小學(xué)三年級觀察作文

時間：2023-06-30 11:25:39 三年級我要投稿

【精品】小學(xué)三年級觀察作文五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級觀察作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】小學(xué)三年級觀察作文五篇

小學(xué)三年級觀察作文篇1

　　聽說螞蟻是用嗅覺辨認(rèn)方向的，我不太認(rèn)同這種說法，于是想做個實驗來驗證。

　　今天，我趁螞蟻出去覓食時，跟著它們，還在螞蟻走過的路上用掃把掃干凈，再把小石子鋪起來，螞蟻們看到了陌生的景物，應(yīng)該就找不到回家的.路了。做好障礙，我就坐在一旁等待螞蟻的歸來。沒過一會兒，螞蟻大軍就回來了，每只螞蟻都咬著自己的“戰(zhàn)利品”。我懷著激動的心情看著螞蟻走向我的障礙區(qū)。忽然，螞蟻們停下了腳步，在我的障礙區(qū)邊緣打轉(zhuǎn)，慢慢地，后續(xù)部隊也趕來了。所有的螞蟻聚在障礙區(qū)前，不知如何是好。最后，幾只聰明點兒的螞蟻勇敢地沖進(jìn)了我的障礙區(qū)，其它螞蟻見了，也都跟了上去。螞蟻們順利地通過我設(shè)置的障礙區(qū)，回家了。

　　我見計劃失敗，非常沮喪。我想：難道是路面清掃得不夠干凈，螞蟻們還能聞到氣味？我?guī)е@個問題，連續(xù)做了好多次實驗，可每次一次又一次的實驗和觀察，終于明白了，螞蟻辨認(rèn)回家的路，靠的不是嗅覺，而是視覺。

小學(xué)三年級觀察作文篇2

　　記得在夏天的時候，爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門口，看見有幾個孩子正在捉螞蟻，我看著看著覺得十分搞笑，也參加了進(jìn)去。

　　當(dāng)我們正挖開螞蟻窩的時候，突然從螞蟻窩我的另一頭，出來了一群螞蟻，而且還拖著一些白色的.“小米�！蹦昧讼聛怼０情_一看，里面有一個黑色的小點點。

　　剛扒開那個“米�！钡臅r候。我還以為那里面生了小黑蟲了呢！正當(dāng)我疑惑不解時，爸爸走了過來�？吹轿胰粲兴嫉臉用�，奇怪的問我：“又有什么難題把你難住了？”然后我對爸爸說：“爸爸，螞蟻吃的米里怎樣帶著蟲子呀？”爸爸聽了大笑了起來。這時，媽媽走了過來，看見爸爸這樣開心，便問爸爸怎樣回事。爸爸把事情的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽了，對我說：“桐桐，剛才你看到的就是螞蟻的卵�！薄奥眩〔豢赡馨�！明明就就是米呀！”我反駁說。媽媽又對我說：“你仔細(xì)觀察一下，這個小米粒像不像螞蟻？”我仔細(xì)一看，“真的，很像螞蟻�！蔽掖蠼械�。這時爸爸有對我說：“以后做什么事都要認(rèn)真，不要只看它的表面，要仔細(xì)觀察思考，只有這樣才能把事情做好問題弄明白，懂了嗎？我點點頭。

　　從這次觀察中，我又學(xué)到了知識，我十分開心。

小學(xué)三年級觀察作文篇3

　　在我家陽臺上有一盆茉莉花，開花時常散發(fā)出一陣陣清香，時不時招來幾只蝴蝶。

　　清晨時分，我起床的時候，一只停留在花上的美麗的蝴蝶吸引了我的注意。我輕手輕腳地走到它旁邊想仔細(xì)地觀察它。她小小的頭上，有兩條卷曲的長觸須。黑色的翅膀上，鑲嵌著黃色的花紋跟白色的斑點，翅膀下面還拖著兩條黑色的像鳳尾一樣的短尾巴。兩只美麗的翅膀像兩把精致的小扇子，一扇一扇的，真是漂亮！這只蝴蝶如一個可愛的.小精靈在花叢中跳躍，時不時停下來嗅嗅茉莉的清香，看看茉莉的芬芳。

　　忽然，它停留在一朵綻開了非常燦爛的笑臉的茉莉上，靜靜的，一動不動。我想它在審視著這朵茉莉有沒有毒。過了一會兒，好像確定了這朵茉莉有美味的花蜜的時候，它把嘴巴，像吸管一樣伸直，伸到花深處，用管子去慢慢地吸取花蜜，慢慢的品嘗花蜜。吸完一朵后，它就會把管子卷起來，收回去，飛到另一朵上，依法炮制。吃飽喝足后，它就拍拍翅膀，沐浴在溫暖的陽光中，飛過一條優(yōu)美的弧線，消失在我的視線當(dāng)中。

　　那只蝴蝶一直飛舞在我的記憶之中。