【推薦】三年級(jí)雪的作文合集5篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的三年級(jí)雪的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)雪的作文 篇1

　　我是一朵雪花，我出生在天上是一個(gè)白雪城里，這里沒(méi)有傷心，沒(méi)有眼淚，只有快樂(lè)美好的世界，每天都爸爸媽媽的愛(ài)護(hù)，有其他小伙伴和我玩耍，我過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，幸福的生活在這白雪城里。

　　可是突然有一天，世界變了，只聽(tīng)見(jiàn)小伙伴們?cè)诮泻埃骸岸�天到了！冬天到了！”，一陣狂風(fēng)瞬間就把我和其他雪花吹出了白雪城，我們哭鬧著，這時(shí)候風(fēng)婆婆來(lái)到我們面前說(shuō)：“冬天了，你們做為雪花要降落到地上，就為地上的.人類(lèi)做一些事，幫助他們凍死田地里的莊稼�！甭�(tīng)了風(fēng)婆婆的話(huà)，我想：“地上的莊稼需要我們，我們?cè)趺茨懿粠椭�它們，就算我們死了，我們也要死得有意義啊。”我們都不哭了，我們手 拉著手從天空中跳下去，我們不害怕了。

　　我們要勇敢地奉獻(xiàn)出自己。

三年級(jí)雪的作文 篇2

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！蹦阒�道這是說(shuō)什么花嗎？“梨花了”？是說(shuō)我們雪花的呀！我們成群結(jié)隊(duì)地飄落到人間，給大地披上銀裝，給枯樹(shù)雕天花。人們看見(jiàn)我們，不由地就想起“純真`”潔凈“、”孕育生機(jī)“等等美好的詞語(yǔ)來(lái)，怪不得唐代詩(shī)人岑參在詩(shī)中把我們比作梨花，真是詩(shī)情畫(huà)意別有天地。

　　盡管許多人年年見(jiàn)我們，可往往把我們兄弟姐妹認(rèn)成一個(gè)樣兒。其實(shí)才不呢。我們有的像晶瑩的薄片，有的像白亮的銀針，有的像張開(kāi)的扇子，有的像夜里的星星，有的像交錯(cuò)的樹(shù)枝，有的干脆像啞鈴。信不信由你，有人作過(guò)統(tǒng)計(jì)，我們形狀有一萬(wàn)多種哩！只是我們這個(gè)大家族有個(gè)共同的基本特征——六角形。即使是”針花“小弟，它的六根銀針也是指向六個(gè)方向的`。

　　別看我們這么小，這么輕，似乎微不足道，可是聚集在一起，對(duì)人的作用就大了。北方有句農(nóng)諺：”今年麥蓋三床被，明年枕著饅頭睡�！斑@些經(jīng)驗(yàn)之談?dòng)袥](méi)有科學(xué)道理呢？你想一想呀，我們給大地蓋上被子，不就保持了地溫，也免得地下水蒸發(fā)掉嗎？春天，我們?cè)倩�成水，更有利于抗早。我們可以把地下的害蟲(chóng)凍死，也免得這些小壞蛋明年再吃莊稼。還有呢，我們聚在一起時(shí)能吸收空氣中的氮、硫化氫、二氧化碳、二氧化硫等，融化后滲入土中，又相當(dāng)于化肥了。真的，有的人做過(guò)實(shí)驗(yàn)，用我們化成的水澆灌溫室里的黃瓜，可增產(chǎn)21%，把這水喂給家畜、家禽，它們的體質(zhì)就會(huì)增強(qiáng)氵母雞吸了這水，還會(huì)多下蛋呢！

　　當(dāng)然了，我們有時(shí)也干了些壞事，比如春天落下來(lái)，凍死了莊稼，有時(shí)擠著下來(lái)得過(guò)多，還壓塌房屋，壓斷電線(xiàn)呢。孕育我們的冷凝云媽媽?zhuān)�可厲害啦，不許任何人靠近它。有些飛機(jī)不小心闖到它面前，它立刻給它們穿上冰鎧甲，讓螺旋槳停轉(zhuǎn)，無(wú)線(xiàn)電失靈，使飛機(jī)失去平衡，造成事故不過(guò)，人們還是不斷地想出新辦法，盡量讓我們發(fā)揮長(zhǎng)處，也盡力避開(kāi)我們的厲害，可能他對(duì)自然界的一切，都是采取積極的態(tài)度呢？你是否今后也能這樣呢？讓我們交個(gè)朋友吧！

三年級(jí)雪的作文 篇3

　　一天，媽媽讓去買(mǎi)雪糕。

　　我一邊走一邊說(shuō)：“這么熱的天氣，哪個(gè)小販會(huì)來(lái)賣(mài)。”隨后我就聽(tīng)見(jiàn)一陣叫賣(mài)聲：“賣(mài)雪糕嘍!”我跑過(guò)去，看他穿著簡(jiǎn)陋，更是傲慢，說(shuō)：”買(mǎi)3條雪糕�！澳莻�(gè)小販問(wèn)：“您要什么口味的?”我揚(yáng)眉吐氣地轉(zhuǎn)頭，一聲不吭。那個(gè)小販依然不厭其煩的說(shuō)：“草莓味的?藍(lán)莓味的'······?”知道他說(shuō)蜜桃味的，我才迅速搶過(guò)雪糕，放下錢(qián)，飛速地跑回家。在路上，我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)有人叫“小朋友”，可我并沒(méi)有回頭。回到家里我把雪糕放下，門(mén)鈴就響了，我去開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)正是那個(gè)賣(mài)雪糕的小販，他氣喘吁吁地說(shuō)：“小朋友，找你的錢(qián)�！闭f(shuō)完便把錢(qián)遞給了我。我接過(guò)錢(qián)，看看那個(gè)小販，他對(duì)我笑了笑，便轉(zhuǎn)身走了。

　　我感動(dòng)極了!他是那么平凡，又那么不平凡。仔細(xì)想想，現(xiàn)在還有幾個(gè)人像他這樣?

三年級(jí)雪的作文 篇4

　　我趴在窗前靜靜地注視著遠(yuǎn)方。一片，兩片，三片……我大叫一聲“下雪了！”頓時(shí)大地穿上了潔白的新衣裳，小草蓋上了棉被，連白樺樹(shù)也穿上了雪白的戰(zhàn)甲，顯得格外耀眼。

　　冰天雪地的世界里讓我不經(jīng)回想起李白的《北風(fēng)行》中的這么一句：“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)�！边�有《白雪送武判官歸京》中的.：“紛紛暮雪下轅門(mén)，風(fēng)掣紅旗凍不翻�！蔽业乃季w還飄至國(guó)外，我仿佛看到了安徒生筆下的小女孩，在雪花漫天飛舞的時(shí)候，無(wú)助地兜售著自己的火柴。

　　中午，雪停了。太陽(yáng)出來(lái)了，萬(wàn)道金光照射在茫茫雪地上，讓人睜不開(kāi)眼睛。孩子們可高興了，他們?cè)谘┑厣隙蜒┤�，打雪仗。五顏六色的羽絨服在雪地上顯得格外鮮明，大家的手凍得通紅但似乎不感覺(jué)到冷。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，雪的味道是快樂(lè)的，我喜歡這種味道。

三年級(jí)雪的作文 篇5

　　今年，下起了鵝毛大雪。雪輕輕地向我們走來(lái)，別看它不起眼，它可給大家?guī)��?lái)了快樂(lè)。

　　雪涼涼的，又松又軟，不一會(huì)兒，就積了厚厚一層，我跟著它走進(jìn)樹(shù)林……

　　在樹(shù)林里，我看見(jiàn)了小蘑菇撐開(kāi)了潔白的`小雨傘；小螞蟻?zhàn)≡诙蠢镎�享受美餐；小松鼠坐在洞里，一邊吃松果一邊欣賞雪景。吃飽了，小松鼠起身來(lái)到樹(shù)枝上，想看看春天是不是快要來(lái)到，它對(duì)小雪花說(shuō)：“春天什么時(shí)候來(lái)�。俊毙⊙┗ㄕf(shuō)：“等我走了就來(lái)了�！毙∷墒笳f(shuō)：“我不要你走！我要你永遠(yuǎn)陪伴著我！”小雪花搖了搖頭說(shuō)：“到了春天，我就必須走了，再見(jiàn)。”說(shuō)完，小雪花就飄走了。

　　小雪花飄到了湖面上，它對(duì)小魚(yú)說(shuō)：“你在水底冷不冷？”小魚(yú)說(shuō)：“我很暖和，謝謝。”小雪花就放心地離開(kāi)了。

　　小雪花又飄到了馬路上，它看到了許許多多的小孩子，他們有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在滾雪球，可熱鬧了！一位小男孩對(duì)小雪花說(shuō)：“謝謝你小雪花，你給大家?guī)��?lái)了快樂(lè)�！毙⊙┗êπ叩卣f(shuō)：“不客氣。”

　　晚上，馬路上夜深人靜……一位賣(mài)火柴的小女孩冷的瑟瑟發(fā)抖，小雪花走了過(guò)去說(shuō)：“來(lái)吧，小女孩，我?guī)�你去到一個(gè)沒(méi)有饑餓、沒(méi)有寒冷的地方�！闭f(shuō)著，它便抱著小女孩到那里去了……

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