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三年級(jí)人物作文匯總5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)人物作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)人物作文 篇1
她,長(zhǎng)得矮矮胖胖的,她住在我的樓下,雖然成績(jī)并不名列前茅,但是她很勤快,善良,助人為樂……
在學(xué)校里,中午時(shí),她總是留在教室?guī)椭蠋熀屯瑢W(xué)們打掃教室,幫助老師刷碗,從來不厭倦,也不像一些同學(xué)那樣,中午只顧著去玩,一玩起來沒完,她從不在工作時(shí)想著玩,干干就歇著了,也不是應(yīng)付了事,總是認(rèn)認(rèn)真真地把屬于自己的工作干好,默默無聞,也不抱怨。
在家中,她也很勤快,也會(huì)幫父母分擔(dān)一些家務(wù),收拾書包,收拾房間……有時(shí),我看到她忙碌著,都感到她是一個(gè)“小大人”一樣。
她不但勤勞,而且也很守時(shí)。
有一次,我有幾首題不太會(huì),找她研究,可她卻沒在家,我在門上留了一張字條。九點(diǎn)多時(shí),我以為她不會(huì)再來了,可到了十點(diǎn)多,她回來了,還是來找了我,我非常驚訝。
她就是我的'好伙伴,她身上的品質(zhì)令我敬佩,也想多多向她學(xué)習(xí),她的優(yōu)點(diǎn)和品質(zhì),讓我們互幫互助。
她就是我的小伙伴——冷思璇。
三年級(jí)人物作文 篇2
眨眼間三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活又將結(jié)束了。三年間,我與許許多多的同學(xué)結(jié)成了好朋友。其中,給我留下印象最深刻的要屬衷嘉燁了。提起衷嘉燁,在我們班里誰都會(huì)翹起大拇指夸個(gè)不停。衷嘉燁個(gè)子中等。小小的臉蛋上長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。高高的鼻梁架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡,她有著一頭蓬松自然的`短發(fā)。林愈靜是一個(gè)熱愛集體,熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活的一名好學(xué)生。她的愛好很廣泛,喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡古箏,喜歡美術(shù),也喜歡英語,她的英語成績(jī)每次都是名列前茅的。而她其他學(xué)科也很棒。因此被老師同學(xué)們一直推選她為學(xué)校的大隊(duì)委與班里的英語課代表。她關(guān)心同學(xué)甚過關(guān)心自己。就說今天吧!數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來之后,只有分?jǐn)?shù)好的同學(xué)沾沾自喜,分?jǐn)?shù)差的就垂頭喪氣。同學(xué)們都神態(tài)各異,面部表情就如同一張成績(jī)單。在老師評(píng)卷的時(shí)候,講了一些嚴(yán)厲的話,使我那本已經(jīng)悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了,我愁眉苦戀地坐在座位上,看著老師在卷上所寫的大大的分?jǐn)?shù),想著老師剛才說的話,鼻子一酸,想哭了。正在我處于痛苦的這段時(shí)間,林愈靜走了過來,她似乎看出了我的心思,說道:“月月,別不開心拉!人總會(huì)做錯(cuò)事的,你還記得《桃花心木》這一課嗎?你得經(jīng)得起生活的考驗(yàn),該把這次小小的過失當(dāng)作人生中的考驗(yàn),在下次的考驗(yàn)中取得優(yōu)異的成績(jī),別向著困難低頭!”就這幾句簡(jiǎn)短有力的話語,我深深地了解到了林愈靜的為人。是呀!我要繼續(xù)努力,做一個(gè)生活強(qiáng)者。
三年級(jí)人物作文 篇3
在我年少的時(shí)候,每一次收看電視卡通片時(shí),都傳來一陣耳熟能詳?shù)母杪暎骸岸呃睞夢(mèng),哆啦A夢(mèng),快樂度過每一天……”,我想必大家已經(jīng)猜出來了,這首歌就是哆啦A夢(mèng)主角的動(dòng)畫片主題曲,每當(dāng)聽到那悠揚(yáng)的旋律,總讓人為之興奮、激動(dòng)。
這個(gè)為人熟悉,外形有趣的哆啦A夢(mèng)很久以前已經(jīng)來到中國(guó),風(fēng)靡萬千小朋友,就連我也十分喜歡它呢!這個(gè)哆啦A夢(mèng)是一個(gè)21世紀(jì)的最新產(chǎn)品,他雖然是一只機(jī)器貓,但是他卻很怕老鼠,和人類有共同的特征:有著一雙像芝麻綠豆般大小的`眼睛,一張大大的嘴巴,一雙胖胖、軟綿綿的小手,手掌九像一個(gè)圓球,頭簡(jiǎn)直就像一只“銅燒餅”那樣大。因此,他特別喜歡愛吃銅燒餅,常常因?yàn)橐恢弧般~燒餅”和他的主人及好朋友——野比大雄鬧矛盾?墒,他卻有一只萬能口袋有很多法寶:那“隨意門”、那能隱身的“隱身衣”,那能超越未來的“時(shí)空隧道”……還有對(duì)自己有害的法寶:比如說自己打自己的“拳還擊”,有一打開就下雨的“神奇雨傘”……總之,一句話,他的法寶讓人如數(shù)家珍,六天六夜也說不完!
哆啦A夢(mèng)性格直爽,善解人意,樂于助人。自己的朋友——大雄被福安欺負(fù)時(shí),哆啦A夢(mèng)伸出援助之手,拿出法寶,來幫助大雄。當(dāng)大雄被技安嘲笑時(shí),哆啦A夢(mèng)也用法寶幫助大雄。當(dāng)還用法寶一起外出歷險(xiǎn),那一幕幕驚險(xiǎn)的畫面,有趣的表情,制作了一本本有驚險(xiǎn)有趣的漫畫。
哆啦A夢(mèng)可愛性格開朗,而且他的故事,也十分有趣。因?yàn)槎呃睞夢(mèng)的優(yōu)點(diǎn)實(shí)在太多了,我仍然喜歡哆啦A夢(mèng)呢!
三年級(jí)人物作文 篇4
在別人看來我是別人看來我們是最和拍的朋友,我知道在你的內(nèi)心深處是一直把我當(dāng)做最貼心、最好的朋友;我也一直把你當(dāng)做最好的朋友!}記
和你第一次那是在我們讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我深深記得那時(shí)的你猶如小Angela般的純潔可愛動(dòng)人;穿著一身潔白的連衣裙,梳著兩個(gè)小辮子,高挺的鼻梁上長(zhǎng)著一雙清澈白皙的大眼睛,猶如出淤泥而不染,濯清漣而不妖的蓮花。
不過衣服鞋子什么的我倒是記得不太清楚了。她在我最孤獨(dú)的時(shí)候出現(xiàn)在我的生命中,我們一起哭、一起笑、一起被罰跑、一起吃飯、一起學(xué)習(xí)、一起挨罵、一起罰站。在她為來時(shí)我真的很內(nèi)向,一天在學(xué)校中我可以除了上課老師提問可以一天都不說話。這并不是說我是自閉兒什么的,而是我和別人合不來。從來都不和別人玩。
成績(jī)也總是倒數(shù)幾名,自從和她成為好朋友我的成績(jī)不知為何竟上升了,我想這就是友情的'力量吧;蛟S是上輩子注定的,我們這輩子會(huì)成為最好的朋友;所以不管我們吵架吵得多厲害,我們卻再說總是會(huì)和好。她那么的陽光、開朗總是在我不開心的時(shí)候安慰我、鼓勵(lì)我。那次,我在初中的第一次月考,考的一點(diǎn)也不好;不知道該怎么回去交差,天黑了都沒有回去;是哪怕天黑了還未回家的她一直安慰我,鼓勵(lì)我。
最后我回家倒是沒被罵什么,倒是連累了她被她媽媽打。如果說在她沒來到我的世界之前我的世界猶如黎明之前的黑暗,那么她便是我黎明的第一絲曙光。
三年級(jí)人物作文 篇5
我們每個(gè)人都有一個(gè)性格特點(diǎn),比如說,我老爸的懶。所以,我老爸就是一個(gè)超級(jí)懶惰的人。
“開飯了”媽媽喊道。我們幾個(gè)狼吞虎咽的吃起飯了,但,每次晚飯,我老爸總是第一個(gè)吃完。吃完后,老爸碗筷一丟,鞋子一脫,躺在沙發(fā)上的他已經(jīng)津津有味的看著電視。老爸嘴里叼著香煙,翹著二啷腿,悠悠閑閑的哼著歌。媽媽覺得每次她洗碗很委屈,于是對(duì)著老爸大聲喊道:“快,立刻,馬上,給我去洗碗。”老爸裝著沒聽見,把電視聲音調(diào)高了許多。
媽媽生氣了:“你聽見沒有?叫你去洗碗!薄芭叮裁磿r(shí)候你讓我去洗碗?開什么國(guó)際玩笑?”老爸如夢(mèng)初醒的問。接著他跟我嬉皮笑臉的對(duì)我說:“兒子,幫幫忙,你幫爸爸去洗碗,洗完碗后,我給你勞務(wù)費(fèi)!钡也灰詾槿坏腵回答說:“對(duì)不起,我還要做作業(yè)呢!”老爸又油腔滑調(diào)的哄著媽媽:“老婆,這次你就把碗洗完,下次我一定洗!眿寢専o可奈何的說:“跟你說了這么多,簡(jiǎn)直對(duì)牛彈琴,還不如我去洗碗!”
這下,我老爸又懶在沙發(fā)上看他的電視。
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