有關(guān)三年級(jí)神奇的作文合集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的三年級(jí)神奇的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)神奇的作文 篇1
我有一個(gè)神奇的書(shū)包，它看起來(lái)和平常的書(shū)包差不多。其實(shí)它的內(nèi)部是由高科技電腦芯片控制的`，有許多功能。比如有：冷熱識(shí)別器、紅外感應(yīng)器、語(yǔ)音自動(dòng)提示器等等。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)冷熱識(shí)別器。當(dāng)夏天來(lái)臨，你會(huì)感到很熱，上課時(shí)心情煩躁。只要你碰一下書(shū)包，你就會(huì)感到無(wú)比的涼爽，什么煩心的事都沒(méi)有了。冬天到來(lái)時(shí)，你會(huì)感到很冷，冷得連筆也拿不起來(lái)，你只要碰一下書(shū)包，就會(huì)感到很舒服，一點(diǎn)兒也不冷。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)紅外感應(yīng)器。紅外感應(yīng)器上有三個(gè)燈，分別是：紅、藍(lán)、綠。如果你要找一本書(shū)，可書(shū)包太亂，怎么也找不到。你只要按一下紅燈，說(shuō)出書(shū)名，書(shū)包會(huì)自動(dòng)幫你把書(shū)找出來(lái)。假如你的書(shū)包太亂，亂的無(wú)法收拾。這時(shí)你只要按一下藍(lán)燈，書(shū)包會(huì)自動(dòng)整理整齊干凈。要是你想知道今天的書(shū)有沒(méi)有帶齊，只要你按一下綠燈，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)語(yǔ)音提醒你。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是覺(jué)得特別棒？如果你想要這神奇的書(shū)包，就趕快來(lái)訂貨吧！
三年級(jí)神奇的作文 篇2
在我的心目中，鋼琴是一件神奇的樂(lè)器，那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲，使我久久難忘。因?yàn)殇撉俦蝗藗兎Q(chēng)為“樂(lè)器之王”，所以我非常喜歡它。
鋼琴的型號(hào)不同，顏色也不同，有白色黑色，另外鋼琴有二種，是普通鋼琴和三角鋼琴，普通鋼琴一般用來(lái)練習(xí)上課，三角鋼琴一般用在演出和音樂(lè)會(huì)一類(lèi)的場(chǎng)合，因?yàn)槿卿撉僭煨蝺?yōu)美，放在臺(tái)上如一位亭亭玉立的仙女披著輕紗站在那里，讓人心情舒暢，心曠神怡。而且它上面的角越長(zhǎng)鋼琴的價(jià)格越貴。
鋼琴的外觀美麗，內(nèi)部也很復(fù)雜，鋼琴內(nèi)部有很多弦，它的角一條的的弦都連著鋼琴的一邊，另一邊的盡頭都有小木塊，鋼琴琴鍵動(dòng)一動(dòng)，小木塊也動(dòng)一動(dòng)，就象小榔頭，敲打著琴弦，讓鋼琴發(fā)出美妙的聲音。
著名的音樂(lè)家貝多芬用鋼琴?gòu)椬嗟摹对鹿馇�，讓盲姑娘仿佛看到了她從沒(méi)看到的微波粼粼的大海，看到了月亮正從水天相接的'地方升起，并穿過(guò)一縷一縷輕紗似的薄云。這是多么的神奇呀。
每當(dāng)我疲勞時(shí)，聽(tīng)一聽(tīng)鋼琴?gòu)椬嗟那樱伊⒓磿?huì)神清氣爽，精神倍增。
這就是鋼琴，美麗的樂(lè)器之王，一件美麗而神奇的樂(lè)器。
三年級(jí)神奇的作文 篇3
我們班在一個(gè)神奇的教室里。
說(shuō)它是神奇教室，當(dāng)然少不了神奇同學(xué)了。我們班的同學(xué)呀，個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)都很優(yōu)秀，老師出的每一道題，都會(huì)舉一反三的去應(yīng)用。樓道里的作業(yè)展示區(qū)，根本都貼不下同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)，因?yàn)橥瑢W(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)真是太多了，隨便拉出來(lái)一個(gè)同學(xué)的作業(yè)都是優(yōu)秀！教室后面的黑板報(bào)更是光彩奪目，畫(huà)是同學(xué)們自己畫(huà)的，字是同學(xué)們自己寫(xiě)的，其他班的板報(bào)都是由老師代替的。你說(shuō)我們班的同學(xué)神奇不神奇。個(gè)個(gè)都是人才！
這么優(yōu)秀的同學(xué)，肯定不能少了神奇的老師，那就是教我們成長(zhǎng)的王老師了。我們的王老師站著能說(shuō)，坐下能寫(xiě)。在王老師眼里什么都不是難事，她不僅字寫(xiě)得好，而且課也講得特別有趣，只要你聽(tīng)一次，保證你一輩子都忘不掉。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”嗯，差點(diǎn)忘了，怎么可以把我們的好朋友神奇圖書(shū)給少了呢？那就是在我們神奇教室的.一角擺放著我們最喜愛(ài)看的書(shū)，沒(méi)有圖書(shū)，也就沒(méi)有現(xiàn)在的我們，我們班同學(xué)個(gè)個(gè)都愛(ài)看書(shū)，通過(guò)閱讀可以提高我們的寫(xiě)作能力，這也是我們不同于其他班的又一個(gè)神奇的地方。
我們教室還有一個(gè)神奇的地方就是在教室墻壁的四周都掛滿了勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)，每天看著這么多激人上進(jìn)的標(biāo)語(yǔ)，心里就會(huì)有無(wú)窮的動(dòng)力。
這就是我們的教室，與其他教室與眾不同，到處充滿了神奇，我喜歡我們這個(gè)神奇教室，有機(jī)會(huì)來(lái)我們的神奇教室參觀噢，到時(shí)我給你當(dāng)向?qū)А?/p>
三年級(jí)神奇的作文 篇4
去年暑假，我們一家去麗江旅游，在我們回家的前幾天，我們?nèi)チ四靖?tīng)見(jiàn)木府這個(gè)詞，我就對(duì)木府很好奇了。就迫不及待地想一睹木府的宏偉。
我?guī)е闷嫘膩?lái)到了木府。那天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，站在木府的門(mén)口，都可以聞到一股淡淡的木香，于是我們買(mǎi)好票以后，就開(kāi)始了木府之行。進(jìn)了大門(mén)之后，就可以看見(jiàn)宏偉的大大殿，長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，走廊兩邊，有許多名畫(huà)。還有六個(gè)古代時(shí)期的大鼓（一種樂(lè)器），我們跟著解說(shuō)員一起來(lái)到了中軸線線上的第一個(gè)大殿---議事廳，議事廳的'外觀有三塊橫匾，分別是精忠報(bào)國(guó)，喬木世家，還有一個(gè)我不記得太清楚了，進(jìn)了議事廳，里面的擺設(shè)很漂亮，這里是土司議事的地方，里面的東西只可遠(yuǎn)觀，而不能坐和踏。參觀完議事廳后，我們來(lái)到了第二個(gè)大殿---萬(wàn)卷樓。這里面匯集有幾千卷東巴經(jīng)，幾百卷大藏經(jīng)，還有土司詩(shī)集，雖然我看不懂這些文化，但是我都能感受到這濃濃的東巴文化，這里也是土司的子女讀書(shū)的地方。
參觀完萬(wàn)卷樓，我們又來(lái)到了土司的家院，這是一個(gè)小型的四合院，家門(mén)口有一塊拴虎石。據(jù)說(shuō)，以前是拴了一只老虎在這里看家。四合院里面有土司的臥房、夫人的臥房、閨房等等。參觀完四合院我們來(lái)到了中軸線的第三個(gè)大殿---議事殿，這里供奉了天地君親師，也就是孔子的牌位，里面有兩個(gè)長(zhǎng)凳，是用來(lái)懲罰子女犯錯(cuò)的地方。接著，我們來(lái)到了玉花園，穿過(guò)玉花園，就來(lái)到了五音樓，這里是接圣旨和宴請(qǐng)賓客的地方。五音樓對(duì)面是戲臺(tái)，然后，我們又沿著走廊來(lái)到了最后一個(gè)大殿---三清殿，三清殿是土司祭祀和求神的地方。據(jù)說(shuō)，土司就是在這里騎著老虎成仙的。站在殿外，可以一覽古城的壯觀場(chǎng)景，在這里，吹著風(fēng)，聞著淡淡的木香，欣賞古城，木府的宏偉景象，真是令人心曠神怡！
這趟木府之行，讓我了解了東巴文化和這里的風(fēng)俗習(xí)慣，《木府風(fēng)云》這部電視劇就是在這里拍的，如果感興趣，值得一看哦！
三年級(jí)神奇的作文 篇5
9月17日，是沙灣鎮(zhèn)喜慶的日子，具有歷史悠久的民間藝術(shù)――飄色，將在這里進(jìn)行巡游表演。這天一早，老師就帶領(lǐng)我們到南村村委會(huì)對(duì)參加沙灣飄色的小演員們進(jìn)行采訪。
我們一走進(jìn)村委會(huì)，就看見(jiàn)村干部們個(gè)個(gè)都在忙個(gè)不停。我向四周望了望，一位阿姨引起了我的注意，她用手指沾了一些粘稠的東西，然后往一些黑黑的細(xì)絲上抹。我頓時(shí)產(chǎn)生疑問(wèn)，真是丈二的和尚――摸不著頭腦，驚訝地問(wèn)：“阿姨，你為什么要把人參往膠水里浸呢？有什么作用呢？”阿姨聽(tīng)了，“撲哧”一聲笑了，連忙解釋道：“這不是人參，這叫刨花，用水浸泡后可以作假發(fā)的粘貼，粵劇花旦裝飾頭臉的過(guò)程少不了它�！卑⒁踢�告訴我，刨花在沙灣飄色的使用已有多年的歷史，飄色演員臉額兩邊的鬢角貼片全是刨花的`特效！這時(shí)，站在一旁的也老師告訴我，她已經(jīng)去世的奶奶一直以來(lái)都使用刨花水定發(fā)型，效果很好；更神奇的是老奶奶在七十多歲去世時(shí)依然是滿頭烏發(fā)。為了試試刨花水的功效，我用手指沾了沾刨花水，只見(jiàn)它們粘連在一起，像鼻涕一樣。我把刨花水抹在頭發(fā)上，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，頭發(fā)果然神奇般地粘在一起。在看看阿姨，她像變魔術(shù)一樣，手靈活地轉(zhuǎn)了一下，一個(gè)呈葫蘆形的鬢發(fā)就出來(lái)了。片刻，原來(lái)又軟又亂的發(fā)絲變成了又硬又光亮的鬢發(fā)，真有趣！原來(lái)生活蘊(yùn)涵著這么多的小科學(xué)知識(shí)，看來(lái)我以后一定要仔細(xì)觀察。
為什么刨花會(huì)有如此神奇的功效呢？我?guī)е鴨?wèn)題去問(wèn)老師。“刨花經(jīng)水浸泡2―5分鐘就會(huì)產(chǎn)生粘液。這些黏液具有潤(rùn)發(fā)烏發(fā)之功效，是一種名副其實(shí)的天然綠色美發(fā)用品，像現(xiàn)在的生發(fā)油。古時(shí)候的人們都是用它來(lái)做‘定型發(fā)膠’的�！崩蠋熃忉尩�。
噢！原來(lái)我們平時(shí)看到的電影戲劇里，古代的男女老少能造出這么多形狀各異的發(fā)型來(lái)，奧妙就在這里。
晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，總為自己的發(fā)現(xiàn)而高興�？磥�(lái)我以后要細(xì)心觀察，做個(gè)有心人。
三年級(jí)神奇的作文 篇6
20xx年的教室神奇而又有趣，你一定想去參觀吧？那就請(qǐng)隨我來(lái)吧。
來(lái)到學(xué)校門(mén)口，你會(huì)看到門(mén)兩邊各站著臺(tái)機(jī)器人，那就是“保安”。它們像正常保安一樣會(huì)和人們打招呼，還會(huì)自動(dòng)掃描進(jìn)行身份驗(yàn)證。當(dāng)然，當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，它們也會(huì)采取措施。
進(jìn)校后，我們來(lái)到教室參觀。“哇哦，這里真是太漂亮了！”你會(huì)不由感嘆道。白色的墻壁變成了綠油油的草地，配合星星點(diǎn)點(diǎn)的彩色花朵。遠(yuǎn)處，有幾只動(dòng)物在玩耍，美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，讓人身臨其境。原來(lái)墻壁里有一種感應(yīng)器，它會(huì)根據(jù)外面的溫度來(lái)判斷季節(jié)，在墻壁上變幻出虛擬動(dòng)態(tài)的四季風(fēng)景。
窗戶本領(lǐng)也很大，它可以探測(cè)到室內(nèi)外的溫度差別自動(dòng)開(kāi)關(guān)，并把室內(nèi)溫度調(diào)到人體最適宜的環(huán)境，冬暖夏涼，就像一臺(tái)空調(diào)。
課桌上有一個(gè)類(lèi)似遙控器的物品，它上面有紅、黃、藍(lán)、綠、紫五個(gè)按鈕，中間還有一個(gè)細(xì)細(xì)的長(zhǎng)方形口。紅色按鈕是上課按鈕，你只要按下它再抬起頭，就會(huì)看見(jiàn)今天的課程都從投影口里放映出來(lái)了。為了不打擾大家，課桌上還準(zhǔn)備了一對(duì)耳機(jī)。黃色按鈕是作業(yè)按鈕。如果你按下它，就會(huì)掉出一根筆，你盡管拿著這支特制筆在空中寫(xiě)就好了。如果寫(xiě)錯(cuò)了只需聲控一下。藍(lán)色按鈕是聲控裝置。綠色按鈕是提供給殘疾人使用的。而紫色按鈕是開(kāi)關(guān)鍵。
怎么樣？你想不想在這樣的'學(xué)校上學(xué)呢？最重要的是它可是12小時(shí)開(kāi)放的，就不用怕遲到啦！
我相信隨著時(shí)代的發(fā)展，我們一定會(huì)坐進(jìn)神奇的教室。
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