實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
一天,我在公園里看見(jiàn)比我小的朋友都會(huì)騎自行車(chē)了,心里有點(diǎn)癢癢。
我就去找媽媽來(lái)教我,媽媽答應(yīng)得很爽快。一開(kāi)始,媽媽說(shuō):“你要先找到重心感,將車(chē)子溜穩(wěn),才能上去騎!比欢,我以為很簡(jiǎn)單,推起車(chē)子就要上去騎,只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲,我摔倒在地,呲牙咧嘴地爬起來(lái),就差沒(méi)掉眼淚了,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)了!”媽媽說(shuō):“怎么了,這一點(diǎn)小傷,算得了什么,你想放棄嗎?”我聽(tīng)出了媽媽好像有點(diǎn)小看我,我可不能做膽小鬼,一橫心,說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我要放棄,我繼續(xù)練!钡珓偛潘さ么_實(shí)很疼,又說(shuō):“媽媽?zhuān)銕臀曳鲋!”媽媽笑著說(shuō):“好呀!”
媽媽幫我扶著自行車(chē),我蹬著車(chē)踏板,像不到翁一樣往前騎,不一會(huì)兒,覺(jué)得不再左搖右晃了,說(shuō):“媽媽?zhuān)闼砷_(kāi)吧!”于是媽媽松開(kāi)了手,我獨(dú)自騎了一會(huì)兒,心里得意極了。誰(shuí)知,腳下忘了使勁,馬上要摔倒了。媽媽說(shuō):“如果快摔倒了,就用力蹬幾下,車(chē)子有了速度就好多了!”于是,我就按照媽媽的話去做,果然有效。又練了幾圈,我不僅能直行,也可以隨意拐彎了!
媽媽說(shuō):“你真厲害呀!我小時(shí)候?qū)W騎車(chē)學(xué)了幾天呢!”聽(tīng)了媽媽的`表?yè)P(yáng),我自豪地笑了!
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
我真想變成一朵云,一朵自由自在的云,在天空中遨游。變成一朵平凡的.不起眼.只默默為人們作貢獻(xiàn)的云。
我努力地飄呀飄,來(lái)到一個(gè)村莊里,這里已經(jīng)好久沒(méi)有下雨了,田里的禾苗因?yàn)闆](méi)有水,幾乎要干枯了,農(nóng)民們個(gè)個(gè)愁眉苦臉,提不起精神。于是,我化作無(wú)數(shù)滴雨水,從天空中飄落下來(lái),滋潤(rùn)禾苗。農(nóng)民們見(jiàn)了,都笑得合不攏嘴。一個(gè)農(nóng)民激動(dòng)得大聲喊道:“今年的豐收終于有望了!”我見(jiàn)狀,開(kāi)心地飄走了。
我又來(lái)到另一個(gè)村莊里,這里的姑娘們.大人們.小孩們……因?yàn)闆](méi)有水洗臉,身上.臉上都沾滿(mǎn)了灰塵,看上去骯臟不堪。他們個(gè)個(gè)都坐在臺(tái)階上,希望天上能下起雨來(lái)。于是,我馬上變成無(wú)數(shù)滴涼爽的雨,從天上直線滑落。打在她們的臉上。不一會(huì)兒,她們的臉變成干干凈凈的,露出了白皙的皮膚。姑娘們高興極了,光著腳丫子在田間道上奔跑.歡呼!見(jiàn)到他們高興的樣,我也舒心地笑了。
我又飄到一個(gè)郊區(qū)里,那里因?yàn)槿彼,人們已?jīng)三天三夜沒(méi)有喝到水了。都快渴死了。有的人無(wú)力地趴在窗臺(tái)上,望著天空發(fā)呆;有的人則呆在水龍頭旁,希望水能快點(diǎn)來(lái);還有的人在小溪旁,看著那渾濁的水,不住地?fù)u頭。我看到這一切,心里痛極了,我急忙化作千萬(wàn)滴小雨,落在他們的.頭上.屋旁……那里的人看到是雨,便立刻歡呼起來(lái),互相擁抱,有些人激動(dòng)得熱淚盈眶,說(shuō)不出話來(lái)。我笑了,原來(lái)幫助別人,是那么快樂(lè)的事情啊!我不需要?jiǎng)e人對(duì)我說(shuō)謝謝,我只要看到別人快樂(lè),我就快樂(lè)了!
我愿意,如果我真的是云,我就會(huì)用自己的生命去滋潤(rùn)別人,幫助別人。犧牲自己,換回大家的快樂(lè)。
云,我只愿當(dāng)一朵平平凡凡的云!
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
春天來(lái)了。來(lái)到了校園里,來(lái)到我兜兒里,來(lái)到我頭上……
校園的春天很美。水池上的小花開(kāi)了;長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的枝芽?jī),特別是那柳樹(shù),長(zhǎng)出柳絮后,柳絮落了下來(lái),柳樹(shù)的柳絮給學(xué)校帶來(lái)了濃濃的清香,同學(xué)們都到柳樹(shù)下去撿柳絮;草地上,長(zhǎng)出了嫩綠的小草,它們好像在對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們不要踩到我的`頭上,不然就我就會(huì)特別痛,就長(zhǎng)不出茁壯的身體了!”
我想變成柳絮,讓同學(xué)們把我撿到他們手里;我想變成太陽(yáng),讓我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒飛,讓我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谕嫠,讓我看?jiàn)校園的春色;我想變成春風(fēng),把風(fēng)箏吹動(dòng),把柳枝吹起來(lái)。
我喜歡校園春色!更喜歡校園!
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
我最熟悉的人是我的表妹,她才5歲,我的小妹妹大名叫婁思雨。她有一雙烏黑的大眼睛和一個(gè)瘦瘦的臉蛋,非常惹人喜愛(ài),她對(duì)世界充滿(mǎn)了好奇,假如你帶她出去,她會(huì)手足舞蹈,臉笑成一朵花。假如你不帶她出去,光自己一個(gè)人出去的話,她會(huì)哭的.像下雨似的。
她還是個(gè)“貪吃鬼”。記得有一次奶奶叫她給我拿南瓜子,但是這個(gè)“貪吃鬼”把南瓜子全都吃了,我一粒都沒(méi)有吃到。可她還是挺聰明的,你只要對(duì)他說(shuō)四個(gè)字以下的話,他就會(huì)重復(fù)的。假如你對(duì)他說(shuō):“啊彌陀佛”,那他就會(huì)含糊不清地說(shuō)。
這就是我的表妹,我很喜歡她。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇5
我有一個(gè)幸福的家,在這個(gè)家庭里,父母之愛(ài),一草一木之愛(ài),使我的生活時(shí)時(shí)充滿(mǎn)著歡快與溫馨,我整天就生活在這愛(ài)的氣氛里。
在這個(gè)家庭里我很喜歡吃肉,青菜就不怎么愛(ài)吃。就因?yàn)檫@個(gè)爸爸媽媽不知說(shuō)過(guò)我多少次,可是我就是覺(jué)得肉好吃,有一次爸爸為了讓我吃菜故意和我搶菜吃,那天媽媽炒了一個(gè)我最?lèi)?ài)吃的`芹菜炒肉,媽媽把菜放在我面前,我不停地挑著肉片吃,真香!爸爸來(lái)到桌子旁,將菜放在桌子中間,我急忙把菜碗拉過(guò)來(lái),爸爸把菜碗又拉了過(guò)去,我們倆就這樣拉來(lái)拉去,我生氣了,放下筷子走了,眼看爸爸快要把菜全都吃完了,我就顧不上賭氣了,拿起筷子快搶?zhuān)还苁侨膺是菜都進(jìn)了我的嘴了,不知為什么芹菜也蠻好吃的,從那以后我就開(kāi)始吃青菜了,我知道爸爸用搶的方法治掉了我不吃青菜的壞毛病,爸爸做的一切都是為我好。
家庭就像我們的大樹(shù),我生活在幸福的家庭里,爸爸媽媽就像樹(shù)枝讓我快樂(lè)地生活著,我就像一片葉子。我要好好學(xué)習(xí),要把這個(gè)家庭建設(shè)的更好,也就是我要做一片美的葉子,要把大樹(shù)裝扮得漂漂亮亮。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇6
我叫劉奕菲,羊的化身,是紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)五班的學(xué)生。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、美麗大方的小女孩,長(zhǎng)著一雙亮晶晶的.眼睛,顯得炯炯有神,撲閃撲閃的像天上的星星。一張櫻桃小嘴,一笑就露出一對(duì)淺淺的酒窩。如果別人問(wèn)我哪兒長(zhǎng)得最不好看,我會(huì)說(shuō):“牙齒!币?yàn)樗鼈兲宦?tīng)話了,隨意排隊(duì),歪歪扭扭的?粗鴦e人那副潔白如雪的牙齒,我真羨慕!
我最大的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)干家務(wù)活。一有空,我就拿著掃把東掃掃西掃掃,直到家里見(jiàn)不到一張紙屑為止。我也有缺點(diǎn)——不愛(ài)護(hù)玩具。我每次玩好玩具后,總是不收拾,隨意擺放,等到下次再玩時(shí),就找不到了。為此,媽媽已經(jīng)教育我好幾次了,可怎么也改不過(guò)來(lái)。
我的愛(ài)好廣泛,唱歌、跳舞……
這就是我,一個(gè)可愛(ài)的我,你們喜歡嗎?
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇7
今天是寒假第三天,“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”的`鬧鐘聲把我從美夢(mèng)中叫醒,我穿上衣服,媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō):“寶寶,飯好了,快吃飯吧,吃完飯寫(xiě)作業(yè)!
我吃完飯就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了老師布置的作業(yè),媽媽對(duì)我說(shuō):“寶寶,你歇會(huì)兒吧!蔽艺f(shuō)“好!蔽倚艘粫(huì)兒,就開(kāi)始寫(xiě)媽媽給我留的作業(yè),我寫(xiě)完媽媽給我留的作業(yè),我就幫媽媽做家務(wù),我?guī)蛬寢寬叩、拖地,擦桌子。就這樣,我度過(guò)了忙碌的一天。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇8
我去過(guò)泉州的許多公園,有森林公園、東湖公園、刺桐公園……但是我最喜歡的要數(shù)西湖公園,那里風(fēng)景優(yōu)美、景色怡人。
西湖公園的早上是忙碌的。鳥(niǎo)兒在枝頭上唧唧喳喳地叫著,不時(shí)地用嘴巴梳梳漂亮的羽毛,然后從這棵樹(shù)飛到那棵樹(shù),忙著抓蟲(chóng)子來(lái)做自己的早點(diǎn)。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在花叢中采花蜜。晨練的人三五成群地繞著西湖跑,給西湖的早晨增添了許多生機(jī)。
西湖公園的中午是安靜的`。湖水靜得像一面鏡子。偶爾有向只白鷺擦過(guò)水面,湖面蕩起了層層漣渏。橫臥在湖面上的石拱橋上雕有小巧玲瓏的獅子,靜靜地護(hù)在欄桿的每根柱上,望著遠(yuǎn)方。這漂亮的石拱橋?yàn)槲骱鎏砹藥追肿松?/p>
西湖公園的晚上是熱鬧的。夜晚,拱橋那七彩的燈光亮起來(lái)時(shí),像一條炫麗的彩虹。音樂(lè)噴泉開(kāi)始了,精心設(shè)計(jì)過(guò)的噴泉配上音樂(lè)噴出水柱,噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)奏,噴出各種各樣的水柱、水霧和水球。再加上五顏六色的燈光,實(shí)在是太美了。游客們聆聽(tīng)著音樂(lè),欣賞著夜景,感受著西湖的美麗。
西湖公園的一天真美麗呀!
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