三年級的記事作文

時間：2023-06-27 13:52:09 三年級我要投稿

【精品】三年級的記事作文合集10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的三年級的記事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】三年級的記事作文合集10篇

三年級的記事作文篇1

　　春節(jié)到了，我們國家舉國歡慶。大年三十的晚上，我們?nèi)胰藲g聚一堂，坐在電視前，吃著年夜飯，看春節(jié)晚會，晚會中有個演員可以讓金魚聽從他的指揮。咦！我們家的金魚也可以聽從我的指揮。

　　我們家有一口長1.5米長的大魚缸，里面的水是那么清澈，真可惜里面并沒有魚。我和爸爸買了一大包塑料袋的魚，一養(yǎng)就是七八年，現(xiàn)在僅僅剩下了13條魚，它們都已經(jīng)長成二三十公分的大鯉魚了，里面有金色的，紅色的，白色的，好有幾條黑色和金色交間的花鯉魚，尤其是它們特別的調(diào)皮，你瞧，它們又跳出了魚缸，我急了，連忙喊爸爸“爸爸，爸爸，快過來看看，鯉魚它跳了出來，快來……”爸爸趕緊鲅魚放進(jìn)了魚缸，接著爸爸又給我講了一個動人的故事“鯉魚跳龍門”：“民間傳說很早很早以前，龍門還未鑿開，伊水流到這里被子龍門山擋住了，就在山南積聚了一個大湖。居住在黃河里的.鯉魚聽說龍門風(fēng)光好，都想去觀光。它們從河南孟津的黃河里出發(fā)，通過洛河，又順伊河來到龍門水濺口的地方，但龍門山上無水路，上不去，它們只好聚在龍門的北山腳下�！拔矣袀€主意，咱們跳過這龍門山怎樣？”一條大紅鯉魚對大家說�！澳敲锤撸趺刺。俊薄疤缓脮に赖�！”，伙伴們七嘴八舌拿不定主意。大紅鯉魚便自告奮勇地說：“我先跳，試一試�！敝灰娝鼜陌肜锿饩褪钩鋈砹α�，像離弦的箭，縱身一躍，一下子跳到半天云里，帶動著空中的云和雨往前走。一團(tuán)天火從身后追來，燒掉了它的尾巴。它忍著疼痛，繼續(xù)朝前飛躍，終于越過龍門山，落到山南的湖水中，一眨眼就變成了一條巨龍。山北的鯉魚們見此情景，一個個被嚇得縮在一塊，不敢再去冒這個險了。這時，忽見天上降下一條巨龍說：“不要怕，我就是你們的伙伴大紅鯉魚，因為我跳過了龍門，就變成了龍，你們也要勇敢地跳呀！”鯉魚們聽了這些話，受到鼓舞，開始一個個挨著跳龍門山�？墒浅藗€別的跳過去化為龍以外，大多數(shù)都過不去。凡是跳不過去，從空中摔下來的，額頭上就落一個黑疤。直到今天，這個黑疤還長在黃河鯉魚的額頭上呢。”爸爸開玩笑說，這些調(diào)皮的魚就是那時候留下的疤。我聽著著津津有味，嚷著讓爸爸再給我講一個故事，爸爸不耐煩得讓我去喂魚。我來魚缸邊，我手里拿著魚餌，魚兒們看見我手里有吃的，爭先恐后的來到我身邊，我的手指到哪，魚兒們就跟到哪……

　　我每天都要給魚喂魚餌，都在現(xiàn)著同樣的事情，爸爸給我講的“鯉魚跳龍門”的故事，至今我還回味無窮。

三年級的記事作文篇2

　　今天語文課上，戴老師發(fā)了第一單元的考卷，看著大大的“B”，我心想：“糟了。”我真想把考卷折成飛機(jī)把它飛走啊，不然媽媽看了肯定要生氣了。

　　放學(xué)后，媽媽來接我了，我心里忐忑不安，因為媽媽一定會問我考試的'事了。真是怕什么，來什么。沒走幾步，媽媽問我今天發(fā)考卷啦？我小聲地嗯了一聲：“我的了B�！薄笆裁�，你得了“B，……太讓我失望了……”進(jìn)入小區(qū)，媽媽的眼睛瞪得圓滾滾，就像兩個火球快要爆炸了，把正在滑滑梯的小朋友們都嚇跑了。我趕緊拉著媽媽的手往家里跑，生怕人家看到了會以為我媽瘋了。

　　上樓梯時，媽媽把樓梯踩得咚咚響，鄰居們以為要地震了，驚慌失措地從房間里跑出來。我看到媽媽的怒火越來越大，進(jìn)入房間，看到我的考卷，媽媽突然眼里冒火，鼻子冒煙，把我的考卷燒焦了。我哭著大叫：“這考卷明天我還得交給老師呀！”媽媽生氣地把考卷丟給我：“去寫篇作文反省一下。”于是我就寫下了這篇日記。

三年級的記事作文篇3

　　我的課余生活豐富多彩，我最喜歡的是模型制作。我最喜歡的模型制作的是飛機(jī)模型，我的材料是一枝長長細(xì)細(xì)的塑料棍子、一張硬紙、一張白紙、一把剪刀、用塑料瓶剪下來的塑料片、還有白膠和彩色鉛筆。一開始的時候先用硬紙剪成飛機(jī)的兩片翅膀，用白紙按翅膀的形狀剪成四片，再用白膠水涂在硬紙的上下方把四片白紙粘在兩每片翅膀的'兩面，用彩色鉛筆畫上喜歡的畫，然后用塑料片折疊成飛機(jī)艙體及出入門，在艙體畫上窗，把翅膀用白膠粘在艙體上……等它曬干了的時候還可以飛呢！通過這次的玩耍讓我懂得了做什么事情都要有耐心。

三年級的記事作文篇4

　　上午，我和學(xué)校的同學(xué)老師一起興致勃勃地去濱江公園秋游。

　　我們玩了摩天輪、鬼屋、叢林飛鼠……其中給我印象最深的是鬼屋。

　　一進(jìn)鬼屋，我們就看見很多掛在破墻上的頭顱和一只大罐子。一開始，我們還沒覺得有多害怕，但越往里就越黑，我們也就越害怕。里面有各種各樣的鬼，有的眼睛發(fā)出藍(lán)光、綠光；有的伸出它那可怕的`長舌頭，足足有一米多長；有的披散著很長的頭發(fā)，只能看見它那雙可怕的藍(lán)眼睛……突然，一個長發(fā)鬼神不知鬼不覺地從上面倒掛下來，用的女同學(xué)嚇得大聲尖叫。有一個無頭鬼冒出來，有的同學(xué)嚇地拿石頭砸它。出口的地方，地牢里的一個木乃伊從箱子里伸出一條腿，我們趕緊跑出鬼屋。我長舒一口氣，驚險的體驗總算結(jié)束了。

　　我們又玩了叢林飛鼠。一開始上坡的時候，往下看時覺得很想吐、很暈。接著，有一個急下坡。然后，他用特別快的速度繞兩個急轉(zhuǎn)彎，覺得就像要被甩出去了一樣。

　　這真是一次快樂的秋游。

三年級的記事作文篇5

　　我從小就愛玩，每天回家我都上躥下跳，可有一次竟玩出了名堂！

　　有一次我拿著放大鏡在院里玩，我舉著放大鏡，忽然發(fā)現(xiàn)在地面出現(xiàn)一個小金點兒，我站起身來跑了幾步，可小小的金點兒一直跟隨著我，真奇怪。

　　不一會兒，我想用一張紙將小金點兒蓋上，可小金點兒不但沒有被蓋住，反而又跑到了紙上，這樣推測，這個小光點兒可能是一束光線，經(jīng)過大約五六分鐘之后，紙竟然被小光點兒燒著了。

　　為什么會有這條光線呢？這條光線怎么有這么高的溫度，而小光點兒為什么總和放大鏡在一起？一連串的問題從我腦海中浮現(xiàn)。

　　我還發(fā)現(xiàn)當(dāng)陽光穿過放大鏡時才有了這個小金點兒�？晌矣謸Q了一下太陽照射放大鏡照射的角度，小金點兒的`面積就會擴(kuò)大或變形，這樣就很難燒著一張紙。

　　最后經(jīng)過觀察和實驗，才得出道理。那個小金點兒是太陽光穿過放大鏡是聚在了一起這種現(xiàn)象叫聚光，聚在一起時才形成一個“小金點兒”。由于太陽的溫度很熱，把太陽的光線聚集在一起，所以小光點兒的溫度一定很高。平時使用的手電筒也有對光線聚集的現(xiàn)象�？墒桥c放大鏡的原理不同。

　　如果小朋友們想實驗的話，一定要小心別燒著衣服了！這正是因一次親自動手體驗的成果。

三年級的記事作文篇6

　　暑假里的一天，每天都是炎熱的，每天都是快樂的，每天都是酸甜苦辣的。則給我印象最深的一天是8月15日的生活。 8月15日天氣炎熱，火辣辣的太陽用本來就有的熱量把地面曬的像個烤爐似的。我和阿姨到紫馬嶺游泳館游泳。我和阿姨進(jìn)去紫馬嶺游泳館，見售票處可以說是四面八方，車水馬龍。我們好不容易才進(jìn)來，可是更衣室的`人擠滿了，我用力鉆過去換上泳衣、泳帽。和阿姨一起進(jìn)去游泳時，我心想今天的人怎么那么多，又想了一下也是今天比平常熱多了難怪生意那么好。我把鞋脫了“撲通”跳下了水，我說：“阿姨！你教我潛游，好嗎？”阿姨說：“好！”她又說：“先憋氣把頭潛下去，然后手不動，腳左右拍打”我說：“我試試”我照阿姨說的做，阿姨說：“笨！不是那樣的”阿姨說完又說：“對不起！我不該罵你”我說：“沒關(guān)系！是我學(xué)不好”我說完又反復(fù)練習(xí)，我練呀！練！阿姨突然說：“對就是這樣游的”我說：“是這樣嗎？”說完我試了一遍，阿姨說：“對就是這樣”我突然欣喜若狂說：“yes我又學(xué)會一種游泳的方式啦！”阿姨說：“是呀！是呀！”我于是又練習(xí)，我像一條快樂的小魚，在水里和金魚阿姨竊竊私語。不不不！我應(yīng)該是條成年的小魚，是條快樂的成年小魚。笑著突然喝到了水，我連忙上岸呼吸。我現(xiàn)在卻像一只落水的貓。我們游完泳，換好衣服。阿姨說：“為了慶祝你學(xué)會“潛泳”走！請你去吃肯德基去！”我說：“好！yes！”說完我和阿姨開車來到萬佳。我和阿姨來到肯德基，阿姨點了一個全家桶，我見到服務(wù)員把全家桶吧上來的時候，我就像一只饞嘴的貓上去接過全家桶，我一邊看著全家桶，一邊流著口水說：“謝謝！”我拿著全家桶回到座位，阿姨說：“你真是個十足的饞貓嘴”我一邊盯著全家桶說：“開動吧”說完我一手拿雞腿，一手拿薯條，大口大口的吃了起來。我的暑假很有趣吧！暑假的8月15日是酸甜苦辣的。

　　今年的暑假，過得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假。你們瞧：

　　剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，明清宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了“勇敢者夏令營”，這次夏令營不僅讓我增長了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學(xué)會了自己照顧自己，懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光，享受了秋天般的涼爽。

　　游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學(xué)習(xí)和運(yùn)動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習(xí)電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過了。真是“一分耕耘，一分收獲”��！7月17日至31日，我參加了游泳的培訓(xùn)，在學(xué)游泳中我體會到了“我鍛煉，我快樂”的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。暑假里，學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀！

　　這就是我今年的暑假生活，一個多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學(xué)生真切感受到“減負(fù)”后帶來的快樂。

三年級的記事作文篇7

　　周末我又去了低碳科技館，上次在一樓和二樓玩了太久，都沒時間逛其他樓了。

　　這次我直接坐電梯到4樓，再一層層的玩下來。低碳科技館里有很多科技類的游戲，在玩的'同時還教會我如何環(huán)保。

　　我最喜歡開采石油和開車、開飛機(jī)。我還看到機(jī)器人能搖床和拿奶瓶。

　　游戲機(jī)里有垃圾分類的游戲，還有選擇環(huán)保用品的環(huán)保屋設(shè)計……這些都是教我們低碳環(huán)保，愛護(hù)我們生活的環(huán)境。比如我在海南就環(huán)保了7天，因為那7天，我們是用的電磁爐，減少了碳排放。

　　我看到了3D影院里因為過度砍樹而造成的火山爆發(fā)，真把我嚇壞了，如果我們不好好的愛護(hù)我們的地球，以后就會真的變成那樣。

三年級的記事作文篇8

　　20xx年11月6日，爸爸帶我去南寧去南寧參觀東盟博覽會，最得意的一件事。

　　我們?nèi)サ綍怪行�，我看見了那里�?1個國家的國旗，有：中華人民共和國、菲律賓、柬埔寨、老撾、馬來西亞、緬甸、泰國、文萊、新加坡、印度尼西亞、越南。我們走進(jìn)了會展中心，看到了許多國家的展廳，我和爸爸又看了許多國家的展位后就去看我們中國的展廳。突然，我發(fā)現(xiàn)有一個地方很多人，我就對爸爸說：“爸爸，那個地方這么多人，我們過去看看吧！”于是，我就和爸爸急急忙忙跑過去，又?jǐn)D了進(jìn)去，一看，噢！原來是神舟五號回收艙。我發(fā)現(xiàn)回收艙像一個大鐵球，上方立著一根像昆蟲觸角一樣的東西，“咦！這是什么啊？”我問爸爸，爸爸說：“這是接收信號的天線�！边@時我看見許多人爭先恐后地爬上去，我對爸爸說“爸爸，我也要爬上回收艙去�！卑职终f“好！”接著爸爸用力地把我推了上去，我也使勁地往上爬，費(fèi)了很大的勁，我終于鉆進(jìn)了回收艙，我擺好姿勢，做了一個勝利的手勢，爸爸對著我“咔嚓！”把我給照了下來。這時候我好像自己真的是坐著回收艙剛從太空飛回到地球上一樣，我好激動也好得意��！因為要上去照相的人很多，我不能在那兒呆得太久，我依依不舍地離開了回收艙，在回去的`路上我想：“我要好好學(xué)習(xí)，長大了像楊利偉叔叔一樣，當(dāng)一名宇航員，去遨游太空，探索宇宙的奧秘�！�

　　這就是我最得意的一件事。

三年級的記事作文篇9

　　童年生活使人留念，使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事常常把我們帶入美好的回憶中。下面我就講一件事給你們聽聽吧！

　　有一年我到奶奶家過暑假。奶奶家屋后是一片連綿起伏的大山，房后是一條清澈見底的小河，河水淺，河邊是一片鵝卵石。那里是捉螃蟹的天地。

　　一天下午，兵兵哥哥帶我去捉螃蟹。兵兵哥哥讓我提著桶站在河邊，我看見哥哥打著光腳，挽起褲腿站在河里，彎著腰、盯著河里的石頭，用一只手輕輕的掀開石頭，再用另一只手猛伸進(jìn)水里……“看！一只大螃蟹�！敝灰姼绺缡掷锬笾恢淮篌π�，大螃蟹揮舞著鉗子。我高興地手舞足蹈起來。突然哥哥叫道：“嘉豪快來看�！蔽易哌^去，也打著光腳站在哥哥身邊，低頭一看：石頭上怎么有這么多的“蝌蚪”呢？我正在不解時哥哥笑著拍拍我的肩說：“這不是蝌蚪，是一種叫巴石斑的魚，肚子下有吸盤。這種野生的魚可好吃了，肉嫩刺少�！蔽疑焓秩プテ渲幸恢惠p輕地一拉，魚一動不動，后來我用勁把它從石頭上拉了下來放在我手上讓它吸在我手心上。圓圓的腦袋黑黑的'身體，還有一條黑尾巴呢！猛一看還真有點像蝌蚪，只是比可都要大一些，它肚子下的吸盤緊緊地吸住我手心，嘴一張一合，尾巴左右搖擺。這是我第一次見到這種魚，真是太有趣了。

　　這真是個令人難忘的童年呀！

三年級的記事作文篇10

　　說起書，有一件事就會出現(xiàn)我的腦海里。

　　在我上二年級的時候，我們新密市實驗小學(xué)舉行了讀書漂流活動，圖書漂流站的書都是同學(xué)們主動放漂的。如果哪位同學(xué)放漂的書越多，讀的書越多，老師就會把一些圖書卡發(fā)給我們，老師還告訴我們：“這些卡片上有一個號碼，下一周升旗的時候，校長就會公布一些號碼，如果你聽到的號碼和你手上的一樣，就說明你中獎了�！蔽液屯瑢W(xué)們聽了高興地一蹦三尺高。我們好不容易熬到了周一升旗的日子，校長念了許多號碼，我豎起耳朵仔細(xì)地傾聽，就是沒有聽到跟我手上相同的'號碼，就在我失望的時候，我忽然聽到了和我手上一樣的號碼。我高興地跑上旗臺，想看看到底是什么獎品。原來，是一本書，我和同樣中了獎的同學(xué)一起照了一張相，然后高興地走下旗臺，同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我。從此，我就把這本書看成了寶貝，只要有空我都會認(rèn)真的看起來，看了一遍又一遍，我還把精彩的內(nèi)容和同學(xué)一起分享呢！

　　每當(dāng)想起這件事，我就會高興的笑起來。我也從此更喜歡書了！

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