【必備】三年級(jí)的作文匯總6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
時(shí)間過得真慢!我真想快快看見幾個(gè)世紀(jì)以后的廣州呀!
今天晚上我睡覺夢(mèng)見地球爺爺和太陽孫子交談,球員們也議論紛紛。地球說:“孫子呀!你玩著玩著就長(zhǎng)大了,你看看我,我身上有了裸露的土地,綠色不斷減少,人們把樹木一棵又一棵地砍掉,我好痛,好難受呀!”太陽孫子會(huì)魔法,說:“爺爺,不怕!我?guī)闳ザ迨兰o(jì)吧!我們?nèi)タ纯茨菚r(shí)的'地球的美好景象吧!”
地球半信半疑地跟著太陽去了。地球、太陽穿梭時(shí)空來到二十五世紀(jì)。
地球一看,高興萬分。二十五世紀(jì)的地球樹木郁郁蔥蔥,河水清澈見底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn)。地球被這美景吸引住了。太陽說:“您還好嗎?不用等多久了,只等三個(gè)世紀(jì)就行了。”地球爺爺說:“要等那么長(zhǎng)時(shí)間!我希望現(xiàn)在的我就能如此健康!
天慢慢亮起來了,我隱隱約約地醒來,小聲說:“希望健康的地球早日來到我們身邊,我在期盼哦!”
三年級(jí)的作文 篇2
愛像一盞燈,照亮了我前行的路線;愛像一把鑰匙,打開了我心目中的鎖;愛像一塊大石頭,砸碎了我心目中的小石頭……
親人的愛是在默默奉獻(xiàn)的。你想一想,是誰送你到那么好的學(xué)校?是誰每天為你辛苦做飯?是誰每天在家里掃地?我的'答案只有一個(gè),就是親人。
老師的愛也是在默默奉獻(xiàn)的。很多人認(rèn)為老師批評(píng)他是不對(duì)的,其實(shí)老師批評(píng)你是在愛你,讓你改正這個(gè)錯(cuò)誤,而不是對(duì)你不好,只要是人,都會(huì)有錯(cuò)誤,有錯(cuò)誤就要改,不然批評(píng)也沒用。
除了親人和老師對(duì)我們的愛以外,有很多人都奉獻(xiàn)給我們愛。只要你認(rèn)真的想,你就一定能找到愛!
三年級(jí)的作文 篇3
我的“絕活”應(yīng)該算是大人的活吧!那是我從醫(yī)院學(xué)會(huì)的。
有一次,我照顧生病的爺爺,當(dāng)時(shí)爺爺在打吊瓶,眼看針快打完了,正想叫護(hù)士阿姨時(shí),可是又看見護(hù)士阿姨正在處理急診的病人,正忙得不可開交,感到護(hù)士阿姨太辛苦了,于是就想著自己動(dòng)手去試驗(yàn)一下。隨即就拿起兩只手給爺爺拔起針來,腦海里想著平時(shí)醫(yī)生拔針的情景。我把手洗干凈后,先用兩只手輕輕將膠布揭開(不粘住手背就行了),拿一只手迅速拔掉針頭,與此同時(shí),用另一只手按著爺爺拔針的'地方,按上兩三分鐘,要是不出血的話就沒事了。爺爺看見我拔了個(gè)“安全針”高興地不得了,連聲夸我:“我娃是個(gè)小護(hù)士,長(zhǎng)大了一定當(dāng)個(gè)好護(hù)士”。
從此之后,我給爸爸拔過針,給媽媽也拔過針,還給自己拔過針呢!他們說我技術(shù)不錯(cuò),既快又不疼,我也很高興,能做到這一點(diǎn)。
我的絕活厲害吧,你的呢!
三年級(jí)的作文 篇4
我的一雙十分敏銳的耳朵,人們常說耳 朵大就有福氣,我的耳垂就非常大。
我的耳朵十分尖,有一次我在房間里做 作業(yè),突然想起我有一本課外書還沒有看,就 偷偷地看了起來。我的耳朵就當(dāng)上了哨兵。一 聽見有人要進(jìn)來,就向我報(bào)告。突然,門外傳 來一陣輕輕的腳步聲,我趕緊放好課外書,專 心致志地寫作業(yè),門被打開了,媽媽走進(jìn)房間 ,看到我正在認(rèn)真地寫作業(yè),就笑瞇瞇地離開 了我的房間。
還有一次,媽媽的手機(jī)不見了,我們就 用家里的電話去打手機(jī),鈴聲響了,可我們都 不知道聲音是從哪里傳出來的。這時(shí)候,我的 “尖”耳朵就派上用處了。它發(fā)現(xiàn)手機(jī)在書房 ,但是不知道具體方位,最后,終于耳朵幫我 在電腦旁的抽屜里找到了媽媽的手機(jī),他們都 夸我的耳朵“尖”,我的耳朵一聽到表?yè)P(yáng),就 不好意思了,耳朵就變得紅了。
我長(zhǎng)期沒有清潔我的耳朵,就會(huì)感覺有 點(diǎn)堵,我便請(qǐng)媽媽幫我。掏耳朵。
媽媽先用牛角做的耳耙子把耳屎刮出來 一點(diǎn)!巴邸蔽医辛似饋恚骸巴此牢伊恕蔽蚁 :為什么每次掏耳朵都那么痛呀!媽媽又用鑷 子鑷出一大塊耳屎。我的耳朵一下子就舒服了 很多,最后媽媽總會(huì)用棉簽幫我在耳朵里轉(zhuǎn)一 轉(zhuǎn),順便把里面的殘余掃干凈。就這樣用同樣 的方法,把另一個(gè)耳朵也掏一遍,一下子,我 感覺象換了一個(gè)耳朵似的,聽到的聲音一下子 大了許多。
我的耳朵還十分喜歡享受?每次聽音樂 都要聽一兩個(gè)小時(shí),又時(shí)還拉著嘴巴,讓它唱呢!
比起那些聾啞孩子的`耳朵,我的耳朵幸 運(yùn)的多,那些孩子生活在無聲的世界里,不能 感受到聲音的樂趣。
啊!讓我們祝愿那些聾啞孩子早日恢復(fù) 健康,共享美好人生吧!
三年級(jí)的作文 篇5
我是一只漂亮的塑料袋,原名叫“聚乙烯”,二十世紀(jì)的人們發(fā)明了我。因?yàn)槲逸p巧、結(jié)實(shí)、色彩鮮艷,一出生就受到人們的贊賞。
聽說以前人們是用竹籃和布袋購(gòu)物的`,自從我們出世之后,竹籃和布袋便悄悄地下崗了。因?yàn)槲覀儍r(jià)錢便宜,人們便不愛惜我們,把我們隨地亂扔。大街小巷,到處可見我兄弟姐妹的身影。只要一刮風(fēng),我們就到處亂飛。風(fēng)一停,我們有的掛在樹梢上;有的停在電線上;有的落在綠茵茵的草坪上;還有的落在清澈的河面上,變成了污染環(huán)境的惡魔。人們?yōu)榱税盐覀兇驋吒蓛,消耗了不少人力和?cái)力,但都無濟(jì)于事。
我們這個(gè)塑料家族雖然輕巧、結(jié)實(shí),但不易腐爛,正因如此,使得我們埋在田地里幾百年不會(huì)腐爛,對(duì)農(nóng)作物造稱極大的危害。如果燃燒,又會(huì)對(duì)空氣產(chǎn)生嚴(yán)重的污染。為此,人們恨透了我們,但還是時(shí)刻離不開我們。甚至還有人說我們是二十世紀(jì)最糟糕的發(fā)明。
自從六月一日后,為了保護(hù)環(huán)境,各大超市把我們丟在了一邊,人們不再理我們了,我們很傷心。真希望人類不要把我們拋棄,可以對(duì)我們進(jìn)行改造,這樣能讓我們繼續(xù)為人類服務(wù)。
三年級(jí)的作文 篇6
人生的旅途上交疊設(shè)置著兩個(gè)站臺(tái):寂寞歡樂,有人喜歡歡樂,有人偏愛寂寞。我希望在歡樂中寧?kù)o,獨(dú)自走向寂寞;又在寂寞中熱鬧,愉快地走向歡樂。當(dāng)你生活在歡樂中時(shí),我會(huì)大聲吶喊,走向寂寞吧,寂寞能帶給你對(duì)生活的思索。歡樂中雖然有鳥語花香,雖然有親人團(tuán)聚,勢(shì)友祝賀,可就是難以找到成功的領(lǐng)地,豐收的碩果。永遠(yuǎn)只知在歡樂中的人,注定一生只能渾渾噩噩。
當(dāng)你生活在寂寞中時(shí),我會(huì)大聲呼喚:走向歡樂吧,歡樂能帶給你理解和溫情脈脈。寂寞中雖然擁有屬于自己的領(lǐng)地,雖然能夠好好品味佳肴美酒,可就是沒有七色的生活引人注目,永遠(yuǎn)生活在寂寞中的人,從來就不懂得怎樣才是真正的生活。從歡樂走向寂寞,不是棄絕紅塵,哀嘆人情的冷暖;不是消沉,怨恨命運(yùn)前途坎坷,而是不斷進(jìn)取,辛勤地勞作;更是深入透徹地思考,閉門思過,反復(fù)品嘗生活,在一片無人涉足的原野中拼搏,奮斗,開括。只有這樣,才能擁有一個(gè)真正的自我,一步一步地走向事業(yè)成功的天國(guó)。
從寂寞走向歡樂,不是貪慕名利,生活庸俗沒落,跟著世俗的'車輪旋轉(zhuǎn),隨波逐流,得過且過;而是需要人與人之間心靈與情感交流,尋求人情溫暖,人性的寄托,領(lǐng)略千帆競(jìng)發(fā)的壯觀雄偉,向世界展示舉殃成云的灑脫。
從歡樂走向寂寞,又從寂寞走向歡樂,這不是簡(jiǎn)單的重復(fù),而是螺旋式的發(fā)展前進(jìn),是人生旅途上無隙的契合。
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