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有關(guān)三年級(jí)比賽作文合集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的三年級(jí)比賽作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)比賽作文 篇1
經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí)，我的鋼琴演奏已經(jīng)有了四級(jí)的水平了。所以這個(gè)夏天，我來(lái)到了北京參加全國(guó)的兒童鋼琴比賽。
這一天，就是比賽的日子。我們換好衣服在賽場(chǎng)等候，我是第421號(hào)，我比賽的曲子是《童年的回憶》。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，終于輪到我上場(chǎng)了。
走上演出臺(tái)，我先禮貌地鞠躬，然后端坐到鋼琴前。我把手輕輕地放在鍵盤(pán)上，心想：我一定要彈好！一定要拿到金獎(jiǎng)！我認(rèn)真完整地彈完整首曲子，就像我平時(shí)在家彈的一樣全神貫注。周?chē)敲窗察o，時(shí)間好像靜止，我只聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)在流淌……終于彈完了，評(píng)委老師點(diǎn)評(píng)說(shuō)：“孩子，你彈得沒(méi)什么錯(cuò)音，很流暢。樂(lè)感不錯(cuò)，可是左手稍微有點(diǎn)重，如果左手彈奏輕點(diǎn)就更完美了！”
我聽(tīng)到這個(gè)評(píng)價(jià)，心里有些著急了，心想：評(píng)委老師會(huì)給我打多少分呢？我越想越怕，心里像“十五只吊桶打水——七上八下”的。
就這樣過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了。我得了金獎(jiǎng)，分?jǐn)?shù)是9.75分，是我們整個(gè)琴行得分最高的.。爸爸媽媽可高興了，第一時(shí)間打電話告訴爺爺奶奶，大家都在為我祝賀！
回到了珠海，弟弟送給我一個(gè)小禮物，二叔獎(jiǎng)勵(lì)我一本《秘密花園》。最棒的是小叔送我一個(gè)玩具鋼琴，我超喜歡它，看到它，我就好像做了一個(gè)“鋼琴夢(mèng)”。我夢(mèng)想自己長(zhǎng)大成為了一位鋼琴家，我要在很多很多人的面前彈我喜歡的曲子給大家欣賞，我要所有人都為我鼓掌，說(shuō)我是最棒的！
三年級(jí)比賽作文 篇2
今天是星期四，老師說(shuō)：“課間我們要比賽轉(zhuǎn)呼啦圈！”我們聽(tīng)后一蹦三尺高。
終于盼到了下課，教室里立刻沸騰了，我們快速地拿起呼啦圈沖出教室，來(lái)到了呼啦圈比賽場(chǎng)，大家都做好了準(zhǔn)備，等待比賽開(kāi)始。大伙緊張的看著老師，老師一聲令下，同學(xué)們快速地轉(zhuǎn)了起來(lái)，五顏六色的'呼啦圈就像一個(gè)保衛(wèi)環(huán)保護(hù)著同學(xué)們，和我面對(duì)面的張龍飛因?yàn)樘至耍瑘?jiān)持不住早下場(chǎng)了。這是一場(chǎng)激烈的比賽，旁觀者為我們大聲加油，后來(lái)又有五名同學(xué)下場(chǎng)了，剩下的幾名同學(xué)不分勝負(fù)，因此獲得了冠軍！
“下場(chǎng)攻擊賽！”老師大聲說(shuō)，“開(kāi)始！”同學(xué)們又轉(zhuǎn)了起來(lái)，這次秦愷瑞表現(xiàn)出色，他擊敗了趙世超等同學(xué)，觀眾們連聲喊：“好——好！”趙志偉不服氣和秦愷瑞一比高低，兩人不分勝負(fù)。
老師宣布：“趙蕊、劉文倩、馬瑩菡、秦愷瑞等八名同學(xué)獲勝！
原來(lái)比賽呼啦圈也這么有趣呀！
三年級(jí)比賽作文 篇3
今天，我校舉行了冬季三項(xiàng)中的一項(xiàng)——雙搖跳比賽。
下午，雖然天陰沉沉的，但參賽同學(xué)們的熱情絲毫未減，眼睛里閃爍著必勝的火花。
終于輪到我們班了，我們雙手握著跳繩，來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，等待著開(kāi)賽的哨聲響起。
“嘩—”宏亮的'哨聲從我耳邊劃過(guò)，聽(tīng)到這個(gè)聲音，我立即跳了起來(lái)，手上的跳繩連甩兩下，一個(gè)雙搖跳便完成了。容不得我休息，又是一個(gè)雙搖跳。就這樣，居然一連跳了8個(gè)，打破了我之前7個(gè)的記錄。
過(guò)了1分鐘后，我突然感到體力不支，氣喘吁吁，但我仍不放棄，繼續(xù)比賽。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我跳的個(gè)數(shù)也越來(lái)越多。這時(shí)，一件意想不到的事情發(fā)生了，我的腳抽筋了，本想退出比賽的我，突然想起了奧運(yùn)健兒劉翔，受那么大的傷還要去拼一拼，想到這兒，我又繼續(xù)跳了起來(lái)。比賽結(jié)束時(shí)，我居然跳了40個(gè)。
這件事深深地告訴我：堅(jiān)持，就是勝利。
三年級(jí)比賽作文 篇4
一天下午，我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的朗讀比賽。我將代表三(2)班去參加這次比賽。
我此刻的心情既激動(dòng)又緊張，臺(tái)上的一個(gè)個(gè)同學(xué)都讀得非常流利、有感情，我都感到有點(diǎn)力不從心了。正在我坐立不安的時(shí)候，蘭老師突然宣布：“請(qǐng)10號(hào)選手葉錦陽(yáng)上臺(tái)為大家朗讀。”我一聽(tīng)，如同頭頂上炸了個(gè)響雷一般，頓時(shí)愣在那兒�？墒俏倚睦锵耄褐灰矣赂倚�，就一定能行。在同學(xué)們的再三催促下，我硬著頭皮大膽地走向講臺(tái)，全場(chǎng)寂靜無(wú)聲，一雙雙眼睛緊緊地盯著我，我的手心捏出了汗，汗珠雨點(diǎn)般地落下來(lái)，滿(mǎn)臉羞得通紅。=
看看同學(xué)們，我心慌意亂，一時(shí)不知從哪兒讀起，這時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只見(jiàn)老師拍拍胸口，搖搖手，示意叫我不要怕，一定要好好表現(xiàn)。我才沉住氣不緊不慢地翻著書(shū)，終于找到了。我趕緊讀了起來(lái)，老師又望了我一眼，用慈祥的目光鼓勵(lì)我，并朝我微笑，頓時(shí)我感到有一種神奇的力量使我流利地讀了下去。我果然一字不差地讀完了，聽(tīng)邊上的人說(shuō)，感情表達(dá)得非常豐富。我飛似的.跑下臺(tái)，心里覺(jué)得輕松多了。老師微笑著說(shuō)：“讀得真不錯(cuò)！”
評(píng)委們亮了9.51的高分，同學(xué)們的歡呼聲、掌聲響成一片，全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。我邁著大步走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，耳邊不時(shí)響起雷鳴般的掌聲。我拿著獎(jiǎng)狀，從心底里發(fā)出快樂(lè)的呼喊：“我終于勝利了�！�
三年級(jí)比賽作文 篇5
我今天來(lái)到補(bǔ)習(xí)班，就看見(jiàn)老師帶來(lái)了許許多多，五顏六色的氣球，有紅色的、有綠色的、有藍(lán)色的，還有我最喜歡的黃色，五彩繽紛的氣球，就像一個(gè)個(gè)小勺子，真是可愛(ài)極了。//老師說(shuō)：“今天，我們要玩吹氣球比賽！”吹氣球好玩嗎？吹氣球會(huì)爆嗎？氣球會(huì)不會(huì)飛起來(lái)？整個(gè)班級(jí)都熱鬧地討論起來(lái)。
接下來(lái)老師宣布了游戲規(guī)則：全班分為兩組進(jìn)行比賽，每組參賽，誰(shuí)能夠把氣球吹到最大，并且時(shí)間最快，誰(shuí)就獲勝。老師問(wèn)：“誰(shuí)先來(lái)？”a組選出了王熙昊，b組選出了樓建潤(rùn)，老師一聲令下，他們就開(kāi)始賣(mài)力地吹起氣球來(lái)。樓建潤(rùn)鼓起腮幫子，瞪起眼珠子，結(jié)果他吹的太使勁，氣球飛出去了，氣球像個(gè)無(wú)頭蒼蠅似的東飛西竄，里頭的氣一貫流出。大家都開(kāi)始哈哈大笑，有的.同學(xué)捂著肚子笑彎了腰，頓時(shí)，教室里熱鬧非凡。王熙昊趕緊趁這個(gè)時(shí)候吹氣球，這時(shí)，樓建潤(rùn)像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，馬上撿起氣球賣(mài)力地吹起來(lái)。兩個(gè)人開(kāi)始你追我趕地繼續(xù)比賽，最終樓建潤(rùn)獲得了勝利。
啊，今天的吹氣球比賽真是太有趣了。
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