三年級(jí)學(xué)生的作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇1
我的好朋友是嚴(yán)梓允。她長(zhǎng)著一雙亮晶晶的眼睛，尖尖的鼻子，頭上總是扎著一條烏黑的馬尾辮子。她的手腳特別靈活，是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。
記得去年的.運(yùn)動(dòng)會(huì)，嚴(yán)梓允參加了很多項(xiàng)目的比賽。有跳繩、跳遠(yuǎn)和跑步。賽前，她每天都按老師的要求刻苦訓(xùn)練，希望在比賽中能取得優(yōu)秀的成績(jī)。在進(jìn)行60米賽跑前，只見她站在起跑線上，緊握拳頭，眼睛盯著前方，我連忙大聲喊道:“嚴(yán)梓允加油！”然后只聽見槍聲一響，她像一陣風(fēng)似的飛跑在跑道上。我又對(duì)她大聲喊:“加油！加油！”那時(shí)我看到嚴(yán)梓允滿頭大汗，汗水直流下來，不過她并不怕熱，仍然還飛奔向終點(diǎn)跑去。不一會(huì)兒，她第一個(gè)跑到終點(diǎn)了，她得了第一名。我高興得一蹦三尺高，她為我們班爭(zhēng)光了。賽跑完后，嚴(yán)梓允還沒休息好就去參加跳繩比賽。雖然她已經(jīng)很累，但是她仍然拼盡全力跳，結(jié)果和其他同學(xué)一起拿到了女子跳繩比賽第四名的好成績(jī)。最后她站在高高的升旗臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，同學(xué)們都用羨慕的眼光看著她，她胸前的金牌在陽光下閃閃發(fā)光。同學(xué)們都異口同聲地贊嘆:“嚴(yán)梓允你真厲害！你為我們班爭(zhēng)光了！”嚴(yán)梓允揚(yáng)著金牌甜甜地笑了！
這就是我的好朋友，了不起的運(yùn)動(dòng)健將。她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇2
今天是小白兔的生日，許多小動(dòng)物都來給小白兔慶祝，可小白兔都不理它們。原來它在等自己最好的朋友小灰兔。
小灰兔在家想著給小白兔準(zhǔn)備什么禮物：要不就一本書吧！不行，我不知道它愛看什么書，那就發(fā)夾吧，還是不行，它家的發(fā)夾多得數(shù)不清。對(duì)了，冬天不是快來了嗎，我要送個(gè)實(shí)用的東西，就送一件衣服吧！小灰兔連忙跑進(jìn)商場(chǎng)買了一塊粉色上面帶有黃色小花的`布料。小灰兔回到家細(xì)心地剪著，突然小灰兔大叫了聲：“哎呀，剪破了，那就改做圍巾吧！呀，又破了只好改做手帕了。”手帕做好了。小灰兔覺得還不夠漂亮，就在上面畫了幾只小蝴蝶。它用一個(gè)盒子把手帕裝起來，高高興興去小白兔家了。
小灰兔來到了小白兔家看見雞阿姨送的蛋糕、孔雀小姐送的扇子、白鴿妹妹送的羽毛筆……看著這些禮物小灰兔立即把頭低了下去，這時(shí)壽星小白兔走過來興奮地對(duì)它說：“小灰兔你給我準(zhǔn)備了什么禮物！”小白兔打開盒子，看見是一只手帕高興地跳了起來。
小灰兔傷心地說：“對(duì)不起，我本想送你一件衣服，可一次又一次失敗就只做成了手帕�！毙“淄酶屑さ卣f：“這是我今天收到的第一份最特別的禮物�！�
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇3
校園里熱鬧非凡，一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的盼望下終于來臨了。加油！加油！操場(chǎng)上傳來排出倒海的歡呼聲，一浪高過一浪。
早上七點(diǎn)，太陽公公早早露出了紅紅的笑臉。天空萬里無云，陽光明媚。操場(chǎng)上，體育老師正井井有條地布置三四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地。參賽的同學(xué)早早地集合做準(zhǔn)備。老師和家長(zhǎng)們也來到現(xiàn)場(chǎng)觀看了。我們班上好心的銘彥媽媽買來了礦泉水，思瑤媽媽送來了牛奶給我們喝，感謝這兩位愛心媽媽。
比賽開始了。只聽裁判“砰”的一聲槍響，跑步的選手們像打出去的子彈一樣飛奔而出，你追我趕。跑在前面的瘋狂加速，不給后面的“敵人”一點(diǎn)機(jī)會(huì)；后面的選手不甘落后，對(duì)前面的“敵人”窮追猛趕，不放棄任何一個(gè)反超的機(jī)會(huì)。只見我們302班的張星鈞面色凝重，咬緊牙關(guān)，用力擺動(dòng)他的雙臂，50米，40米，30米，近了！近了！就要沖刺了！班上的.同學(xué)在場(chǎng)外熱烈地吶喊——“張星均！加油！加油！”“張星均！加油！加油！”最后，張星均拿到了前三的好成績(jī)，我們?nèi)酁樗炔省?/p>
另外一位同學(xué)吳文軍參加了投壘球比賽，他拿下了第一名的驕人成績(jī)。這真是一個(gè)激動(dòng)人心的好消息，同學(xué)個(gè)個(gè)跑上前擁抱他，祝賀他。不遠(yuǎn)處也聽到了班上另外一個(gè)同學(xué)王文博寶貝勇奪長(zhǎng)跑第三名，我們都為他取得的成績(jī)豎起大拇指。
“302班真是好樣的，你們是302的男神！”同學(xué)們大聲喊道。
這場(chǎng)精彩瘋狂的運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓我們?cè)鰪?qiáng)了體育鍛煉還讓我們收獲了很多快樂。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇4
人生不是量體裁衣，不能盡善盡美。如果你不能適應(yīng)它，改變它，那你的人生便不能圓滿。
——題記
讀宋詞的人，沒有不知道南唐后主李煜的，他的綺麗才情，驚艷了歷史，雖然他同同時(shí)也是一個(gè)失敗的帝王。卻讓人不忍心怪罪于他。
歷史總是驚人的相似，又仿佛早己注定，與李煜一樣，宋徽宗趙佶也是這樣的一個(gè)帝王，他們都沒有帝王應(yīng)有的謀略與膽識(shí)，卻生在帝王家，不得不聽從命運(yùn)的安排，接過象征著無上權(quán)利的玉璽，坐上那高高的.王座。成為接受天下人膜拜的王。
但他們都沒有帝王精厲治圖的抱負(fù)，沒有氣吞山河胸懷，這都注定了他們各自悲劇的人生。
坐在那高高的位置上，卻沒有任何抱負(fù)，他們都只好用最無益的方法，逃避。沉浸在自己的世界的風(fēng)花雪月中。但是現(xiàn)實(shí)是，你越是躲避，這條路越難走。
一朝帝王夢(mèng)斷，他們無所作為，被趕下高高的皇位，就要承認(rèn)這些后果。
被摘下了王冠不可怕，但同時(shí)卻失了自由，淪為階下囚。朝為帝王，暮為俘虜。一個(gè)帝王的悲劇。
耳邊似乎又響起而首李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”還有趙佶回不去的汴京。
身在新世紀(jì)的我們更需以史為鑒，人生現(xiàn)在不是盡善盡美，也一定不要放棄希望，努力去追夢(mèng)。
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