精選三年級(jí)環(huán)境作文匯編9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)環(huán)境作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)環(huán)境作文 篇1
21世紀(jì)，環(huán)保問(wèn)題成為了各國(guó)關(guān)注的焦點(diǎn)，環(huán)保技術(shù)的好壞，決定了那個(gè)國(guó)家是否發(fā)達(dá)。作為新世紀(jì)的主人，作為祖國(guó)的希望，我們有責(zé)任，有義務(wù)，為祖國(guó)的環(huán)保事業(yè)出一份力。在文娛委員的推動(dòng)下，這學(xué)期我們班就圍繞環(huán)保問(wèn)題這個(gè)話題舉行了第一期班隊(duì)會(huì)。
隨著主持人宣布班隊(duì)會(huì)開(kāi)始，有趣的節(jié)目不僅讓我們開(kāi)懷大笑，也讓我們體會(huì)到環(huán)保是多么重要。隨著節(jié)目的深入，環(huán)保這個(gè)主題已深深的讓我們關(guān)注。沈斌杰他們的.小品讓我們?cè)谂醺勾笮Φ耐瑫r(shí)也看到了亂排污水的危害，而余笑她們的三句半讓我們懂得了環(huán)境好給我們帶來(lái)什么益處。俞萌等人的節(jié)目告訴我們不注意環(huán)保會(huì)帶來(lái)什么后果。當(dāng)最后一個(gè)節(jié)目結(jié)束的時(shí)候，全場(chǎng)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
雖然班隊(duì)會(huì)結(jié)束了，但我們深深的體會(huì)到了環(huán)保的重要，我們也要從小事做起保護(hù)環(huán)境！
三年級(jí)環(huán)境作文 篇2
今天早上，我剛剛起床，就大叫了一聲：“我怎么變成這樣了？”原來(lái)我的身體已經(jīng)縮小的黃豆粒一般大，污染環(huán)境 自食其果作文。
我慢慢的溜下床，穿上衣服�！鞍パ�，怎么這么大，簡(jiǎn)直沒(méi)法穿了。”我驚訝極了！我爬到媽媽放毛線球的地方，拿毛線把自己緊緊地纏繞起來(lái)。然后又人不知，鬼不覺(jué)的溜出了家門。一瞬間，我來(lái)到了“小人國(guó)”。抬頭看到了同學(xué)唐世杰，他也縮小的跟我一樣。我們兩個(gè)都非常發(fā)愁，邊走邊討論著怎樣才能恢復(fù)原狀。我們看到了許多我們兩個(gè)都不認(rèn)識(shí)的小人，。這時(shí)，一個(gè)女生迎面走來(lái)，我問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)呀？”她痛苦的`說(shuō)：“我是小人國(guó)里的薄夢(mèng)宇啊。你們是剛到這里來(lái)的吧？我想你們一定跟我一樣，因?yàn)楹攘吮晃廴镜狞S河水才變成這個(gè)樣子的呀！”我們聽(tīng)了恍然大悟。我和唐世杰不謀而合，我們約定，趕快回到我們的大人國(guó)里去，告訴所有的人，千萬(wàn)別再喝污染水了。唐世杰告訴我：“我們回去還有最重要的一件事，就是呼吁人們保護(hù)環(huán)境，凈化水源！”
我們回到學(xué)校，動(dòng)員全體同學(xué)一起走到街頭，宣傳環(huán)境污染的危害，用我們的遭遇教育了所有的人，污染環(huán)境，自食其果。
三年級(jí)環(huán)境作文 篇3
動(dòng)物和人一樣，也有自己的愛(ài)憎、自己的智慧和自己的情懷，人和動(dòng)物是平等共存的，但是，總有很多人去傷害動(dòng)物，試想一下，如果世界上的動(dòng)物都滅絕了，人類也將會(huì)滅亡。所以，我們要愛(ài)護(hù)它們、珍惜它們，保護(hù)它們也就是保護(hù)我們自己。一次，我在報(bào)紙上看到過(guò)這樣一副圖畫：一群憨態(tài)可掬的小鴨子在媽媽的帶領(lǐng)下，漫步在溫哥華的.街頭。突然，幾只小鴨子失足跌入了路旁的下水道里，危急時(shí)刻，鴨媽媽沉著冷靜，向路過(guò)的巡警求助，并帶領(lǐng)巡警趕到“出事地點(diǎn)”。巡警買來(lái)漁網(wǎng)，從下水道中撈出了將要被沖走的小鴨子，目送他們搖搖擺擺地上路了。所有的車也都停下來(lái)，在車?yán)镉懻撝@群鴨子的事情，并且向這位愛(ài)護(hù)公物小動(dòng)物的巡警報(bào)以熱烈的掌聲。每當(dāng)我們置身于大自然，聽(tīng)著快樂(lè)自在的鳥(niǎo)兒們愉快的歌唱，看著美麗的小魚在小河里游來(lái)游去，我們更應(yīng)該珍惜這一幅幅人和動(dòng)物和諧相處的畫面，就讓我們從生活中做起，從我做起，像上文中的那位巡警一樣，從小事做起，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，親近大自然，創(chuàng)造一個(gè)美好的‘明天’!”
保護(hù)從我做起作文300字四：保護(hù)環(huán)境從我做起
我從電視新聞里看到，從20xx年6月1日起，超市不在免費(fèi)提供塑料袋。這是一項(xiàng)保護(hù)環(huán)境的措施，需要我們每個(gè)人的配合。
塑料袋嚴(yán)重污染環(huán)境。你看，在我們買菜的時(shí)候，買一種菜，就要用一個(gè)塑料袋。菜賣完了，每個(gè)人的手上都拎著一堆五顏六色的塑料袋�；氐郊液螅鼈冞�不是都被丟進(jìn)垃圾堆里？最后，家家戶戶的塑料袋都匯集到垃圾場(chǎng)。它們有的被埋在地下，污染土地；有的被風(fēng)吹到樹(shù)枝上，影響市容；還有的被扔進(jìn)了大海，污染了海洋，害死了許多海洋生物。
塑料袋污染的危害非常嚴(yán)重。要想保護(hù)環(huán)境，就要“從我做起”，盡量少用塑料袋。我們?cè)谫?gòu)物時(shí)可以用籃子。紙袋和布袋等。
讓我們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境盡自己的一份力量吧�。�！
三年級(jí)環(huán)境作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是華北平原上一個(gè)普通的小村莊——留村。
村莊家家戶戶的庭院里都種植了很多樹(shù)木，村周圍的堰坑里也是樹(shù)木成林，堰坑外面是肥沃的`田地，再加上汽車很少，所以，這個(gè)小村莊景色美麗、空氣宜人，我每年放暑假都會(huì)到小村莊住上一段時(shí)間，感覺(jué)特別舒服......
記得很久以前第一次夏天去家鄉(xiāng)時(shí)，就發(fā)現(xiàn)去村里的道路兩邊幾乎都是郁郁蔥蔥的楊柳樹(shù)，走在大路上，幾乎感覺(jué)不到炙熱的陽(yáng)光。到了村里面，道路兩邊都是梧桐樹(shù)了，偶爾有幾棵特別高大的梧桐樹(shù)，樹(shù)干特別粗大，得好幾個(gè)人合抱才能抱得過(guò)來(lái)，比周圍的其他梧桐樹(shù)大了很多。于是到家里問(wèn)奶奶原因，奶奶說(shuō)，那幾棵大樹(shù)在村莊里長(zhǎng)了多少年沒(méi)人知道了，因?yàn)楹脦啄昵靶蘼罚髽?shù)妨礙了修路，修路工人準(zhǔn)備把樹(shù)都砍掉，但村民們說(shuō)什么都不讓砍，最后大家商定，把大樹(shù)分散移栽到道路兩邊，再栽上其他梧桐樹(shù)，因?yàn)榇髽?shù)太大了，需要帶著很大的樹(shù)根和土塊一起移動(dòng)，所以家家都出了很多勞力，花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間才變成現(xiàn)在的模樣......你看看，那好幾棵大樹(shù)上有很多鳥(niǎo)窩，馬上有很多小鳥(niǎo)都要出窩了......我跑到大樹(shù)下往上看：真的有很多鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩上能看到很多大鳥(niǎo)在喂小鳥(niǎo)小蟲呢！
我非常感謝村民們?yōu)榱吮Ｗo(hù)大樹(shù)和小鳥(niǎo)而付出了那么多的勞動(dòng)！我想著，許多年以后，我的家鄉(xiāng)會(huì)變成一個(gè)比我們大城市環(huán)境更好的美麗的小村莊，它將吸引更多的人們回到它的懷抱，共同把它建設(shè)的更美好......你要不要和我一起去我美麗的家鄉(xiāng)體驗(yàn)一下啊？
三年級(jí)環(huán)境作文 篇5
一早，媽媽帶著我和哥哥去爬山。山路好難走啊，爬到山頂累的腿都要斷了，可是山上有瀑布，還有漫山遍野的大樹(shù)、各種各樣的花草樹(shù)木。我站在高高的山頂，看著美景，看著藍(lán)天白云，感覺(jué)好美好美所有的累都忘了。
媽媽鋪好桌布，我們的'野餐活動(dòng)開(kāi)始了。吃完手上的美食，我隨手把包裝袋和餐巾紙往旁邊一扔，剛才還很高興的媽媽立即沉下了臉，讓我撿起來(lái)，并批評(píng)我說(shuō)：“環(huán)境就像我們的家，只有保持干凈才能不破壞美麗的景色，擁有更清新的空氣，你看遠(yuǎn)處的環(huán)衛(wèi)工人多辛苦啊，我們不能再增加他們的負(fù)擔(dān)了”。
聽(tīng)了媽媽的話，我低下了頭，以后要改掉不愛(ài)護(hù)環(huán)境的壞習(xí)慣，做個(gè)小文明人。
三年級(jí)環(huán)境作文 篇6
西安的空氣很臟，特別是冬天，同學(xué)們都有深切的感受吧，想想冬天的霧霾，咱們連正常的呼吸都會(huì)受到影響，更別說(shuō)早操了，我們下定決心要愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。
今天的瑞思英語(yǔ)課，老師放了一部《愛(ài)護(hù)環(huán)境的電影》，電影中有五位愛(ài)護(hù)環(huán)境的守護(hù)者，他們分別是：土地守護(hù)者、水源守護(hù)者、空氣守護(hù)者、能量守護(hù)者和心靈守護(hù)者。這五位守護(hù)者共同守護(hù)者我們的環(huán)境。不過(guò)，電影中依然要求我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我們每個(gè)人做起。
后面老師又給我們講了垃圾的基本分類：紙、玻璃、塑料、金屬等等。同時(shí)老師教我們哪些屬于紙類，比如酸奶杯；哪些屬于玻璃類，比如窗戶和酒瓶；哪些屬于塑料類的，比如塑料袋，而且塑料袋是不可回收制品，老師說(shuō)盡量不要使用塑料袋；金屬的'垃圾主要是有金屬制成的物品。
今天的英語(yǔ)課，我明白了守護(hù)環(huán)境是我們大家共同的責(zé)任，而且生活中做好垃圾分類，變廢為寶，可以做到很好的愛(ài)護(hù)環(huán)境。
三年級(jí)環(huán)境作文 篇7
我是一條美麗的小魚，我的眼睛水汪汪的，身上有著整齊的魚鱗。我生活在一條清澈見(jiàn)底的小溪里，周圍是連綿起伏的大山，一早，陽(yáng)光閃耀，灑在我身上，我全身閃著金光，小溪也變成了一條閃著金光的溪。我們家世世代代都生活在這美麗的.小溪里，過(guò)著自由自在的生活。
每天我醒來(lái)，就會(huì)和我的朋友們一起玩耍。剛出生不久的小魚苗成群結(jié)隊(duì)，用力地甩著尾巴，瞪著圓圓的眼睛，從我身邊游過(guò)。最有趣的是小蝦，他彎著腰，把身子縮起來(lái)，使勁一蹬，就像箭一樣地從這邊游到了那邊。最懶的是小螃蟹，老是躲在石頭底下，好不容易露出來(lái)頭來(lái)，可吹了個(gè)小跑炮又縮了回去。晚上，我偶爾躍出水面，欣賞美麗的星空，天上有一條銀河，小溪也變成了銀河。
可是，好景不長(zhǎng)。有一天，人們?cè)谛『舆吔ㄆ鹆斯S，黑色的、紅色的、發(fā)臭的……液體，不斷流進(jìn)小溪，見(jiàn)多識(shí)廣的烏龜爺爺說(shuō)：“不好，不僅是那些臭水，人們把生活垃圾也扔了進(jìn)來(lái)，五顏六色的塑料袋、用過(guò)的餐巾紙、泡沫……”好奇心最強(qiáng)的小螃蟹鉆進(jìn)塑料袋里，可再也出不來(lái)了，小魚吃了一塊泡沫，可第二天就白肚皮向上，再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。一天天過(guò)去，越來(lái)越多的小伙伴象他們樣，小溪里沒(méi)有了笑聲，溪水不再清澈見(jiàn)底，我們只能無(wú)奈地離開(kāi)家鄉(xiāng)，人類，我恨你們！
水是生命之源，請(qǐng)你們住手，讓小溪重回清澈見(jiàn)底，難道你們沒(méi)看到嗎？清澈見(jiàn)底的小溪沒(méi)了，清潔的小河沒(méi)了，小蝦、小螃蟹、小魚……也沒(méi)了！我們都只有一個(gè)家——地球，所以請(qǐng)你們保護(hù)好我們共同的家園。
三年級(jí)環(huán)境作文 篇8
地球是我們的家，地球只有一個(gè)，我們要保護(hù)地球。
城市的汽車放出大量的廢氣，工程的廢水排進(jìn)河流，有些人為了錢甘愿砍伐樹(shù)木，樹(shù)木可以放出氧氣，還可以凈化空氣，原本種植樹(shù)木的'地方現(xiàn)在都被工廠代替了，這種現(xiàn)象不勝枚舉，這令我感到傷心。
在植樹(shù)節(jié)的時(shí)候爸爸帶我去植樹(shù)，我非常高興，我準(zhǔn)備好了植樹(shù)的工具，到了植樹(shù)的地方我們尋找到了一個(gè)空地，開(kāi)始了植樹(shù)，我們先挖了個(gè)坑，把樹(shù)放進(jìn)去，然后用手輕輕把土覆蓋住樹(shù)根，澆了點(diǎn)水，我把一個(gè)小紅旗插進(jìn)土里，下次來(lái)的時(shí)候就知道哪棵樹(shù)是我的了。
我覺(jué)得我們以后一定要多多植樹(shù)，上班的時(shí)候要多走路或騎自行車去上班，不要隨便扔垃圾，不要踐踏草地，見(jiàn)到地面上有垃圾要撿起來(lái)扔到垃圾箱里去。
雖然我們做的是小事，但是為了保護(hù)環(huán)境我們要盡自己的一份力量。保護(hù)環(huán)境從無(wú)小事，一切從我做起。
三年級(jí)環(huán)境作文 篇9
人類把許許多多的風(fēng)景都污染了。比如：海水里、森林里、草坪里等等。
我想知道空氣中粒子狀污染物是怎么形成的.：空氣中的粒子狀污染物數(shù)量大成分復(fù)雜，它本身可以是有毒物質(zhì)或是其他污染的運(yùn)栽體。其主要來(lái)源于煤及其他燃料的不完全燃燒而排出的煤煙。工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的灰塵、建筑和交通揚(yáng)塵、風(fēng)的揚(yáng)塵等，以及氣態(tài)污染物物理化學(xué)反應(yīng)形成的鹽類顆粒物。在空氣污染檢測(cè)中，粒子狀污染物的檢測(cè)項(xiàng)目主要為總懸浮顆粒物、自然降塵和飄塵。
我想對(duì)人類說(shuō)：希望你們要愛(ài)撫花草樹(shù)木，不要再污染環(huán)境了！
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