實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文錦集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
一天晚上，小軍正在睡覺(jué)，五指便說(shuō)起了悄悄話，他們的對(duì)話是這樣的。
大拇指說(shuō)：“今天我和食指老弟累的筋骨都散了，誰(shuí)叫小軍除了應(yīng)負(fù)老師的作業(yè)還要應(yīng)負(fù)媽媽的作業(yè)。如果做作業(yè)，我倆就得稱著筆，要做那么多，我倆得累死呀！哎，算了，誰(shuí)叫我的命那么苦��！”食指說(shuō)：“對(duì)，對(duì)�！薄澳銈儾灰f(shuō)了，該輪到我說(shuō)了�！按竽粗负褪持秆�，你們只是兩個(gè)人打一份工，我可是一個(gè)人打一份工呀！我還要靠著筆使筆不會(huì)滑下去。弄的我整天腰酸背疼”。嗚嗚，嗚嗚，誰(shuí)在哭呢？原來(lái)是小拇指在哭。大家問(wèn)他為什么哭。他就吐出了原因：“小軍整天玩危險(xiǎn)的'游戲，把我得傷痕累累�！�
無(wú)名指說(shuō)：“好了，好了，那是過(guò)去的事，大家就別計(jì)較了。”
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
同學(xué)們，你們知道20xx年的房子是怎么樣的嗎？如果你不知道，就跟著我坐時(shí)光隧道，直接來(lái)到20xx年吧！
20xx年的房子是漂在水上的，地板的一半是蹦蹦床，你可以在上面跳、打滾，不論你做什么，都不會(huì)摔倒，地板的另一半是一個(gè)草坪，草坪上有個(gè)游泳池，春天夏天秋天都可以游泳，只不過(guò)春天和秋天的.水會(huì)稍微暖一些，冬天時(shí)可以泡澡，只要碰到這種水，你的身子就和玉一樣光滑；游泳池里有一個(gè)小皮球，只要你對(duì)小皮說(shuō)出你想要什么吃的東西，他就會(huì)立刻變出來(lái)；房子里的床比什么都神奇，他可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，只要你說(shuō)一下“熱”這個(gè)字，他下面就會(huì)噴出涼風(fēng)，如果你說(shuō)“冷”這個(gè)字，下面就會(huì)噴出暖氣，床還可以移動(dòng)，你想去北京，只要對(duì)他說(shuō)：我想去北京，他就立刻帶你去北京，你累了，他就會(huì)停下來(lái)，讓你休息，他好像讀得懂你的心思。
你們想用時(shí)光隧道直接來(lái)到20xx年嗎？不用說(shuō)你肯定很想，其實(shí)我也很想。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我最近讀了《木偶的森林》這本書(shū)，這本書(shū)是由作家王一梅寫的一本長(zhǎng)篇童話。
在《木偶的森林》這本書(shū)里，主要是講小熊白黑黑的故事。這本書(shū)里有一個(gè)叫阿湯的.人，他很關(guān)心動(dòng)物。當(dāng)別人捕捉動(dòng)物的時(shí)候，阿湯先生會(huì)勸著他們說(shuō)：“你們不可以捕捉動(dòng)物，動(dòng)物要有自己的生活，自己的家，大自然才是最適合他們的地方�！卑３６枷胫缀诤�，他常常擔(dān)心白黑黑在表演鉆火圈的時(shí)候打瞌睡，這樣會(huì)燒到它的鬃毛。阿湯先生為了讓白黑黑安全的生活，他還跟羅里吵了一架，讓白黑黑回到森林。阿湯先生讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心動(dòng)物。
在這本書(shū)里，阿燦姑娘讓我感動(dòng)，她能寬容他人，可以看到別人好的一面。羅里本來(lái)是一個(gè)內(nèi)心冰冷的人，但阿燦卻覺(jué)得羅里很可憐。阿燦姑娘送給了羅里一件綠衣服，羅里冰冷的心終于融化了，他變得開(kāi)心了。阿燦姑娘讓我學(xué)到了寬容他人。
我們對(duì)待犯了錯(cuò)的人應(yīng)該寬容，給他改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，讓世界變得溫暖。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
今天早上，老師讓我們進(jìn)行一次特殊的聽(tīng)寫。
老師先讓我們聽(tīng)寫一個(gè)簡(jiǎn)單的聽(tīng)寫。老師說(shuō)：“今天我們的'作文課舉行了特殊聽(tīng)寫活動(dòng)�！边@個(gè)句子雖然簡(jiǎn)單但很難記住，我寫成了:今天作文課很特殊。老師讀了一些其他同學(xué)寫的，我們笑得肚子都疼了。老師又告訴了我們一些方法：
1． 認(rèn)真聽(tīng)
2． 快速寫
3． 重點(diǎn)（關(guān)鍵詞）
4． 符號(hào)（代碼）
然后老師又讓我們寫很長(zhǎng)的一段。我用了一些很有趣的漢字。我
把彎彎曲曲的小巷寫成了彎彎曲曲的小象。把……
老師讓我們寫三十六計(jì)中的擒賊擒王。我分神了，一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)到，我只好聽(tīng)后面的。我聽(tīng)了一會(huì)，覺(jué)得很有趣。我聽(tīng)到的是，南寄云射死了壞蛋，壞蛋逃走了。這么點(diǎn)內(nèi)容還不如不聽(tīng)呢！
這次聽(tīng)寫很有趣。真是一次特殊有趣的聽(tīng)寫！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我有許多敬佩的人，有我的哥哥、我的同學(xué)……可是，我最敬佩的人是我的同學(xué)—溫同學(xué)。溫同學(xué)是一個(gè)樂(lè)于幫助別人的好同學(xué)。溫同學(xué)長(zhǎng)得水靈靈的，兩個(gè)眼睛烔烔有神，臉是瓜子臉，她還有兩個(gè)小酒窩，笑起來(lái)那兩個(gè)小酒窩特別明顯，但十分好看。她長(zhǎng)得不高也不矮。而且她的'成績(jī)也十分好，經(jīng)常考到不低于九十分的成績(jī)，每當(dāng)發(fā)試卷時(shí)，溫同學(xué)92，我們班的同學(xué)唰的往那邊看。而溫同學(xué)臉上卻絲毫沒(méi)有驕傲的表情，淡定的去拿試卷。我下課問(wèn)了她，“為什么你考了那么高的分?jǐn)?shù)還不開(kāi)心呢？”她說(shuō)：“我不能驕傲，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)驕傲?xí)钊送瞬��！边@讓我十分敬佩她。
有一天，我像往常一樣來(lái)到學(xué)習(xí)上學(xué)，鈴鈴鈴，下課了，我做好了課前準(zhǔn)備，便飛奔似的跑出了教室，在外面玩了10分鐘。鈴鈴鈴，上課了，我又飛奔似的跑回教室，可是，我由于跑得太快，沒(méi)有看見(jiàn)前面有一個(gè)石頭，便被石頭絆倒了。我坐在地上，摁著傷口，我由于跑過(guò)了溫同學(xué)，溫同學(xué)趕上來(lái)時(shí)看見(jiàn)我坐在地上，便跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了。我說(shuō)：“我被石頭絆倒了�！彼f(shuō)：“沒(méi)事吧，哪里疼？”我回答道：“應(yīng)該沒(méi)什么大礙�！彼f(shuō)：“那我扶你到辦公室去擦藥吧！”說(shuō)完，便扶起了我，往辦公室走。到了辦公室，她幫我擦了點(diǎn)藥，當(dāng)時(shí)老師也在，老師見(jiàn)了，便在辦公室表?yè)P(yáng)了一番溫同學(xué)。
這件事過(guò)后，我更加的敬佩她，敬佩她的精神，敬佩她的為人。使我更加要努力學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我最喜歡的動(dòng)物是一只可愛(ài)的小狗。以前家里從來(lái)沒(méi)有養(yǎng)過(guò)狗，可有一次一只小狗跑到我家，我覺(jué)得是外面的狗，所以想把它放回家，可它就是不走，結(jié)果就養(yǎng)了它。
這只狗的.顏色非常迷人，有白色、有灰色、有棕色，主要是它的眼睛，這雙眼睛不停地在看著我，有了這雙眼睛，它就越逗人喜愛(ài)。尾巴不停地?cái)[動(dòng)，像是在和我說(shuō)：“你好，你現(xiàn)在就是我的主人了。”
有一次我?guī)鋈ネ�，它根本就不去，我沒(méi)辦法，只好把它抱到電瓶車上，我叫我媽開(kāi)車，她開(kāi)車，我看這只狗連名字都沒(méi)有，這可怎么辦？于是我想呀想呀，終于想到了，它的名字叫小雨滴，可我總是喜歡叫它雨滴。我總是帶它散步，有好多人說(shuō)：“真漂亮�！边@時(shí)，我就驕傲極了。
又過(guò)了幾天，小雨滴長(zhǎng)大了，它的飯量也高了，有一次，我給骨頭湯給它喝，它不管三七二十一就全都喝完了。
有一次它沒(méi)了，我很心痛，從今天開(kāi)始，我們又過(guò)上了平凡的日子。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
我有一個(gè)小哥哥，名字叫王龍浩，他可是在日本出生長(zhǎng)大的。他高高的個(gè)子，胖乎乎的臉蛋上有一雙大大的眼睛，皮膚白白的，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小男孩。
王龍浩哥哥每次從日本回來(lái)，通常都講一串兒我聽(tīng)不懂的日語(yǔ)或者是一些發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的中文。比如他說(shuō)“小爪子”總是說(shuō)成“腳爪子”，這時(shí)候我就不停地幫助他糾正發(fā)音。還有一次，我們一起和樓下的小朋友玩，他跟大家說(shuō)了一堆中文加日語(yǔ)的話，我們都沒(méi)有聽(tīng)懂。當(dāng)時(shí)，急的他臉蛋通紅通紅的，還一直用手不停地比劃著，反反復(fù)復(fù)大聲說(shuō)了好幾遍。最后，經(jīng)過(guò)大家的共同參與，終于搞明白了。
你們知道嗎？我的'小哥哥最喜歡吃的是什么嗎？那就是生魚(yú)片。有一次，我們一起去飯店吃飯，他要了一盤生魚(yú)片。服務(wù)員剛把盤子端上來(lái)，他一下子就用筷子夾了好幾片，一邊吃一邊點(diǎn)頭說(shuō)：“好吃，真好吃！”我看他吃的津津有味，情不自禁地想是不是非常美味呀！于是嘗了一片，但覺(jué)得很腥，難吃極了！也不知道他為什么他吃的那么香�；氐郊�，我問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么龍浩哥哥那么愛(ài)吃生魚(yú)片呢？”媽媽告訴我，那是因?yàn)樗钤谌毡�，從小就吃生魚(yú)片，已經(jīng)習(xí)慣那種味道了�！迸�，原來(lái)是這樣的。
這就是我與眾不同的日本小哥哥——王龍浩。
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