【精選】三年級自由作文匯編5篇
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的三年級自由作文5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級自由作文 篇1
每天早上的早間活動是我們最開心的時候。
那天,羅老師把我們分成兩組后,說:“今天我班要玩一個新的游戲,名字叫“搬球接力。”隨后老師把游戲規(guī)則給我們講以后,就說:“預備,開始。”第一個是金凡潔和謝晉熠的比賽,只見金凡潔十分緊張,一不小心就把球掉在地上,球在地上到處亂跑。眼看著我們隊伍落后了,誰知道男孩子在旁邊幸災樂禍的大笑起來,我們氣得哭笑不得地用眼瞪著他們,這時候我們隊的張耀丹接住金凡潔的球,向兔子一樣飛快地躥了出去,把我們兩個隊之間的距離漸漸拉近了。最可笑的是何佳俊,陳鑫宇和傅思斕,何佳俊他們隊的.隊員把球給他,他卻要等著和譚舒嫻一起跑。而陳鑫宇呢?他卻把規(guī)則變成了拍球接力。傅思斕更是非常好玩,她在運球的時候不小心摔了一跤,逗得大家哈哈大笑!
這就是我們班的課外活動,這就是我最喜歡的課外活動!
三年級自由作文 篇2
“小小少年,大大煩惱”,這句話我深有感觸,也許我的同齡人都會有同感。因為我們渴望讓心靈自由地飛翔。
小小的我們從小就背負著爸爸媽媽寄于我們的希望,它就像“緊箍咒”一樣,跟我們形影不離,又像又大又重的鐵板,壓得我們喘不過氣來。星期一至星期五這五天,我們帶著快樂的笑容來到學校,邁進我們熟悉的教室,看見我們喜愛的老師,學著我們愛學的課程,伴著朗朗的讀書聲,快活地過完了屬于我們的五天。
但爸爸媽媽卻不放過我們休閑的時光,什么畫畫班、作文班、舞蹈班、奧數(shù)班……一擁而上,把你撲到,想站都站不起來。我們呻吟著,爸爸媽媽卻說:“小時候不吃點苦,長大就不會有好的結果!边@句話我們幾乎聽了上千上萬遍,爸爸媽媽,我們懂得您們說的是什么意思,您們希望我們上重點考名校,但您想想我們還是正在長身體,需要全面發(fā)展的`孩子啊!
爸爸媽媽們,我們多么希望有屬于我們自己的時間,讓我們的心靈自由地飛翔,這便是我內心的吶喊:讓我們有一個自由飛翔的假日!
三年級自由作文 篇3
尊敬的各位老師家長:
你們好!
各位家長,各位老師,請你們給我們自由吧!
在家里,我們就像一只被關在籠子里的鳥兒。爸爸媽媽不準我們去這兒到那兒的,這樣,就不能讓我們開闊視野,不能真正感受到大自然的美;在家里,我們就像一只不能展翅飛翔的鳥兒,爸爸媽媽不準你干這樣干那樣的,這樣,就不能培養(yǎng)我們獨自生活的能力,不能使我們感受勞動的快樂。
在學校里,我們就像一只沒有翅膀的`鳥兒。校長和老師為了我們的安全,便在也不組織春游了,這樣,就不能讓我們寫出一篇又一篇生動而感人的作問文;在學校里,老師不準我們帶這種書那種書,這樣,就不能讓我們在課間10分鐘了解更多的知識,就不能讓我們在知識的海洋里快樂游暢,快樂成長……
各位老師,各位校長,各位家長,在這里,我代表所有小學生誠懇的對你們說:“ 請,給我們自由。
祝:
工作順利
身體健康
李宇濤
20xx年5月16日
三年級自由作文 篇4
這些時日,我看了幾篇關于風箏的文章,其中我對這一篇文章感悟最深。
人就好似風箏,這一輩子都不可能有絕對自由。小時候,我常;孟胱约鹤兂梢恢伙L箏。可是,自從我放風箏之后,才明白小時候的我竟傻得那么幼稚。
風箏看似自由卻身不由己。風箏完好之時是被風和人們所操控著的;一旦斷了線,它不是被風吹得到處飛,就是因為地心引力而墜落。總而言之,人和風箏有一個共同之處——從來沒有過絕對自由。
文中有一句話:自由是多虛幻、多奢侈的字眼。自由對我們來說有可能會是遙不可及的。我相信世界這么大,總會有人擁有自由的,但這樣的好事絕對不會發(fā)生在我身上。
我之所以會欣賞這篇文章,是因為里面的'主人公很像我。父母總是拿他人的成就來約束我的自由,不讓我做任何他們認為對學習沒有幫助的事。
對于這篇文章我還有最反感的一句:生活不是小說,哪有那么多風花雪月般無病呻吟,哪有那么多親情讓你歌頌。是,沒有自由又怎樣。這種約束自由的行為反而是親情的另一種與眾不同的表現(xiàn)方式。父母約束我們的自由,不僅僅只有愛,還有一種望子成龍,望女成鳳的期盼。
從今以后,我不會再抱怨父母束縛我的自由了。我將好好努力讀書,不再追求我所謂的自由了。
三年級自由作文 篇5
親愛的爸爸:
你好!請給點自由吧!我不是三歲的小孩子了,而是大孩子了!
記得有一次,我正準備去金克同家的時候,明明天氣不冷而且還有一點熱,你還給我穿上了外套。我看了看您兇巴巴的臉,只好穿上了。緊接著您又嚴肅地說:“兒子,出去的時候一定要穿著,不然會著涼感冒的!”我無奈極了,但是我不敢反駁。爸爸,我不是三歲小孩子了,我自己知道是冷還是熱。
還有一次,我的.作業(yè)已經(jīng)快完成了,只剩下一個語文朗讀的任務,本想留到明天再做,想先玩一會平板放松一下?墒俏覄傉f完的時候,你就皺起眉頭,兇巴巴地說:“回去把書讀完!讀到滾瓜爛熟才可以玩平板電腦!”看到您兇巴巴的樣子,我默默壓下了內心的委屈和怒火,只好把乖乖把書讀完。
可是更讓我生氣的是,當我讀完書后,您并沒有讓我玩平板電腦,而是讓我直接洗臉刷牙睡覺,你沒有說話算話。
爸爸,我就像您牽線的木偶一樣沒有自由,你叫我干什么我就干什么。爸爸請給我一些自由吧!爸,你聽到了嗎?
愛你的兒子
20xx年3月16日
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