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三年級(jí)讀書(shū)作文

時(shí)間:2023-06-23 18:42:17 三年級(jí) 我要投稿

【精品】三年級(jí)讀書(shū)作文合集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)讀書(shū)作文7篇,歡迎大家分享。

【精品】三年級(jí)讀書(shū)作文合集7篇

三年級(jí)讀書(shū)作文 篇1

  四月份的芳香迎來(lái)了我們的讀書(shū)月。這屆的讀書(shū)主題為“童話”,開(kāi)幕式的時(shí)候播放了一首歌:聽(tīng)說(shuō)白雪公主在逃跑,小紅帽在擔(dān)心大灰狼,聽(tīng)說(shuō)瘋帽喜歡愛(ài)麗絲……這首歌的歌名就叫《童話鎮(zhèn)》。

  隨著優(yōu)美的旋律,我們也開(kāi)始踏上了“讀書(shū)”的旅程。推薦給六年級(jí)同學(xué)們的書(shū)有《少年派的奇幻漂流》《蘇菲的世界》《弗羅拉與松鼠俠》……每一本書(shū)都有自己所獨(dú)有的知識(shí)。其中,《蘇菲的世界》能讓我們學(xué)習(xí)到許多的哲理,還有許多哲學(xué)家們的.名言,只要細(xì)細(xì)地品味還是有許多秘密等著我們探索的;《少年派的奇幻漂流》,這本書(shū)給我們的啟示就是永遠(yuǎn)不要在困境中放棄那一絲的希望,相反的,我們永遠(yuǎn)要心存希望,就像沙漠中的仙人掌一樣,不向環(huán)境低頭,而是要在逆境中學(xué)會(huì)生存的方法。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。這些書(shū)會(huì)給予我們豐富的知識(shí),深刻的道理……

  書(shū)對(duì)我們沒(méi)有壞處,說(shuō)不定還會(huì)在你困難的時(shí)候給你啟發(fā),讓你茅塞頓開(kāi)。所以,盡情地在書(shū)的海洋中遨游吧!

三年級(jí)讀書(shū)作文 篇2

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,是“十一”長(zhǎng)假的第一天。

  吃過(guò)午飯,媽媽就帶著我去普陀圖書(shū)館看書(shū)了。我剛看了一會(huì)兒,看見(jiàn)同班同學(xué)余文潤(rùn)也來(lái)了,我走過(guò)去輕輕地跟他打了招呼,就一起看書(shū)去了。

  圖書(shū)館里面的書(shū)真多啊!有漫畫(huà)、科幻、小說(shuō)、童話等等。我們看得可認(rèn)真了,不知不覺(jué)就到了回家的時(shí)間,我依依不舍地跟余文潤(rùn)告別之后,就跟媽媽回家了。

  書(shū)是知識(shí)的海洋,是人類進(jìn)步的'階梯。書(shū)中有好多好多的知識(shí),我以后要讓媽媽經(jīng)常帶我來(lái)圖書(shū)館看書(shū)。

三年級(jí)讀書(shū)作文 篇3

  我愛(ài)讀書(shū),不是因?yàn)槔锩嬗泻每吹膱D片,而是因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的海洋。

  從小,媽媽就會(huì)買(mǎi)很多作文書(shū)、童話書(shū)、諺語(yǔ)書(shū)等給我看,所以,我養(yǎng)成了看書(shū)習(xí)慣。比如:晚上睡覺(jué)時(shí),我一定要看十多頁(yè)的'書(shū),不看的話,總覺(jué)得少了什么事似的。還有,中午過(guò)后,我就會(huì)拿起書(shū)本,專心志致地看著,就算是再引人注目的電視,我也會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地看書(shū)……

  記得有一次,同學(xué)們來(lái)約我去跳繩,可是我當(dāng)作耳邊風(fēng)。我還是在房間里看書(shū)。她們喊了幾十次,我覺(jué)得太吵了,就跟她們?nèi)チ。不過(guò)我又帶了一本還有幾十頁(yè)的書(shū)去看了。剛到那里,我就坐在樹(shù)壇上,又看起書(shū)來(lái)。一個(gè)同學(xué)說(shuō):“喂,我們是叫你來(lái)跳繩的,不是喊你來(lái)看書(shū)的。”“哦!蔽艺f(shuō):“知道了,我收拾一下東西。”

  在學(xué)校,同學(xué)們說(shuō)我真是太愛(ài)看書(shū),除了上課時(shí),我都在看書(shū)。不過(guò)同學(xué)們說(shuō)這也是非常好的習(xí)慣,多看書(shū),多長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí),長(zhǎng)大后,能成為社會(huì)上的好人、有用的人。

  看書(shū),讓時(shí)間變得更珍貴,更美好,也讓人們更快樂(lè),因?yàn),人類的知識(shí)大都來(lái)自書(shū)。

三年級(jí)讀書(shū)作文 篇4

  古人亦云“寧可三日食無(wú)肉,不可一日居無(wú)書(shū)”。可見(jiàn)書(shū)在我們生活中的重要性,人的成長(zhǎng)中最不可缺少的就是讀書(shū)。

  我從小就喜歡讀書(shū)。三四年級(jí)的時(shí)候,一有時(shí)間我就一頭扎進(jìn)書(shū)店,在兒童文學(xué)那找到一本書(shū),然后就地打坐,津津有味地看了起來(lái)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,突然感覺(jué)有人站在我身旁,抬頭一看是媽媽。我的書(shū)一把被搶去,放回原位,拉著我就往外走,一邊走還一邊說(shuō),都幾點(diǎn)了,還在這看書(shū),不就回家吃飯了呀。再后來(lái),就沒(méi)有時(shí)間來(lái)回往書(shū)店跑了,就讓媽媽一本一本的`往家買(mǎi)。

  在那一堆堆的書(shū)中,我最喜歡的書(shū)就要數(shù)《水滸傳》了,虎眼圓睜的黑旋風(fēng)李逵,驍勇善戰(zhàn)的豹子頭林沖,足智多謀的智多星吳用??這一群群勇猛的綠林好漢敢于和黑暗的勢(shì)力作斗爭(zhēng),一百單八位英雄好漢來(lái)自四面八方,只因志同道合,共聚一堂——梁山泊。 我現(xiàn)在還清楚的記得當(dāng)初看這本書(shū)的情景。那年暑假,媽媽給我買(mǎi)了這本書(shū),我跳的都能碰到房頂了。然后,我就迷上了這本書(shū),不論白天黑夜,我都捧著這本書(shū)看,連媽媽叫我吃飯我也聽(tīng)不見(jiàn)。吃飯的時(shí)候,我也抓緊時(shí)間與爸爸探討這本書(shū)。有一天,爸爸媽媽吃完晚飯后去散步,我趴在床上看書(shū)。天有點(diǎn)黑了,但我想這頁(yè)馬上就看完了,看完這頁(yè)再去開(kāi)燈吧?蛇@頁(yè)看完了,又想:還差幾頁(yè)這一回就看完了,看完這一回再去開(kāi)吧。不一會(huì)兒,這回也看完了,可是后面講要發(fā)生什么呢?它吸引著我,我離不開(kāi)那,就這樣,我一回一回地看了下去。后來(lái)媽媽回來(lái)了,就問(wèn):“天黑了,怎么也不開(kāi)燈?”我默然的看了看周?chē)?“天黑了嗎?”我把媽媽搞得哭笑不得,然后去給我開(kāi)燈。

  讀書(shū),使我廢寢忘食,但是它給我?guī)?lái)更多的快樂(lè)。

三年級(jí)讀書(shū)作文 篇5

  書(shū)是人類文明的“長(zhǎng)生果”,我們誰(shuí)都離不開(kāi)它。書(shū)像一艘遠(yuǎn)航的艦艇,帶我遨游了知識(shí)的王國(guó);書(shū)是一位老師,讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》帶我走進(jìn)了科普知識(shí)的王國(guó),為我添加了新的知識(shí),讓我有許多遐想!墩Z(yǔ)文書(shū)》是一位優(yōu)秀的向?qū)В瑤矣斡[了祖國(guó)的大好河山。《雅魯藏布大峽谷》讓我知道了它既是“動(dòng)物王國(guó) ”又是“植物王國(guó)”!豆鹆稚剿纷屛抑馈肮鹆稚剿滋煜隆,盡管我沒(méi)有去過(guò)那里,但是,書(shū)讓我感受到了她美麗的氣息。《老夫子》《Q夫子》《阿衰》《爆笑校園》,一看到這些漫畫(huà)書(shū),我就 情不自禁地哈哈大笑起來(lái),在這些書(shū)中我找到了那非凡無(wú)比的快樂(lè)!堵浠ㄉ贰吨胁誓翘臁贰夺烎~(yú)的啟示》給我的心靈上了一次嚴(yán)肅的課,讓我懂得了許多做人的道理。講誠(chéng)信,不說(shuō)謊,不自私…… 令我受益終生。

  書(shū),是我們生活永遠(yuǎn)不能缺少的'一個(gè)物品;書(shū),相當(dāng)于我們的心臟。假如沒(méi)有書(shū),我們?nèi)祟惥蜔o(wú)法存活下去。所以,書(shū)是我們的老師,是給我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、帶來(lái)快樂(lè)和陶冶我們心靈的一位神圣的人!

三年級(jí)讀書(shū)作文 篇6

  我有很多書(shū),有一次,一群小伙伴到我家來(lái)玩,我驕傲地對(duì)他們說(shuō):“我家的書(shū)可多了,滿滿一柜子!”小伙伴聽(tīng)了都很羨慕。有位小伙伴說(shuō):“我來(lái)考考你。”他隨手抽了一本《上下五千年》翻翻了問(wèn):“你知道中國(guó)第一個(gè)皇帝是誰(shuí)?”我說(shuō):“不知道”。他又問(wèn):“你知道長(zhǎng)城是誰(shuí)下令修建的嗎?”我不好意思地說(shuō):“還是不知道”。他告訴我這是一本《百百問(wèn)百答》書(shū)中所講的問(wèn)題。對(duì)于小伙伴的`提問(wèn)我是一問(wèn)三不知,我羞愧得低下了頭。我才明白,我的書(shū)多,并不表示我的知識(shí)多。爸爸知道這件事后,認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):“孩子,多讀書(shū)吧!”從此以后,我一有時(shí)間就看書(shū),對(duì)于書(shū)我越讀越著迷。

  不久,那群小伙伴又到我家來(lái)玩,他們看到我又買(mǎi)了幾本新書(shū),就高興地拿來(lái)看。其中一位小伙伴看了一會(huì)兒書(shū),對(duì)我說(shuō):“龍龍,這次我在考考你!蔽蚁脒@本書(shū)我看過(guò),就說(shuō):“你考吧”。他問(wèn);“生是什人?”我自信地答是大發(fā)明家,他又問(wèn):“揭開(kāi)雷電之謎的人是誰(shuí)?”我想都沒(méi)想告訴他是富蘭克林。他又問(wèn)我了幾個(gè)問(wèn)題我都答對(duì)了。小伙伴們這時(shí)都為我成功的回答熱烈地鼓起了掌。我也為這次的回答感到驕傲。我更想說(shuō):“讀書(shū)真好!

三年級(jí)讀書(shū)作文 篇7

  我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小姑娘,在我還上幼兒園時(shí),媽媽便給我講故事、讀繪本,所以,從小我便對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣!栋籽┕鳌肥俏医佑|的第一部童話,所以,我從小就通過(guò)童話故事,學(xué)會(huì)了分辨善惡美丑。

  等我漸漸長(zhǎng)大。到了一年級(jí)時(shí),我就開(kāi)始閱讀一些雜志、漫畫(huà),雖然里面有好多字我不認(rèn)識(shí),但我還是饒有興趣的閱讀,畢竟書(shū)可以帶給人快樂(lè)嘛。隨著年齡的增長(zhǎng),有許多書(shū)都被我遺忘了,只有那本破爛不堪的《格林童話》,陪伴我走過(guò)了七八個(gè)年頭,F(xiàn)在,我已是五年級(jí)的學(xué)生了,那些虛擬的童話不再屬于我,我開(kāi)始閱讀各種有著教育意義的書(shū)籍,如《鋼鐵是怎樣煉成的.》、《名人傳》等,這些書(shū)雖不如童話故事那樣吸引人,但那些耐人尋味的語(yǔ)句卻深深的刻在了我的心里。書(shū)在我的心目中是占很高的地位的,我為書(shū)付出過(guò)很高的代價(jià)。

  有一個(gè)周末,我抱著心愛(ài)的書(shū)在沙發(fā)上閱讀,讀著讀著,感覺(jué)自己就在那世界里,不知不覺(jué),便離開(kāi)了沙發(fā),就像夢(mèng)游一樣,走到了房間,突然,我感覺(jué)一陣疼痛,頓時(shí)清醒了,一看,原來(lái)頭撞到了門(mén)框上,疼得我直咧嘴,這可是為書(shū)付出的代價(jià),別說(shuō),我現(xiàn)在還有些后悔呢。

  又是一個(gè)春天,在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),讓我們一起打開(kāi)知識(shí)之窗,因?yàn)椋瑫?shū)是人類進(jìn)步的階梯。

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