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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-07-01 07:33:57 三年級(jí) 我要投稿

精選小學(xué)三年級(jí)的作文匯編八篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選小學(xué)三年級(jí)的作文匯編八篇

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  從小到大我已經(jīng)經(jīng)歷了九個(gè)春秋,經(jīng)過的事像天上的星星一樣多。而在這些事情中,最讓我難忘的事要數(shù)我上課玩筆被老師沒收的'事了。那是我最難忘的教訓(xùn)了。

  我是一個(gè)好學(xué)生,上課從來不做小動(dòng)作。我認(rèn)為上課如果做小動(dòng)作,就是壞孩子、壞學(xué)生,就像壞人一樣?墒牵幸淮螊寢尳o我買了一只筆。我把筆放在了文具盒里。上課的時(shí)候,我忍不住看了看這只筆。這只筆真漂亮呀!我看著看著就入迷了。這只筆又可以加長,又可以減短。我拿起來擺弄著,竟然忘記了是在課堂上,忘了聽課。

  玩著玩著,我感覺有點(diǎn)不對勁兒。課堂怎么這么靜呢?我心想:啊,不對呀?我連忙抬頭一看,同學(xué)們都瞪大了眼睛看著我。再一扭頭,只見,老師就站在我身邊,正怒氣沖沖地看著我。見到老師,我嚇得一哆嗦,馬上把筆放到文具盒里。可是,老師什么都看見了,她有手指頭指著我的鼻子生氣地命令道:“把筆拿過了來!”我低著頭顫微微地把筆拿出來遞給了皺著眉頭,眼睛都要冒火的老師手里。老師拿過筆轉(zhuǎn)身回到講桌前,把筆摔在講桌上。理都沒有理我,就又開始講課了。時(shí)不時(shí)地瞪我一眼,好像在說:“薛涵月呀,薛涵月呀,你真讓老師失望!”看著老師氣得這樣,我真是無地自容!低著頭更不敢看老師了。心里想:上課玩筆,被老師罰站的孩子就是壞孩子,我難道就是個(gè)壞孩子嗎?站在那里我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),覺得同學(xué)們都在看著我,都在笑話我。站著的幾分鐘顯得那樣漫長,就像是二年似的,真是難熬。我覺得自己是那么渺小,不好意思的有個(gè)地洞都能鉆進(jìn)去……

  這件事是最讓我難忘的了。有了這一回,下次我再也不會(huì)發(fā)生這種事了。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  那一片片茂密的叢林;那一樣樣堅(jiān)固的器具;那一張張熟悉的臉。轉(zhuǎn)眼間,將在也看不見了。時(shí)光像箭一樣穿過六年的日子,光陰似箭,事世如煙。讓我們分手告別。

  六年前的時(shí)光,是多么短暫,快樂的日子,是多么那忘,成功的時(shí)候,是多么高興。小草是我的伙伴;小樹是我的朋友;我和母校中的一切共同屬于一個(gè)家。六年的時(shí)光,有哭有笑,有喜有樂。我忘不了老師她們的諄諄教誨,從橫、豎、撇、捺。從老師的口中,讓我們在知識(shí)的海洋里遨游,讓我們開闊了眼見。我忘不了同學(xué),他們讓我去尋找光明。她們是與我朝夕相處的同學(xué),童年的腳步應(yīng)在小路上小路上,笑語歡聲留在云臺(tái)中——母校的每一個(gè)角落,都藏著我們的友誼。播種著我們的夢想。在這美好的日子里,轉(zhuǎn)眼間,我們就要分手了。是多么不舍。(yōu)美的聲音,灑遍了校園中的一切,可愛的笑臉成了校園中的'花朵,我們回首相望,母校中發(fā)生的快樂的事情,常;匦c我記憶的長河中。

  六年的時(shí)光即瞬轉(zhuǎn)速,那些母校可以見到的東西,將再也看不見了。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  “轟隆隆……”,沉寂了許久的春雷,打了一個(gè)清脆的大噴嚏,輕輕喚醒了纏綿的沉睡中的春雨?蓯鄣拇河晟炝艘幌聭醒D時(shí),“淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝”的輕音樂便開始緩緩地演奏起來,廣袤的天地間飛舞著密密的牛毛細(xì)雨,白茫茫的一片。

  這雨,如煙、如霧、如塵。春雨綿綿、細(xì)雨如煙,像扯不盡的銀絲,如數(shù)不盡的松針,似細(xì)不了的牛毛,鋪天蓋地地下了下來。在大大小小的水洼中,不時(shí)漾 起一道道細(xì)細(xì)的波紋、一圈圈密密的漣漪。

  “淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝”,聲音輕細(xì)柔軟——像谷種爆芽,如青草長葉,似筍尖頂土。這么靜謐,這么輕柔,這么雅趣,這么迷人,顯然就是春雨,。它怎么沒有象征著春天那溫柔的稟性呢!這情意綿綿的樂曲,讓人癡迷,讓人陶醉,讓人舒坦,讓人懷念……

  向遠(yuǎn)處眺望,隱隱約約的有一些樹木,給雨水刷洗得青翠水靈、珠爍晶瑩,越發(fā)顯得嬌嫩欲滴、神采飛揚(yáng)。細(xì)細(xì)地瞧一瞧,春雨滌蕩了污濁,春雨清洗了

  碧空,春雨澆灌了百花,春雨歡暢了小溪,春雨喚醒了小草,大地越發(fā)清新迷人,空氣越發(fā)清香醉人,長空越發(fā)碧柔靛藍(lán)……“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”吶,綿綿的春雨,梳洗著碧綠年的希望和來年的.深情。春雨奉獻(xiàn)給滋生萬物的大地,空氣中都帶有一股清新濕潤的淡淡的迷香。

  春雨溫順、恬靜,叫人舒心,使人著迷。它默默地奉獻(xiàn),為春添上神秘的色彩,為春帶來淡淡的清香。雨停之后,必將出現(xiàn)一道美麗動(dòng)人、色彩斑斕的七彩彩虹。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  溫柔是愛,幫助是愛,放手也是愛。母親的愛是溫柔的,不像父愛那樣嚴(yán)格;母愛像春雨一樣滋潤著我,讓我茁壯成長。

  這一次,學(xué)校要搞一個(gè)環(huán)保時(shí)裝秀的`活動(dòng),就是說要用環(huán)保材料做一件衣服,并在下個(gè)星期一上臺(tái)表演,那時(shí),我一聽,立刻就“石化”了。

  當(dāng)我回家時(shí),就把這件事告訴了媽媽,可媽媽一聽,卻說:“小菜一碟,只不過加工時(shí)間有一點(diǎn)兒短”。雖然對媽媽說是一件小事,可是,對我來說,卻是一件驚天動(dòng)地的大事!

  媽媽說干就干,每天回到家,她不是輔導(dǎo)我寫作業(yè),就是做衣服。一天晚上,我上衛(wèi)生間方便,無意間發(fā)現(xiàn)媽媽房間里還亮著燈,我并悄悄地推開房門往里一看,發(fā)現(xiàn)媽媽還在目不轉(zhuǎn)睛地盯著針腳,辛辛苦苦地做著衣服,我看到了這一幕,心里一酸,眼淚從眼框里流了出來。讓我終于感受到了人們?yōu)槭裁炊颊f母愛是世界上最偉大的愛了。

  嚴(yán)格是愛,關(guān)心是愛,默默付出也是愛。母親對我們所做的一切事情都是愛和關(guān)心,長大了,我一定要好好孝順?gòu)寢,?bào)答媽媽對我所付出的一切!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  南京是一個(gè)美麗的城市,這兒十分有特色的東西——雨花石。

  雨花石是一種天然瑪瑪瑙石,也稱文石,觀賞石,幸運(yùn)石,主要產(chǎn)于江蘇省南京市六合及儀征市月塘一帶!笆谢屎蟆敝Q,被譽(yù)為天賜國寶,中華一絕!ぁ 傳說中國自南北朝以來,文人雅士寄情山水,嘯傲煙霞,至唐宋時(shí)期達(dá)到顛峰,雅史趣事中有關(guān)賞石的佳話不勝枚舉,神奇的雨花石更是成為石中珍品,有傳說古時(shí)雨花臺(tái)上有一座雨花觀,雨花觀中有一位雨花真人,雨花真人端莊睿智、深藏若虛,他經(jīng)年靜坐而絕少宣道,仿佛自己就是一部玄秘古奧的經(jīng)書。一天,雨花真人開壇講經(jīng)。微言大義、懸河流水、探本溯源、咳唾成珠,品格和智慧的魅力震撼了眾多百姓乃至感動(dòng)了上蒼諸神,歡悅之中諸神命令降下一場五彩天雨來。五彩天雨比肩接踵雜沓而下,好似一幅珍藏在故宮博物院里的'米芾山水長卷。泠泠雨水敲擊在雨花臺(tái)上,變成了一粒,旇О愕挠昊ㄊ。 南京真是一個(gè)古老悠久的城市青奧會(huì)也即將在南京舉行,讓我們一起祝賀青奧會(huì)成功吧

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋。。。每當(dāng)聽到這首童謠,我都會(huì)想起我那慈祥的外婆,和那個(gè)黑乎乎的小匣子。

  我的童年幾乎都是在外婆家度過的。在我兩歲的時(shí)候,爸爸媽媽就把我放在了外婆家。小時(shí)候,不懂事的我總是哭著,鬧著讓姥姥給我講天上的神話故事。姥姥抱著我,慢慢地坐在長椅上,瞇縫著老花眼,在大腦里仔細(xì)的搜索著她所知道的故事。一個(gè)一個(gè)講給我聽。伴著皎潔的月光,我總是在外婆溫暖的'懷抱中酣然入睡......

  雖然外婆那么愛我,但是,我依舊會(huì)想起我的父母,每當(dāng)我想家,或者不高興的時(shí)候,外婆總是會(huì)變戲法似的變出一個(gè)小匣子。那匣子雖然很小,在我眼中卻是個(gè)寶貝,那里面總是會(huì)裝著讓人意想不到的禮物,。那禮物雖然很平常,卻是我的最愛。外婆笑瞇瞇的走到匣子旁,讓我把眼睛閉上,為了防止我偷看,他還讓我轉(zhuǎn)過身去,然后,悄悄的從匣子里拿出一個(gè)棒棒糖或橘子,蘋果之類的東西放在我的眼前。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)高興的抱著外婆親了又親。而那時(shí)的我怎能知道匣子里的東西,是外婆用她那僅有的一點(diǎn)點(diǎn)低保給我買的呀!

  日子一天天過去,在我六歲的時(shí)候就被爸爸媽媽接回去了。而如今,我已是一個(gè)14歲的大姑娘了。學(xué)習(xí)越來越忙,去姥姥家的頻率是越來越少。不過,不變的是我每次去姥姥家,姥姥依舊會(huì)拿出那個(gè)小匣子,并笑瞇瞇的打開它說瑤瑤,看姥姥給你變出什么來了?雖然,我已經(jīng)知道匣子里的一切奧秘,但是我還是會(huì)像小時(shí)候那樣說姥姥最能耐了,什么都能變出來了!接過禮物后姥姥笑了,我也笑了。

  那匣子里面裝滿了姥姥對我的愛,用金錢買不來的愛,超越世俗的愛,其他事物都不能相媲美的愛。姥姥, 匣子 ,和那雙笑瞇瞇的眼睛,都將是我童年記憶中最寶貴的財(cái)富。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  不少人看見過象,都說它是很大的動(dòng)物,其實(shí)有比象大得多的動(dòng)物,那就是大名鼎鼎的鯨。

  在遠(yuǎn)古時(shí)代,我的祖先與牛、羊、古猿等動(dòng)物生活在一塊,后來因?yàn)榉N種原因,我們生活在了淺海中,天長日久,我們的身子就變成了魚的樣子。其實(shí),我們并不是魚類。

  總的來說,鯨可以分為兩大類,一類是須鯨,沒有牙齒;一類是我的'這種齒鯨,有鱷魚般鋒利的牙齒。我曾觀察過須鯨,它主要吃小魚蝦,它會(huì)把小魚小蝦連同海水一起吸進(jìn)嘴里,再把海水從須板中間濾出來,一頓就能吃兩千公斤,我主要吃大魚和海獸,裂開的貝殼是我的“開胃菜”,只要眼中出現(xiàn)食物我就會(huì)沖上去吃掉。

  我是用肺呼吸的,呼氣時(shí)潛到水下,吸氣時(shí)會(huì)浮出水面,等肺里吸滿了氣,我又會(huì)潛下去。

  我每天都要睡覺,我們一大群圍成一個(gè)圈,頭朝內(nèi),尾巴向外,只要有什么聲響,我們就會(huì)分散奔逃。

  現(xiàn)在大家了解我了嗎?

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

  國慶節(jié)里,我跟著爸爸媽媽去了一個(gè)古鎮(zhèn),它的名字叫西塘。

  在這個(gè)古鎮(zhèn)里,房屋臨河而建,河面上有許多座各式各樣的橋:有拱橋,有平橋,有廊橋。到了夜晚,在那荷花燈和煙花的.映照下,橋顯得更加滄桑、古老。仰頭看那夜空中的星星是多么的明亮,低下頭就可看到波光粼粼的水面上漂浮著一盞盞漂亮的許愿燈,游船不停地駛過,平靜的河面上漾起了一道道波紋。整個(gè)夜晚顯得那樣的安靜、祥和、美麗。

  清晨,鳥兒歡快地在枝頭鳴叫,更多的游客也陸陸續(xù)續(xù)地趕到,街上再也看不到荷花燈和煙花了,古鎮(zhèn)以它最真切、最清晰的容貌展現(xiàn)在人們面前,那又是另一種韻味!

  有機(jī)會(huì)你一定要去那座古鎮(zhèn)------西塘!

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