三年級(jí)的作文

時(shí)間：2023-06-26 09:16:52 三年級(jí) 我要投稿

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三年級(jí)的作文錦集6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)的作文錦集6篇

三年級(jí)的作文篇1

　　小胖有一張圓圓的小臉，兩只珍珠般的大眼睛閃著智慧的光芒，一張小嘴能說(shuō)會(huì)道，一頭精神的短發(fā)，咋一看，還真會(huì)覺(jué)得他好欺負(fù)呢！

　　當(dāng)然你如果這樣想那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。小胖有點(diǎn)小心眼，如果你不小心把他的東西碰到地上了，你一定得馬上撿起來(lái)。這還不夠，他會(huì)長(zhǎng)篇大論的說(shuō)上半天，直到上課鈴響了，他才會(huì)住口。

　　小胖也很懶。如果他的筆掉地上了，他并不會(huì)馬上撿起來(lái)，而是換一支筆繼續(xù)寫，或等著好心人幫他撿筆。一次，我看見(jiàn)他的筆又掉地上了，可他卻若無(wú)其事的干自己的事，于是我好心的提醒他：〝你的筆掉了。〞沒(méi)想到小胖居然說(shuō)：〝我知道筆掉了。等多掉幾支筆的時(shí)候我再一起去撿吧！〞唉，這人懶得真夠可以的。

　　每一次我出的試卷總會(huì)被他抱怨。這是為什么呢？因?yàn)殡y度太大了，于是試卷一發(fā)下來(lái)他便立刻借走了我的.書，馬不停蹄的翻著答案，有時(shí)干脆耍點(diǎn)小聰明，把〝詞語(yǔ)解釋〞改為〝造句〞，把〝反義詞〞改為〝近義詞〞。

　　他還是個(gè)網(wǎng)絡(luò)高手，每天來(lái)到學(xué)校便興奮地談著網(wǎng)絡(luò)上的趣事。他還改動(dòng)了計(jì)算機(jī)的程序，把開(kāi)機(jī)問(wèn)候語(yǔ)改成了〝您的計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障〞。

　　小胖很喜歡數(shù)學(xué)。一旦解出了難題便會(huì)興奮的大叫，如果遇到了復(fù)雜的奧數(shù)題便會(huì)埋頭苦寫、奮筆疾書，擺出一副寫不出來(lái)誓不罷休的樣子。

　　這就是聰明又懶惰的小胖，你喜歡他嗎？

三年級(jí)的作文篇2

　　我的爺爺脾氣很古怪，他總是和我們不一樣，愛(ài)搞特殊，還愛(ài)收集廢瓶子。

　　一天中午，奶奶叫我們回家吃飯，我一看奶奶燜了一大鍋的米飯，高興地跳了起來(lái)，說(shuō)：“奶奶，您真好！”奶奶聽(tīng)了就對(duì)我笑。過(guò)了一會(huì)兒，吃飯了，爺爺剛坐下，就露出一副不滿意的臉色，說(shuō)：“怎么又吃米飯呀，不是上頓才吃過(guò)？我不吃了，你們吃吧�！闭f(shuō)完就氣呼呼地坐到了一邊。奶奶又說(shuō)：“那你不吃米飯吃啥呀？”奶奶說(shuō)完，爺爺就站起來(lái)，向廚房走去。不一會(huì)兒，就見(jiàn)爺爺端著一大碗香噴噴的紅燒牛肉面出來(lái)了，吃的是津津有味。晚上我們吃的是湯面，但爺爺卻要吃中午剩下的米飯，奶奶無(wú)奈的'搖了搖頭。

　　在爺爺?shù)姆块g里，放著一大堆沒(méi)用的廢瓶子，每次當(dāng)奶奶要把這些廢瓶子扔掉，都會(huì)嘮叨兩句：“你都這么大年齡了，怎么還跟小孩子一樣？”爺爺聽(tīng)了這話，每次都會(huì)費(fèi)好大的勁從奶奶手里奪回來(lái)，重新放好。

　　這就是我的爺爺，怎么樣，很與眾不同吧！

三年級(jí)的作文篇3

　　在幼兒園時(shí)，我有一個(gè)很要好的朋友，她的名字叫陳曉婷。

　　陳曉婷長(zhǎng)著一雙大大的'眼睛，高高的鼻梁，雖然不算漂亮，但我就是喜歡和她一起玩。

　　想起和她在一起的快樂(lè)時(shí)光，真令我終身難忘！

　　有一次，老師教我們寫字，可我卻忘帶筆了，就在我不知所措的時(shí)候，一只小手里拿著一支筆，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是陳曉婷！我接過(guò)她的筆，高興地說(shuō)：“謝謝你！”“不用謝，我們都是好朋友！”陳曉婷說(shuō)。

　　陳曉婷，不知道你還記不記得我，但在我心目中，我們都是好朋友！

三年級(jí)的作文篇4

　　我有一個(gè)表哥，他的名字叫朱文濤。他因?yàn)樵诠さ毓ぷ鲿r(shí)摔傷了腿，所以現(xiàn)在住在我們家養(yǎng)傷。

　　每一天，我都給哥哥服務(wù)，服務(wù)就是幫他拿水、端飯、扶他走路……

　　我哥哥性格不怎么好。有一次，我故意不給他拿水，他就讓我趕緊去拿，說(shuō)了我?guī)拙�，我被他催的不得不去拿水，可是他卻連一聲謝謝都不說(shuō)。還有一次，我忘了干答應(yīng)了他的事，第二天，他就說(shuō)我騙人，我差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)。因?yàn)槲矣浶圆�，只能一次次忘了干事，一次次被哥哥說(shuō)，可我沒(méi)辦法。因?yàn)槲疫€是喜歡他，因?yàn)樗３Ｅ阄彝�，有一次我弄出�?lái)一個(gè)游戲，可是我老輸，他只看了一眼，就快速地拿過(guò)鼠標(biāo)，立馬搞定，于是我明白了什么是哥哥不喜歡的東西，什么是哥哥喜歡的東西。從此以后，我弄一個(gè)游戲就看哥哥幾眼，如果哥哥看了幾眼，我就想盡辦法讓他來(lái)玩玩這個(gè)游戲。如果他連看都不看一眼那就證明他不喜歡，那我也沒(méi)辦法。

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了，我給哥哥服務(wù)的次數(shù)越來(lái)越多了，哥哥讓我干的，也是越來(lái)越多了，于是我每天都抽出時(shí)間來(lái)干哥哥需要我做的事。

　　我每天還是要把哥哥的事干完，如果我有急事，哥哥也有急事，那我就會(huì)先做他的`，再做我的。至今，哥哥的腿有一只能下床了，同時(shí)我也快放假了，哥哥也不需要我再幫他了。

　　我要感謝他天天陪我玩，所以我要讓哥哥知道我對(duì)他的感激之情。

三年級(jí)的作文篇5

　　綠葉的淡淡馨香，飄散在夜空中。一如一抺溫暖，飄進(jìn)了人們的心靈深處�？v然時(shí)光流逝�？v然路途坎坷，心里的那抺溫暖，依舊存在。

　　那年六月，初夏氣息漸濃，聽(tīng)聞荷花在這個(gè)季節(jié)會(huì)開(kāi)得很好，我便搭車前往荷花塘，急于一暗荷花的姿態(tài)。不知是不是來(lái)得太早，滿塘的荷花竟沒(méi)一朵盛開(kāi)，心中惆悵不禁涌上心頭，一惱氣，剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)，便被這湖邊的綠色植物吸引了目光。

　　風(fēng)吹荷葉邊的長(zhǎng)葉植物，它吹得不住遙晃。記得老師上課時(shí)曾經(jīng)講過(guò)這種植物叫作浦草。它們沒(méi)主莖干，幾片葉子便是一株，從水中長(zhǎng)出，一株株密密地長(zhǎng)著，它們的葉子雖不寬但顏色碧綠依然充滿了生機(jī)，讓我仿佛聞到了那抺淡淡綠草的清香，站在它們身邊，心頭的惆悵似乎已漸漸逝去。

　　一陣陣水汽的清風(fēng)吹過(guò)，那蒲草隨風(fēng)遙晃仿佛向我點(diǎn)頭致意，何不帶幾珠蒲草回家觀賞，裝在瓶中，以安慰我失落的心情。

　　小心翼翼地移至水邊，我伸手欲拔那株隨風(fēng)遙晃的蒲草卻難以從土中拔出，仿佛那落蒲草已和大地融為一體，我心中震撼，小小的蒲草竟有如此驚人的力量。

　　往池塘望去，池塘里的荷葉開(kāi)成一片，像亭亭女子的裙擺，正如楊萬(wàn)里筆下的：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！钡纳耥�，如此吸引人的.荷塘，又有誰(shuí)會(huì)在意那微小的蒲草呢？

　　蒲草卑微，沒(méi)有主干，也不被經(jīng)人注意，但它在墮落與向上兩條路上選擇向上，漠視痛苦展示自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，活出自己的精彩這種可貴品質(zhì)，不止是我們?nèi)狈Φ膯�？想到我剛剛失利的考試，我妄自菲薄，甚至想到放棄，站在蒲草身邊，我竟是那么渺小�?/p>

　　微風(fēng)佛面頰，蒲草的清香沁入心脾，唯有堅(jiān)定自己的信念，選擇漠視痛苦，向陽(yáng)而生，才會(huì)努力拼搏自己的青春。

　　走過(guò)青春，走荊棘，面對(duì)蒲草，它卑微而又高大的身影，滋潤(rùn)了我的心田，我愿將那份堅(jiān)強(qiáng)珍藏于心，伴隨我走向未來(lái)。