精選小學(xué)三年級(jí)的作文匯總10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
今天,我們學(xué)校舉辦了“戲曲進(jìn)校園”的大型活動(dòng),只見(jiàn)舞臺(tái)上擺放著巨大的背景圖案,圖案上印著戲曲里的主要角色,我好期待這場(chǎng)演出。
隨著音樂(lè)響起,主持人走上舞臺(tái)大聲向我們問(wèn)好,然后開(kāi)始介紹今天的演出節(jié)目。
第一個(gè)節(jié)目和找小雞有關(guān),主持人介紹表演者是國(guó)家二級(jí)演員。她開(kāi)始表演早上起床后,打開(kāi)窗子,呼吸新鮮空氣,然后來(lái)到雞籠旁,打開(kāi)雞籠放小雞出來(lái)吃食,她數(shù)著小雞,發(fā)現(xiàn)小黑不見(jiàn)了,就皺起眉頭發(fā)愁。忽然又發(fā)現(xiàn)小黑在另一個(gè)雞群里面,她笑了,轉(zhuǎn)身到屋里拿了些米出來(lái),把米撒到雞群里面,雞群開(kāi)始搶米吃,她開(kāi)心地笑了。
第二個(gè)節(jié)目是《變臉》。以前我在電視上看過(guò)這樣的表演,今天能在現(xiàn)場(chǎng)看,我很激動(dòng)。只見(jiàn)表演的演員上場(chǎng)后左右不住地看,東張西望,走了幾步又跳了起來(lái)。然后用衣服擋住臉,等衣服放下來(lái)的時(shí)候一張白臉變成了上面紅色下面白色的臉!他得意地走了幾步,手一動(dòng)又變成藍(lán)色和白色相間的臉,隨后他用袖子在面前一揮,竟然變成蜘蛛俠的樣子。同學(xué)們發(fā)出歡呼和熱烈的掌聲。他跳下舞臺(tái)和前面的同學(xué)握手,在握手的時(shí)候他搖了搖頭,跳了一下,只見(jiàn)他變出了金黃色的`美猴王臉!同學(xué)們被他的表演震驚了,都站起來(lái)鼓掌。川劇變臉真的好神奇呀!指導(dǎo)老師:陳小菊
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
無(wú)論是什么年紀(jì)的人,心中都會(huì)有那么一個(gè)“秘密花園”的。
————題記
其實(shí),所謂的“秘密花園”并沒(méi)有那么神秘,或許它只是操場(chǎng)上的只是操場(chǎng)上的一角又或是臥室中的一角罷了,今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的“秘密花園”吧!我的“秘密花園”定位于植物園小樹(shù)林的一個(gè)角落。它,就在那里在旁人看來(lái),它只不過(guò)是一片沒(méi)有種樹(shù)的草地而已,可是在我看來(lái),它卻是一個(gè)城堡,一個(gè)可以和死黨談吐不悅的城堡。
“嗚————凡,你知道嗎?我今天被冤枉了好委屈呀!”我和我的死黨坐在“花園”里,我委屈巴巴的抱著死黨,把所有的委屈說(shuō)出來(lái)。死黨呢,心疼的輕拍我的背,不住的安慰著我。這個(gè)“秘密花園”好像有某一種魔力似的,每當(dāng)談吐完不悅,我就會(huì)和死黨相視一笑,雙雙抱頭,躺在草地上,望著藍(lán)藍(lán)的天空,看著不時(shí)飛過(guò)的鳥(niǎo),所有的所有,都仿佛在那一刻被清空…………
它的魔力,不僅僅是在這里還有,還有……
我的死黨哪兒哪兒都好,人長(zhǎng)得漂亮學(xué)習(xí)又好。但作為死黨的我卻知道,她有一個(gè)缺陷—————“嘴大”。但是“嘴大”的.她卻沒(méi)有把這個(gè)秘密告訴給任何人。這也就是代表,這個(gè)地方是只屬于我和死黨的。這,或許也是“秘密花園”的其中一種魔力呢!
有一天,我和死黨又去到那里,死黨卻問(wèn)了我一個(gè)非常深?yuàn)W的問(wèn)題,它,引發(fā)了我的深思:“你說(shuō),‘秘密花園’真的會(huì)在每一個(gè)人心里存在嗎?”我不禁愣了,不知道要怎么回答,也不知道答案。我看看死黨,笑了一笑,然后又像往常一樣抱著頭,身子往后一仰,眼,望著藍(lán)藍(lán)的天空,看著不時(shí)飛過(guò)的鳥(niǎo)……
忽然,我坐起來(lái),扭過(guò)頭,死死的盯著死黨,堅(jiān)定的對(duì)死黨說(shuō):“無(wú)論是什么年紀(jì)的人,心中都一定會(huì)有那么一個(gè)‘秘密花園’!”
是呢,“秘密花園”是存在于每一個(gè)人心里的,也是每一個(gè)人說(shuō)擁有的呢!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的心愿,或許只是一個(gè)普普通通的工人,也可能只是一個(gè)普普通通的理想。但是,自己許下愿望或心愿就以此為目標(biāo)而去奮斗!而去創(chuàng)造!
我的愿望是想當(dāng)一名老師,這可能是大多數(shù)人的心愿,可能有些人只是想長(zhǎng)大后找一份工作就好了,而我卻不同我想當(dāng)一名老師,只是想給國(guó)家培養(yǎng)出更多的有用人才和國(guó)家的棟梁。
如果我能當(dāng)上一位老師,我一定要付出我的所有努力做一位好老師。
假如我成為一名老師,我要和每一位同學(xué)成為朋友,而且要把課堂的氣氛變得有趣、生動(dòng),這樣就可以使每一位同學(xué)都不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦。而且,我還要做一位對(duì)每一位同學(xué)都負(fù)責(zé)任的.老師,紀(jì)律要嚴(yán)抓,但是太嚴(yán)厲了,有時(shí)也會(huì)造成一些同學(xué)的抗憤,所以有時(shí)也不能太嚴(yán)格了。
雖然我現(xiàn)在只是一名五年級(jí)的小學(xué)生,但是我要為我的目標(biāo)而奮斗。我要好好學(xué)習(xí),把每一項(xiàng)科目都學(xué)好,不能偏科。
每當(dāng)我考試考的不好的時(shí)候,有了自己的奮斗目標(biāo)給了我一盞明燈,當(dāng)我遇到不如意的時(shí)候,是它給了我信心。
我要為此而奮斗,我也要為了自己的目標(biāo)而去前進(jìn)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
現(xiàn)在收拾書包真麻煩,要掏出今天不要的書,還要整理明天要用的書。三十年以后,我發(fā)明了一種書包,,它小巧玲瓏,外形多種多樣,有小鳥(niǎo)樣、有飛機(jī)樣、有星星樣······它還安裝了電子聽(tīng)力系統(tǒng),書包的顏色可以自己定,如果你說(shuō);"我要紅色。"它就會(huì)立刻變成紅色。如果你不喜歡這種顏色了,你只要對(duì)書包說(shuō)一聲,我想要······顏色,它就會(huì)立刻變成你想要的顏色。書包是用三十世紀(jì)最新環(huán)保材料做成的。書包可以是手提樣式、也可以是背包樣式的,背上后會(huì)使你走路像沒(méi)背書包一樣輕松。
書包上有三個(gè)按鈕,分別是紅、黃、藍(lán)。紅按鈕是清理書包,只要你說(shuō)用不著的書名,它就會(huì)把用不著的書清理掉;黃是整理按鈕,說(shuō)出明天要用的.書,就會(huì)伸出手去拿書;藍(lán)是檢查作業(yè)按鈕,按一下,就會(huì)知道今天是什么作業(yè),就會(huì)自動(dòng)檢查。
如果下雨了,你沒(méi)有帶傘,也沒(méi)有關(guān)系,你只要背起書包,對(duì)書包說(shuō):“啟動(dòng)打傘程序!睍暇蜁(huì)自動(dòng)升起一把傘,如果遇到沙塵暴天氣,書包就會(huì)把一層透明防沙膜架在你面前,這樣,風(fēng)沙就不會(huì)吹到你的眼了!你就風(fēng)雨無(wú)阻了。
聽(tīng)力我的介紹,你是不是很想擁有這么神奇的書包呢?那就讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大去發(fā)明創(chuàng)造吧!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)不可令人觸摸的地方,那里藏著自己的酸甜苦辣,有著自己的小
小秘密。世間萬(wàn)物都有它的一個(gè)名字,我個(gè)那里取名為我的秘密花園。在家里我有一個(gè)屬于自己的空間———臥室。那里放著我的書桌—書籍,衣物等一切屬于我的東西,但這些都是實(shí)質(zhì)的東西,都會(huì)被別人看到。所以每當(dāng)我有不開(kāi)心或者
有不愿被別人發(fā)現(xiàn)的想法時(shí),我都會(huì)跺入臥室悄悄地將這些放入我的秘密花園,然后靜靜地坐在某一個(gè)地方,梳理花園中解不開(kāi)的疙瘩,回憶曾放入花園中的樂(lè)事,思索花園中新生的想法然兒這一切是不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)的。
在我的秘密花園中我種下了未來(lái)的理想,埋下了不為人知的苦惱,放近了美好的回憶。并且為自己建造了一個(gè)屬于我自己的宮殿,有金碧輝煌的宮殿,美味的佳肴,知心的朋友每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,沒(méi)有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),也沒(méi)有大人們的'管束,聽(tīng)自己喜歡的歌,讀自己喜歡的書玩自己喜歡的游戲————我不想成為什么棟梁之才,作多偉大人,我討厭媽媽每天的嘮嘮叨叨,我喜歡從前鄉(xiāng)間的樂(lè)趣這些如果被媽媽知道定是雷雨交加,怒火沖天,如果被別人知道那閑言碎語(yǔ)也是相繼而來(lái),什么這孩子長(zhǎng)大后一定沒(méi)什么出息啦,沒(méi)前途之類的。
為什么人總是要在乎別人的眼光,而別人又是為什么總對(duì)其他人品頭論足,連自己都沒(méi)管好,就要去議論別人,他有什么資格,說(shuō)起來(lái)這種人就是婆婆嘴,沒(méi)素質(zhì)。但很多家長(zhǎng)們卻認(rèn)為這是對(duì)人的一種評(píng)價(jià),有利于人的發(fā)展。如果我反駁,就又會(huì)招來(lái)一大串的嘮嘮叨叨,不知又要上幾節(jié)家庭政治課。我只有把對(duì)這些人的厭惡放入我的秘密花園。
在當(dāng)今社會(huì),人心險(xiǎn)惡,一句話一件事一個(gè)埋怨都會(huì)令你下地獄,倒大霉,所以有很多不中聽(tīng)的話,不能做的事都要放入自己的秘密花園中來(lái)發(fā)泄。
我要建立一個(gè)美麗的秘密花園,保留自己美好的愿望不會(huì)在成長(zhǎng)中丟失,保存自己美好的回憶不會(huì)隨著時(shí)間的逝去而遺留在某一個(gè)角落。讓我的秘密花園向一切憂愁煩惱關(guān)掉大門,讓我的秘密花園帶我快樂(lè)的走向未來(lái)~~
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
每個(gè)人的童年都有許多天真的事情,有許多快樂(lè),高興的事情當(dāng)然我也不例外。童年是一個(gè)五彩繽紛的盒子,里面裝著歡樂(lè),興奮,當(dāng)然還會(huì)有悲傷,尷尬。下面,就請(qǐng)你們一起分享我的童年吧!
記得是上二年級(jí)時(shí),那是一個(gè)冬天的早晨,為了不影響爸爸的美夢(mèng),我不打算開(kāi)燈,就摸黑把衣服穿好。這時(shí),媽媽也把飯做好了。我吃過(guò)了就蹦蹦跳跳去上學(xué)了。在上學(xué)的路上,每個(gè)人看我的眼里有些異樣的光芒,讓我覺(jué)得好難受。到了班,我們班的'同學(xué)一看見(jiàn)我就笑了起來(lái)。我趕快回到座位上,原來(lái)我的衣服穿反了。我同桌一說(shuō),我腦袋里一片空白,這可怎么辦?下節(jié)就是體育課了,我可不想成為老師的笑柄,當(dāng)然也包括同學(xué)。課堂上,我一點(diǎn)知識(shí)都沒(méi)有聽(tīng),腦子里就想用什么辦法把衣服換換?在一分一秒的思考中,下課鈴響了。別的同學(xué)都?xì)g呼著去操場(chǎng),而我坐在位置上不知所措,急得像熱鍋上的螞蟻,終于,經(jīng)過(guò)我的好朋友的提醒,我急中生智想出了一個(gè)辦法。
“自由活動(dòng)時(shí)間,大家注意安全。 崩蠋熞徽f(shuō),同學(xué)們?cè)撏娴耐,該跳的跳,玩得不亦?lè)乎!我和一個(gè)朋友趕快到操場(chǎng)上的廁所里,把衣服換過(guò)來(lái)。時(shí)間爭(zhēng)分奪秒的過(guò)去了,我滿頭大汗的把衣服換過(guò)來(lái)。走在校園,被太陽(yáng)公公暖洋洋的照著,我感覺(jué)舒服極了!可是一連打了三個(gè)噴嚏,不好,我感冒了。
這件事讓我至今還記憶猶新。童年的事情有幸福的,歡樂(lè)的,激動(dòng)的┄┄童年很美好,讓我們一起鎖住童年的歡樂(lè),讓自己的心靈永遠(yuǎn)埋藏在童年的童趣里吧!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
戲曲是中國(guó)的傳統(tǒng)文化,沒(méi)有想到今天能在學(xué)校里欣賞到專業(yè)的戲曲老師帶來(lái)的一場(chǎng)精彩的演出,給我們上了一堂生動(dòng)有趣的傳統(tǒng)文化課!
“你是幾歲開(kāi)始練功的.。俊薄斑@么多同學(xué)看你的表演,你覺(jué)得自豪嗎?”大家見(jiàn)到表演的老師們,都迫不及待地問(wèn)了好多問(wèn)題。戲曲老師說(shuō),他練功二十多年了,雖然辛苦,但是只要觀眾愿意看,他就樂(lè)意演。
采訪完后,老師們還告訴了我們京劇的“四功五法”。隨后他們還表演了《變臉》《抬花轎》《新四軍》等等節(jié)目,同學(xué)們還紛紛上臺(tái)效仿學(xué)習(xí)。
其中我最喜歡的節(jié)目就是《新四軍》的表演,他們出來(lái)的時(shí)候個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜,后來(lái)還表演了一段舞蹈,緊接著翻了三個(gè)后空翻。太精彩了!一會(huì)兒又一個(gè)飛一樣的動(dòng)作,真酷。隊(duì)長(zhǎng)來(lái)了,他揮舞著旗子敬禮,真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。”硌萁Y(jié)束后,我們還找六個(gè)老師簽了名,還和演員合了影。
小小的戲曲舞臺(tái),卻能演繹出這么多精彩的故事。我也想學(xué)戲曲,傳承中國(guó)文化!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
有一次,一只小蘋果來(lái)到森林里玩。忽然他發(fā)現(xiàn)前面有一只龐然大物,在他的面前走過(guò)。那只龐然大物走得不遠(yuǎn)的時(shí)候,這只小蘋果忽然看見(jiàn)龐然大物身上也有一只蘋果。于是他就連蹦帶跳地跑上前去,龐然大物身上的蘋果很感謝另一只小蘋果,從此他們就成了一對(duì)好朋友,有難同當(dāng)、有福同享。后來(lái),他們?nèi)ッ?jiǎng),他們倆都摸到了同樣的獎(jiǎng)。然后他們到了一個(gè)小島上,決定把守這里的秘密。接著他們來(lái)到樹(shù)林里,他們看見(jiàn)了一只勇猛的獅子,他們逃啊逃……忽然停下了,原來(lái)他們要爬到一棵大樹(shù)上,用樹(shù)上的果子把樹(shù)下的獅子給打跑,他們用了九牛二虎之力,才把它打倒。這時(shí)他們才爬下樹(shù),松了一口氣。后來(lái)他們知道這座島上只有獅子。后來(lái)這二只蘋果回到了家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的人問(wèn)小蘋果到島上去看見(jiàn)了什么?二只小蘋果說(shuō):“我們到島上去打死了一頭勇猛的獅子。”而且還把秘密給說(shuō)出來(lái)了,村里的`人都夸二只小蘋果是他們村里的勇士。最后二只蘋果獲得了一大筆錢。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
每天我上學(xué)看見(jiàn)馬路上的汽車排成一條長(zhǎng)龍。堵車堵的是水泄不通,有時(shí)候還發(fā)生交通事故,真讓人感到害怕,汽車雖然外岀方便,但是也給大自然帶來(lái)害處,空氣污染了城市,人也容易得病。
晚上睡覺(jué),我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了汽車王國(guó),里面有各種各樣的小汽車,我看見(jiàn)一個(gè)奇怪的小汽車,我看見(jiàn)一個(gè)奇怪的小汽車。我走到小汽車面前,小汽車說(shuō)話了。它說(shuō):‘你好,歡迎來(lái)到汽車王國(guó)。’我說(shuō):‘’你好小氣車,你長(zhǎng)得太不好看!‘’小汽車說(shuō):‘’你別小看我,我的本領(lǐng)可大了!业陌l(fā)動(dòng)機(jī)是太陽(yáng)能的。根本不用汽油,是不會(huì)產(chǎn)生尾氣的。我問(wèn)小汽車,陰天怎么辦呢?
小汽車說(shuō):‘’只要在我的身上滴上一定的水,我就可以在陰天行使了。
我問(wèn)小汽車,你身上的紅、黃、藍(lán)、綠、紫、青。是干什么用的?是按鈕嗎?小汽車給我一一介紹了。如果你出去玩累了,按黃色按鈕,告訴它去哪?它就把你送到目的地。紅色按鈕是讓車慢慢的伸出翅膀,帶你去天上游玩。當(dāng)馬路上堵車的時(shí)候。它就可以飛上天,這樣就不會(huì)堵車了。藍(lán)色按鈕是帶你去海里游玩的。那里是五彩繽紛的海底世界。紫色按鈕是如果汽車陷進(jìn)泥潭里,請(qǐng)不要擔(dān)心,汽車就會(huì)變成鉆地車鉆入地下,到達(dá)安全的地方。青色按鈕是你渴了或者饑餓了。上面就會(huì)有一雙機(jī)器手把飲料或面包給你吃喝。綠色按鈕一按就會(huì)底下伸出一張桌子,再放一本你喜愛(ài)的書,還可以改變汽車外面的色彩。
聽(tīng)了小汽車的`介紹,我恍然大悟,慚愧地低下了頭說(shuō):‘’對(duì)不起,我不應(yīng)該嘲笑你,原來(lái)你有那么大的功能,我再也不敢小看你了,甚至覺(jué)得你就是未來(lái)的環(huán)保小汽車,我為你感到自豪‘’。
忽然鬧鐘把我嚇醒了,一下子夢(mèng)里的小汽車突然消失了。我在想我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)一定要造出我夢(mèng)里面未來(lái)的環(huán)保小汽車。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇10
我朋友的名字叫蔣依洪,他的老家是棲霞,他比我高一點(diǎn),坐在第三排的第四個(gè)座位。下課的時(shí)候經(jīng)常來(lái)找我玩。
他有點(diǎn)胖,吃飯的時(shí)候狼吞虎咽,真像幾天沒(méi)吃飯似的。玩游戲的時(shí)候,我叫他別真打,可是他打了,還賴皮。還說(shuō):“切,不玩就不玩唄!”我的同學(xué)是不是很有趣呢?
他愛(ài)玩電腦游戲,在游戲里,他輸了,還不放棄,玩得勝利了,媽媽就不讓他玩了。他就說(shuō),“再讓我玩會(huì)吧!”媽媽說(shuō):“不行,你得休息,”他一下就把電腦的插頭給拔了,就偷偷去玩手機(jī)了,還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候,就被媽媽銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)了。
他給我印象最深刻的還是,為什么他每個(gè)星期六玩電腦視力還那么好?原來(lái)他的'眼睛又圓又亮,醫(yī)生說(shuō)他的眼睛里有一種特殊的東西,那種東西能幫助他視力的提高,即使視力降低了,休息后,也會(huì)立即恢復(fù)。
這就是我的朋友,我一定會(huì)學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),來(lái)彌補(bǔ)我的不足。
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