【精品】三年級(jí)下作文十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)下作文10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)下作文 篇1
我有一個(gè)愛下跳棋的爸爸，在他的領(lǐng)導(dǎo)下，不知不覺中我也愛上了跳棋。每周末我都會(huì)與爸爸進(jìn)行跳棋對(duì)決賽，本周有所不同，因?yàn)橛辛藡寢尩膮⑴c（媽媽主動(dòng)要與爸爸進(jìn)行比賽）。我順理成章成了裁判。
比賽前，我一本正經(jīng)的為爸爸媽媽講解了比賽的規(guī)則并采取了石頭、剪子、布的形式判斷誰(shuí)先走。
比賽開始，爸爸先走，媽媽緊隨其后，他們兩個(gè)鬧的不可開交，只見，爸爸眼珠子一轉(zhuǎn)，走出了決定勝負(fù)的一步，連跳了幾次棋。這時(shí)，媽媽也不甘示弱的跳了過(guò)來(lái)，可是，還是沒追上爸爸。“我宣布，第一局比賽結(jié)束，獲勝者是爸爸，休息十分鐘再戰(zhàn)！”我用洪亮的聲音說(shuō)。
爸爸清清嗓子：“咳咳！輸了吧?哈哈，你呀你，還是沒我厲害!”媽媽接了一句：“那可不一定,別高興得太早了，我會(huì)贏你的，等著瞧吧！”
第二局比賽開始了，爸爸驕傲的說(shuō)：“這次我讓你，你先走吧？”媽媽說(shuō)：“別以為你厲害，誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不知道呢�！边�？媽媽改變了上一局的棋風(fēng)，好像變了一個(gè)人似的.，把爸爸弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！肮�！我贏了!”媽媽高興地幾乎要跳起來(lái)了。“第二輪比賽，媽媽勝出！”我高興地說(shuō)。
“怎么樣？還說(shuō)我不如你？輸了吧？”媽媽冷嘲熱諷地對(duì)爸爸說(shuō)。“什么嘛，我們兩個(gè)打成了平手，沒有誰(shuí)輸誰(shuí)贏，想知道誰(shuí)贏，看看下一局再說(shuō)吧！”
“兩位選手，比賽已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)刻，如果誰(shuí)贏了，那么就是最后的贏家了！請(qǐng)兩位盡力而為！”我說(shuō)。
“第三輪比賽，開始！”隨著我——裁判員一聲令下，第三輪比賽拉開了帷幕。兩位選手互不相讓，爸爸這一輪遙遙領(lǐng)先，媽媽這輪怎么好像不行了？不對(duì)，媽媽肯定有陰謀。果然如我所料，媽媽在令我們絕望之前微微一笑，哇，媽媽居然反敗為勝了。爸爸驚呆了！“我宣布，第三輪比賽結(jié)束！這輪比賽，媽媽勝出�！苯�(jīng)過(guò)三輪決斗，媽媽以2：1的比分戰(zhàn)勝了爸爸。
精彩的比賽，愉快的一天，今后我的家中會(huì)有更多的歡聲笑語(yǔ)！
三年級(jí)下作文 篇2
在周五我考完了試，下午放了假，周六我們打算去姥姥家玩一天，于是就打電話跟三姨說(shuō)。
到了周六，我和媽媽妹妹就去坐2路公交車去南竹院姥姥家，我們坐著2路下了車，來(lái)到了姥姥家門口一看三姨已經(jīng)比我們先到已經(jīng)來(lái)了。到了下午姥爺下班回來(lái)了，不一會(huì)兒三姨父又回來(lái)了，不久爸爸來(lái)了。到了晚上我們一塊坐在一起吃飯，吃完飯后。媽媽和三姨就去收拾碗筷，收拾完了，沖水喝，我就去播電視看了一會(huì)兒，天氣不早了，我們要回家了。到我們要回家的時(shí)刻，圣潔妹妹睡著了，爸爸就開車帶著我們和圣潔還有恩恩去了三姨的家。
在路上一半有燈的路，趙玉村那前面沒有路燈。我們奔快的到了他們的家門口等著三姨和三姨父回來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，他們來(lái)了。我的表弟恩恩說(shuō)三姨父騎著摩托車在前面跑像馬，三姨騎著電動(dòng)車在后面慢慢的'跟著像驢。
不一會(huì)兒，媽媽下車把圣潔放下，于是我也和妹妹下車到了三姨家，在他們家的門口都堆滿了玉米秸，進(jìn)了院子滿院子的玉米掛在那里一排又一排的，好像一條一條的黃河在慢慢流動(dòng)。
我們進(jìn)了屋，很新鮮，有好幾輛圣潔的車，不久，我們要走了，又路過(guò)那院子�？匆娔且恍幸恍械挠衩淄α⒃谀抢�，我聽到三姨家的小狗和其他人家的大狗汪汪的叫聲，雞咕咕咕的聲音。我忽然一抬頭向空中仰望，滿天的星星、月亮高掛在空中。這一刻不是居住地人家，而是一棵棵挺挺立直的樹，一排一排的像公路上的電線桿，又似我們像走進(jìn)了森林中去似的。
因?yàn)閺男∥以诔鞘虚L(zhǎng)大，我認(rèn)為這鄉(xiāng)下雖然沒有城市那樣有高高的樓房，沒有大大的醫(yī)院，只有小門診。沒有良好的學(xué)校和嚴(yán)嚴(yán)森森的公路。還密發(fā)著鄉(xiāng)下的薄霧，但鄉(xiāng)下充滿了生機(jī)活力，它的寂靜與安寧卻是城市看不到的。
這樣一個(gè)富有詩(shī)情畫意的夜晚令我遲遲難忘。
三年級(jí)下作文 篇3
燈下，有父親對(duì)我的愛。
看著父親從學(xué)校拿回的一疊疊試卷，令我想起了小時(shí)候父親對(duì)我的嚴(yán)厲。
小時(shí)候的我，總以為有個(gè)做教師的父親是糟糕的。
父親每個(gè)晚上不允許我看電視，必須學(xué)習(xí)到11點(diǎn)之后才能休息。
在燈下，父親也總是一直陪著我，教我，父親說(shuō)起了他那天文地理，說(shuō)得是那樣的認(rèn)真，一絲不茍。我無(wú)法理解那些像教授想出來(lái)的東西，盡管父親耐心地教我。
終于，父親來(lái)了個(gè)大變臉，臉色一陣青白交加，此時(shí)的父親變得我不再認(rèn)識(shí)，想著父親以前是那樣的呵護(hù)我，寵著我，就如天使那惹人喜愛的笑臉一樣，而現(xiàn)在就如一頭發(fā)火的`獅子。我潸然淚下，珍珠般的眼淚從容地落下……在燈光的照耀下，“珍珠”顯得更閃亮了。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，懂事了，因?yàn)楦赣H的辛苦勞動(dòng)下，成績(jī)也提上去了，但父親卻老了。
晚上，父親吃飯后又去改試卷了，在溫柔的燈光下，我發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了父親那一根根銀白的發(fā)絲，深深地刺痛了我的眼睛，更刺痛了我的心……鼻子酸酸的，感覺要“下雨”了……
我俯在父親頭上，對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，讓我?guī)湍愀陌桑 蔽铱释�，希望可以幫父親分擔(dān)下他的工作。
我想著：父親一定會(huì)讓我?guī)兔Φ�，因�(yàn)楦赣H不知多想又趁著這次再教育我一翻呢。然而，我錯(cuò)了。
“不用了，你去忙你的，看電視吧！”父親和藹地對(duì)我講。我驚奇地發(fā)現(xiàn)父親的表情是那樣的平靜，但在燈光的照耀下，卻掩蓋不住那蒼老的臉。
在燈光的照耀下，父親依然是偉大的。
在千萬(wàn)盞燈下，詮釋著千萬(wàn)個(gè)故事，但每個(gè)故事都有一個(gè)共同點(diǎn)——那就是愛……
三年級(jí)下作文 篇4
清晨，太陽(yáng)公公悄悄地露出了紅紅的笑臉，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光來(lái)到大地，我們一家三口便前往下渚湖公園玩。
我們先上了一條船，河的兩岸，白鷺飛起，就像一片片白云，船行駛在波光粼粼的湖面上，濺起一片水花，我正在欣賞美景，船已靠岸，講解員說(shuō)：“下渚湖公園有一個(gè)島，就是這個(gè)島，島上有蘆葦迷宮……”我一聽有迷宮，便立刻高興彩烈的手舞足蹈，但是我一到迷宮便呆住了，四通八達(dá)的迷宮一望無(wú)際，我走得出去嗎？爸爸來(lái)了，鼓舞我說(shuō)：“別灰心，迷宮再難也會(huì)走出去的�！甭犃税职值脑挘矣職獗对�，沖入迷宮，我向左一個(gè)拐彎，右一個(gè)拐彎……忽然，我看見一片美麗的花海，紅的.、綠的、藍(lán)的、紫的……還有那迷人的花香，讓我情不自禁地跟著美麗的花兒走了起來(lái)，走著走著，我遇到了死胡同，原來(lái)花海是騙人的，我只好原路返回，沒想到另一條也是死胡同。我心想，是不是還有一些地方我沒有留意呢？想著想著，我又回到了花海那邊，果然，那邊還有一個(gè)門，出了小門就出了迷宮。
走出迷宮，我們又玩了童玩童趣、水上樂園……
這次下渚湖之行，讓我明白了要留心生活中的美好。
三年級(jí)下作文 篇5
我不知道鄉(xiāng)下的自然景物有多少，但我知道，鄉(xiāng)下的景色多么迷人。
我在鄉(xiāng)下奶奶家住了下來(lái)，不到六點(diǎn)我爬起來(lái)看日出。慢慢的，云都變紅了，出現(xiàn)了一半球形，有些怪怪的，又紅又黃的'，我拿起手機(jī)拍下了這美麗的日出。不久，太陽(yáng)出來(lái)了，從不遠(yuǎn)處像一個(gè)只有碗那么的，從照片中看放大的太陽(yáng)像一個(gè)大火球，好像一下就可以把我燒得不見灰。
看完日出，我才發(fā)現(xiàn)房前有花，茶花，菊花……那顏色五彩繽紛，像極了花姑娘。
鄉(xiāng)下有竹子那是肯定的，它們的葉子綠綠的，竿一段接一段。在夏日，你在一片竹林里避暑那不知道有多么舒服。擋竹子的小時(shí)候也就是筍的時(shí)候，它的衣服怪怪的，頂頭有綠皮，衣服是棕色的，還有細(xì)細(xì)的毛。我們常吃筍，脆脆的，美味極了！
在夏天的夜晚，鄉(xiāng)下有螢火蟲，它在夜里發(fā)出和綠寶石一樣的光芒，一閃一閃的，知了好像在樹上為螢火蟲唱著歌。螢火蟲也跳著舞，人們勞動(dòng)了一天，累極了，于是，在知了和螢火蟲的歌聲和舞蹈下入睡。
鄉(xiāng)下雖然沒有城里的高樓大廈，但它有自己獨(dú)特，迷人的地方。
三年級(jí)下作文 篇6
今天是一個(gè)秋高氣爽的日子，我很興奮，因?yàn)槭迨灏⒁虃円獊?lái)表演精彩的戲曲節(jié)目啦！
在節(jié)目開始之前，我了解到許多關(guān)于戲曲的知識(shí)：畫眉毛要比本身眉毛微高，更濃一些，這樣舞臺(tái)效果會(huì)更好；紅紅的臉妝是用什么做的呢？原來(lái)是顏料調(diào)出來(lái)的.……有一個(gè)叔叔說(shuō)他十一歲就開始學(xué)習(xí)戲曲，到現(xiàn)在已經(jīng)十幾年了。那邊穿著大紅袍的阿姨扮演新娘子，還有一個(gè)阿姨扮演楊貴妃……
他們一天要演出三場(chǎng)，只要觀眾愛看，想看，他們就會(huì)表演。在《抬花轎》這個(gè)節(jié)目里，新娘子戴著美麗的花冠，真漂亮！轎夫們“嘿喲，嘿喲”地抬著，非常喜慶。新娘子故意捉弄他們，一蹦一跳、一蹦一跳。咦？花轎怎么斜了？真吃力！“哎喲！”差一點(diǎn)兒一個(gè)轎夫就摔跤了。嘻嘻，這是新娘子在搗亂！
叫你捉弄我們，我們也來(lái)捉弄你！新娘子正得意呢，猛一下子就顛了一下，頭上被碰了個(gè)大包。叔叔阿姨們的動(dòng)作惟妙惟肖，我們看得津津有味，笑得前仰后合。
表演結(jié)束后，我跑過(guò)去采訪他們，問(wèn)了許多問(wèn)題。有位叔叔告訴我，他1997年就來(lái)到襄陽(yáng)學(xué)習(xí)戲曲，到現(xiàn)在都快二十年了呢！
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。今天，叔叔阿姨們一個(gè)多小時(shí)的精彩表演，這背后是他們多年的苦功呢。他們心里裝著觀眾，觀眾的鼓掌歡呼，就是對(duì)他們最大的鼓勵(lì)。
我希望能多多開展“戲曲進(jìn)校園”這樣的活動(dòng)，讓我們更多地了解戲曲知識(shí)，讓我們更多地了解祖國(guó)的傳統(tǒng)文化！
三年級(jí)下作文 篇7
我喜歡下彈珠跳棋，總是喜歡找媽媽一起下。我是個(gè)新手，所以老是輸給媽媽。
在一開始玩的時(shí)候，媽媽告訴我規(guī)則：雙方各選一種顏色的棋。棋子可以一步步走，也可以搭橋的走，跳著走，攔截對(duì)方。誰(shuí)先把所有的棋子從自己的大本營(yíng)走到對(duì)方的陣營(yíng)，誰(shuí)就贏。
第一局，我先走一排的一顆棋子，媽媽走了第二排的，她就把第二排的當(dāng)橋，跳了過(guò)去。我又把第二排的棋子也往前挪了一步，媽媽將第三排的棋子也挪上去了一格，我心里很緊張，生怕走錯(cuò)了，俗話說(shuō)：一著不慎，滿盤皆輸。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)了一條很好的橋，我屏住呼吸，裝作若無(wú)其事，生怕媽媽發(fā)覺，攔住我的`路。一輪到我，我飛快地拿起棋子跳了過(guò)去，得意的看著媽媽。媽媽見了，也不甘示弱，利用了我的棋，“嗖”地一下，跳到我的大本營(yíng)。我正想“報(bào)復(fù)”媽媽，這時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我竟然沒有“橋路”可走，都被媽媽攔住了，沒辦法，只好乖乖地一步步挪了，可想而知，我輸?shù)暮軕K。
媽媽告訴我：“走棋時(shí)別光低著頭看著自己的棋，也要注意對(duì)方的棋，學(xué)會(huì)看大局，不要光顧著一個(gè)棋子，也要利用自己的棋子和對(duì)方的棋子，給自己搭路，這樣才能有效的讓自己的棋一起到達(dá)目的地。
我按照媽媽教我的，一步步學(xué)著去做，果然效果顯著，不像開始時(shí)輸?shù)哪敲磻K，雖然今天一直沒有贏過(guò)媽媽，但我相信，下一次，我肯定能贏。
下彈珠跳棋真好玩，它不僅使我體驗(yàn)到其中的快樂，更使我頭腦靈活。
三年級(jí)下作文 篇8
兩年前的暑假，我學(xué)會(huì)了下軍旗。
有一天我正在家里做作業(yè)，忽然聽到了電腦那邊傳來(lái)了聲音，于是去看看爸爸在電腦上干些什么，原來(lái)他正專心致志地下著軍棋呢。我覺得這個(gè)棋非常好玩，就等爸爸在電腦上下完了一盤之后，問(wèn)他這個(gè)棋怎么下？爸爸向我介紹說(shuō)：“這是軍棋，一種在紙上模擬作戰(zhàn)的游戲。炸彈可以和任何棋子同歸于盡，除炸彈和地雷之外，司令就是最大的.，軍長(zhǎng)第二，師長(zhǎng)第三……最后再告訴你，看這幾個(gè)地方是行營(yíng)，里面無(wú)論是什么，都不能被對(duì)方的子吃掉。軍棋必須放在兩個(gè)大本營(yíng)當(dāng)中的一個(gè)里面……你現(xiàn)在懂了嗎？”“懂了�！甭犕炅税职值脑捴�，我迫不及待地找到一個(gè)座位來(lái)下四國(guó)軍棋。但我才剛開始玩不知道哪里是盟友，結(jié)果亂殺，把自己人殺了很多，反而對(duì)方的損失很小，最后頂不住，戰(zhàn)敗了。
現(xiàn)在我總共在電腦上下軍旗已經(jīng)下了八百八十四局，技術(shù)也有了很大的提高，它讓我明白了一個(gè)道理：那就是要?jiǎng)幽X筋去思考。不去思考，成功永遠(yuǎn)也不會(huì)到來(lái)。
三年級(jí)下作文 篇9
星期六早晨，我和小芳一起去公園玩。
我們走在干凈寬闊的人行道上。路旁是用條石砌成的花壇，灑水車剛灑完水�；▔镂孱伭幕�(zhēng)奇斗艷，那碧綠的葉兒，也顯得晶瑩剔透，花壇里還有幾株垂柳，那柔美的枝條，在微風(fēng)中輕輕的搖曳著。這一切讓人心曠神怡，“空氣真好��！”我情不自禁地贊嘆著。
小芳忽然看見花壇里有一只美麗的`蝴蝶。她輕手輕腳的走過(guò)去，微弓身子，把腿抬高，剛要踏進(jìn)花壇，我一把抓住她的衣服，小芳大叫一聲，手一揮，蝴蝶飛走了。小芳生氣地瞪了我一眼。
我心平氣和地對(duì)她說(shuō)：“不能踐踏花草。它們不但能美化環(huán)境，而且還可以吸收二氧化碳呢？要是人人都像你一樣去踩花草，城市將是什么樣呢？”小芳一聽后，不好意思地說(shuō)：“我知道錯(cuò)了。”
一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒對(duì)我們直點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“謝謝你們，歡迎再來(lái)觀賞。”
三年級(jí)下作文 篇10
從前，有一只鄉(xiāng)下兔子來(lái)到了城市里，城市兔子正在火車站等它，城市兔子說(shuō)：“我開車帶你上我家去吃飯，鄉(xiāng)下兔子不知道什么是汽車，就問(wèn)：“汽車是什么？”城市兔子說(shuō)：“你坐一次就知道了�！编l(xiāng)下兔子就跟它上了車，上車以后，車開起來(lái)了，鄉(xiāng)下兔子有點(diǎn)害怕，怕汽車會(huì)不會(huì)爆炸，因?yàn)槠嚴(yán)镉衅汀?/p>
轉(zhuǎn)彎了，鄉(xiāng)下兔子還以為汽車生氣了，就喊：“救命�。 背鞘型米于s忙把車停住。過(guò)了一會(huì)兒才繼續(xù)走，終于到家了，它們一進(jìn)家門，鄉(xiāng)下兔子有點(diǎn)發(fā)呆，看見桌子上擺滿了好吃的，有蘿卜、有肉等好多東西，它們吃完飯，城市兔子又帶它上游樂場(chǎng)玩瘋狂老鼠。
玩的時(shí)候鄉(xiāng)下兔子嚇得喊了不知道有幾次，它一玩完出來(lái)就倒在地上了，說(shuō)它要回家，因?yàn)樗X得還是自己家鄉(xiāng)好，后來(lái)城市兔子送它回家了。
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