精選小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇1
一直以來我對(duì)真鈔和假鈔的認(rèn)識(shí)就是在錢的左邊那塊白色地方對(duì)著光,有花或人頭像和編號(hào)下有一個(gè)“5”,就是真鈔,沒有的就是假鈔。其實(shí)并不完全是這樣的,還有好多奧秘。
今天我無意中把紫外線燈對(duì)著一張伍圓鈔票一照,鈔票中心的那個(gè)“5”上面的花紋本來是深綠和淺綠的,那花紋中間呈現(xiàn)出一個(gè)很亮的小正方形,正方形中心還有一個(gè)“5”,這是用肉眼或?qū)χ饩看不到的。我又繼續(xù)用紫外線燈找下去,發(fā)現(xiàn)這張錢的正反面都有好多像“﹁”“﹂”的彎彎的淺藍(lán)色和淺紅色的亮線,共有50個(gè)這樣的符號(hào)。一張小小的錢竟然有這么多的.奧秘,這就是真鈔的獨(dú)一無二吧!再高明的不法分子制造出的假鈔都不可能這么完美,總能被識(shí)別出來。怪不得經(jīng)?匆姶笕税彦X放在紫外線燈下照一照。
這就是我的新的發(fā)現(xiàn)-----錢的奧秘。
小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇2
今天早上,我和很多朋友組成了一個(gè)發(fā)現(xiàn)小隊(duì)。
一開始我們橫穿馬路,我還作起了“小小交通指揮員”。不一會(huì)兒大家來到了振興綠園河邊的草地上。
我們的第一個(gè)發(fā)現(xiàn)就是草地上小小的蚯蚓。一開始,我們還以為它已經(jīng)死了呢!結(jié)果我們碰了碰它,小蚯蚓動(dòng)了一下,又動(dòng)了一下,我們懷疑這只小蚯蚓應(yīng)該被踩過。后來我們又去尋找第二個(gè)發(fā)現(xiàn)。
突然有一個(gè)隊(duì)員叫起來:“!好大的蜘蛛網(wǎng)!痹瓉硎亲仓┲刖W(wǎng)1號(hào)陳思燁,后來又出現(xiàn)了撞蜘蛛網(wǎng)2號(hào)王圣文,蜘蛛網(wǎng)直接被撞開,哇!王圣文簡(jiǎn)直是鐵頭!
接著我們又發(fā)現(xiàn)了螢火蟲,只見它待在一片小小的葉子上,看樣子它很冷。有人說:“它是雌性,因?yàn)樗粫?huì)飛。”通過觀察,我們發(fā)現(xiàn)它的尾部是白色的,頭部紅紅的,身體部分黑黑的,看起來特別小。
緊隨其后,我們發(fā)現(xiàn)了大大的玉蘭花種子,有人說:“這特別像迷你小樹!蔽疫發(fā)現(xiàn)了草地上有一些許多爛掉的.蘑菇。隨后我們來到了河邊,發(fā)現(xiàn)有許多人在釣魚,高高的蘆葦,又大又綠的荷葉把所有人都迷住了。
對(duì)于我來說,這真是一個(gè)特別開心的早晨。
小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇3
同學(xué)們都有自己敬佩的人,有的人敬佩趙薇,有的人敬佩姚明、周杰倫等,而我卻敬佩那有團(tuán)結(jié)精神的螞蟻們。
有一天上午,是奶奶的生日,我和姐姐妹妹們都高興得不得了。忽然,我發(fā)現(xiàn)在奶奶的桌子上有兩只小螞蟻,他們好像在覓食,因?yàn)樗麄冋谙蛞粔K香噴噴的蛋糕爬去。我問旁邊的弟弟:“弟弟,兩只螞蟻能把蛋糕運(yùn)走嗎?”弟弟說:“我看,根本不可能的事情,因?yàn)檫@塊蛋糕太大,而它們太小了!”我們面帶疑惑,想繼續(xù)觀察下去。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)這兩只小螞蟻突然離開了桌子,不知道跑到哪里去了。我想,它們?yōu)槭裁床话堰@么好吃的食物搬回家呢?也難怪,它們畢竟是太小了。于是我?guī)е艿芤矝]有再理會(huì)它們,就跑到院子里去玩了。
等我們大汗淋漓地回來時(shí),竟發(fā)現(xiàn)桌子上圍上來一堆的螞蟻,密密麻麻的.,好不熱鬧。走進(jìn)一細(xì)看,才發(fā)現(xiàn)它們正在搬運(yùn)剛才的那塊大蛋糕。我恍然大悟,原來剛才那兩只螞蟻是回去搬救兵去了,此刻,我從心底漸漸地對(duì)這幫小螞蟻們產(chǎn)生了敬佩之情。
晚上,為了具體了解螞蟻這種團(tuán)結(jié)精神的真諦,我翻閱了很多相關(guān)的資料,“功夫不負(fù)有心人”,終于,我找到答案了:螞蟻可以背起比自己身體大將近大50倍的東西,倘若不是靠這種團(tuán)結(jié)的精神,怎么能背起比它們大幾千倍的物體呢。霎時(shí)間,我覺得它們不再渺小,而是變得高大!
星之升學(xué)校三年級(jí)寫作班:魏英
小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇4
星期六是難得的好天氣,媽媽帶著我去紅梅公園踏青。紅梅公園正在舉行一年一度的梅花節(jié)。來這兒賞梅的人非常多,我和媽媽也賞起了梅花。紅梅閣的周圍種著許多的梅花,樹上長(zhǎng)滿了紅的`,綠的花骨朵兒,可惜梅花還未開放,于是我們就去別處游玩了。
走著走著,我發(fā)現(xiàn)路邊總能看到一種草,它們一叢叢,一簇簇,或長(zhǎng)在路邊,或種在樹陰底下。長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的墨綠色葉子向四周低垂著,就像綠色的頭發(fā)似的。我正好奇這是什么草時(shí),忽然眼睛一亮,隱約看到“綠色頭發(fā)”中間有藍(lán)色的光芒閃爍。我立刻撥開草叢,哇,是藍(lán)色的果子!它們像一顆顆滾圓的珍珠閃爍著寶藍(lán)的光彩。我如獲至寶,小心翼翼地采了下來。我問媽媽這是什么草?怎么會(huì)結(jié)出這么漂亮的果子?媽媽也不清楚,說可能是草蘭吧。此后我一邊玩,一邊特別留心這樣的草叢,果然又被我收集到一些藍(lán)色的果子。
回到家,我們便上網(wǎng)查找這種草的資料,想弄明白它究竟叫什么名字。真是不查不知道,一查嚇一跳,它居然是一種中藥,名字叫麥冬。太讓我驚訝了,因?yàn)榍皫滋彀职指忻昂韲低,就是是吃的這味中藥!
麥冬草又叫沿街草,是一種多年生常綠草本植物。藥用的就是它的塊莖,有生津潤(rùn)肺的功效。
今天的發(fā)現(xiàn)讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí),原來中藥不僅可以治病,還可以用來美化環(huán)境呢。
小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇5
今天下午,我在陽臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子!拔伵5降资且嫦x還是害蟲?”“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。
于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn),弄清楚這幾個(gè)問題。
“蝸牛是益蟲還是害蟲?”我先把白菜、饅頭分別放在抓來的蝸牛面前,它大概餓了,爬向自己喜愛的.食物上去,只見蝸牛選上了白菜葉子,吃了起來,對(duì)別的食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定:蝸牛是害蟲。
“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”這個(gè)問題我先用一片葉子把蝸牛的引出來,然后用手輕輕地往頭部下面一摸,沒想到頭立刻縮回去了,這可怎么辦?我有點(diǎn)兒灰心了,這時(shí)爸爸向我走來,對(duì)我說:“怎么,這么一點(diǎn)小事就灰心啦!虧你長(zhǎng)大還想當(dāng)科學(xué)家呢?”我被爸爸這么一“激”又來勁了。一個(gè)辦法從腦海中閃過!坝辛耍辛!”我手舞足稻地叫起來。我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顆立狀的東西,通過翻書、查閱字典,我知道了那是蝸牛的腳,那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛蝸牛爬行。
“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一部方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。
通過這一連串實(shí)驗(yàn),真是受益不!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。作文
小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇6
春天到了,花兒開了,草兒綠了。我發(fā)現(xiàn)草叢中,一只小蝸牛在一片葉子下面倒立著,好像在練中國(guó)功夫呢!我還看見了草下面的西瓜蟲。西瓜蟲有一身灰色的`盔甲,像一位英勇無比的將領(lǐng)!小河里小魚出來了,在水面上玩著吹泡泡的游戲。水缸里的小烏龜也開始活動(dòng)了。
它的頭慢慢地從殼里伸了出來。我拿了塊肉,把它投進(jìn)水缸里。只聽“咕咚”一聲,濺起一小水花,嚇得小烏龜立刻將自己的頭、手、腳和尾巴縮進(jìn)殼里。晚上,我和爸爸在樹林邊散步,我聽見了一個(gè)奇怪的聲音。我問爸爸那是什么聲音。爸爸說那是大雁在唱歌呢!動(dòng)物們的表現(xiàn)可真有意思!
小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇7
美是無處不在的-------外表美,心靈美,自信美……世界上美的東西數(shù)不勝數(shù),只是缺少我們眼睛的細(xì)心觀察。
在我居住的小鎮(zhèn)上,最近新修了一個(gè)美麗的濕地公園:南湖。南湖四周栽滿了鮮花樹木。人們有的在賞花,有的在樹蔭下乘涼,還有的乘著小船在湖中游蕩,一邊觀賞著美麗的風(fēng)景,一邊撫摸這柔和的湖水。鳥兒們嘰嘰喳喳地唱歌,蜜蜂蝴蝶在花叢中翩翩起舞。四周的房子都是西式的,讓人好像覺得來到了歐洲。
當(dāng)然,人也是美麗的。
陽光下,一個(gè)蹣跚學(xué)步的小弟弟摔倒了,一位戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生走過來把他扶起來,一邊給他拍身上的`土一邊逗他笑;一位老奶奶要過馬路,一位戴眼鏡的阿姨走過來攙扶著她,一邊走一邊和老奶奶說著話兒。
一個(gè)雨天我坐著三輪車去上學(xué)。三輪車夫是一位皮膚黝黑的中年男子,一雙笑瞇瞇的眼睛上掛著兩條又黑又粗的眉毛。上樓時(shí)我猛然想起匆忙中我把課本落在車上了, 我飛快跑到剛剛下車的地方,看見那個(gè)黑黑的三輪車夫正站在那里向我們學(xué)校的方向張望,手里正拿著我的課本,沒有打傘的他被雨淋濕了頭發(fā),我的書卻被他用一個(gè)塑料袋包裹得好好的。在雨中我看見了美。
羅丹說過:“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美”。是呀,美是無處不在的。美在陽光下,美在風(fēng)雨中。我發(fā)現(xiàn)我的生活處處充滿美。
小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇8
太奇特了!太奇特了,經(jīng)過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)了油菜生長(zhǎng)的頭一個(gè)星期的觀察情況。
我們播上種子的第二天,也就是我開始觀察的第一天,我發(fā)現(xiàn)了地的表面開始有些微小的裂紋,我就知道油菜快出來了,我很興奮,就連覺也沒睡好。
果然,第二天我們菜地里的油菜冒出了頭,兩個(gè)小葉子卷在一起,那葉子是那么的好看,那么的青翠。∧穷伾玺浯浒。真是美極了!
第四天,葉子開始由嫩綠色變成了淺綠色的.了!葉子的高度大約在四厘米左右,這時(shí)的油菜已經(jīng)是青少年了。
到了第七天,油菜又開始開始變色了,又由淺綠色變成了深綠色的了,這時(shí)候葉子不在變化顏色了,接下來就是生長(zhǎng)了。怎么樣?油菜的生長(zhǎng)過程很有意思吧!我相信,世上的東西你永遠(yuǎn)也不會(huì)觀察完的!
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