有關(guān)三年級(jí)的作文匯總5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文 篇1
今天，我和李丹陽(yáng)在公園的草地上進(jìn)行了一次有趣的"野炊"活動(dòng)。
說(shuō)是"野炊"，其實(shí)就是在草地上做飯，做飯的原料當(dāng)然是樹(shù)葉和花瓣，調(diào)料是沙子和泥土，"品嘗師"是我們的兩位媽媽。
草地上種滿了紫薇花，我們撿起地上灑落的`許多的花瓣和花骨朵兒，有白色的、粉色的、紫色的、紅色的，美麗極了。
我們首先把花骨朵兒包進(jìn)樹(shù)葉里，像包粽子一樣把樹(shù)葉包好，串到一根樹(shù)枝上，就做成了"豆腐串"，大串的"豆腐串"一串上穿三個(gè)，小串的穿兩個(gè)，再灑上"孜然"和"胡椒粉"，就更加像真的一樣了。
接著，我又找來(lái)一片大葉子，把花瓣撒在上面，再用一片葉子蓋住，做成了一道菜，取名叫"天女散花"。做好飯，我們把兩道帶著花香的菜端到"品嘗師"面前，媽媽們假裝品嘗了一口，然后連連稱贊說(shuō)好吃。
這一次"野炊"，讓我享受到了做飯的快樂(lè)。
三年級(jí)的作文 篇2
暑假過(guò)得真快呀！一轉(zhuǎn)眼，我又開(kāi)始了豐富多彩的小學(xué)生活。不過(guò)，直到現(xiàn)在，我還在回味著暑假里那件令人難忘的事。
那一天，我和媽媽還有其它同學(xué)和老師們一起去瀘州考語(yǔ)言類的等級(jí)。大家在車上吃著美味的零食，懷著期待的心情向目的地進(jìn)發(fā)。
一個(gè)半小時(shí)后，我們到了瀘州市圖書館。大家左看看，右看看，一切都是那么的新奇！大家都在安安靜靜地看書，讓我們不由自主地放輕了腳步。走到考級(jí)的'教室，我看到那么多張陌生的面孔時(shí)，心跳一下子加快了，手心全是汗水，心里想：萬(wàn)一考不上怎么辦，突然忘記內(nèi)容怎么辦？
老師發(fā)現(xiàn)我的反常后，親切地說(shuō)：“不要緊張，盡量放松，以后多來(lái)幾次就習(xí)慣了�！崩蠋煹脑挭q如一縷溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里，讓我一下子又變得自信起來(lái)。
終于輪到我了，我理了理衣服，帶著微笑昂首挺胸地走上臺(tái)開(kāi)始了我的表演，在評(píng)委老師們贊許的目光中我順利地完成了表演。出了教室，媽媽給了我一個(gè)大大的擁抱，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你真棒！”
每當(dāng)我想起這件令人難忘的事兒時(shí)，心里總會(huì)涌起一股暖流滋潤(rùn)著我的心田。
三年級(jí)的作文 篇3
自從我懂事起，我的爺爺就因腿上有傷，無(wú)法站立行走，只能躺在床上�？墒俏业母改竻s十年如一日地精心照料著我的爺爺。
早上，天還沒(méi)亮，媽媽就披衣起床看看爺爺醒了沒(méi)有。如果爺爺醒了，媽媽就倒一杯開(kāi)水讓爺爺喝下，因?yàn)閶寢屨f(shuō)早上喝開(kāi)水能清潔腸胃。如果爺爺還沒(méi)醒，媽媽就幫爺爺蓋好被子，悄悄下樓煮粥給爺爺吃，因?yàn)闋敔斞啦缓�，得吃軟的食物。粥煮好后，媽媽就扶著爺爺靠在床頭，一口一口地喂?fàn)敔敵韵隆Ｓ捎跔敔旈L(zhǎng)期臥床，生活不能自理，媽媽除了要照顧爺爺?shù)娘嬍�，還要給爺爺洗衣服，擦洗身子。近十年來(lái)，媽媽毫無(wú)怨言。
媽媽對(duì)爺爺?shù)?好，爸爸看在眼里。
爺爺吃完飯爸爸就給爺爺換藥。爸爸小心翼翼地把原來(lái)包扎傷口的紗布剪開(kāi)，給傷口消毒，涂藥，再用紗布一層一層地把傷口包好。天氣好時(shí)，爸爸也會(huì)讓爺爺坐在輪椅上推著爺爺出去曬太陽(yáng)，看看外面的世界。
自從我出生后，媽媽就更忙碌了。不僅要照顧年幼的我，還要照顧爺爺。由于長(zhǎng)期的勞碌，媽媽蒼老了許多。有好心的鄰居心疼媽媽，便勸媽媽把爺爺送養(yǎng)老院算了。可媽媽卻說(shuō)養(yǎng)老院照顧病人哪有像家人那樣細(xì)心呢？
我的父母用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴了我“百善孝為先”的道理。
我懂事后，我便幫著父母照顧爺爺。媽媽煮好飯后，我便學(xué)著媽媽的樣子扶著爺爺坐好，一口一口喂?fàn)敔敵�。爺爺吃完飯，我就推著爺爺去外面透透氣，講笑話給爺爺聽(tīng)，哄爺爺開(kāi)心。夏天的晚上，爸爸給爺爺換藥時(shí)，我就給爺爺扇扇子，趕蚊子。
如今，爺爺已經(jīng)去世了，可我的父母孝順老人的故事也在村里傳為佳話。我暗暗下定決心：我也要像我的父母那樣孝順老人，時(shí)刻以“老吾老以及人之老”當(dāng)成我做人的準(zhǔn)則。
三年級(jí)的作文 篇4
你瞧，那就是我的同桌，紅撲撲的臉蛋上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像黑色的小刷子一樣輕輕地煽動(dòng)著，眼睛在睫毛的襯托下，更顯得晶瑩明澈。
我的同桌是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩，她特別喜歡畫畫，下課畫，上課還在畫，有時(shí)我也會(huì)被她感染，和她一起畫，總之她的手很難停下來(lái)，我時(shí)常對(duì)她說(shuō)：“小李同學(xué)，你的夢(mèng)想是不是當(dāng)一名畫家呀”?真是搞不懂你！
她特別愛(ài)畫畫，總是私下里，畫各科老師的畫像。還別說(shuō)，畫的栩栩如生特別的.漂亮，時(shí)不時(shí)地也會(huì)給我們同學(xué)畫上一張。
說(shuō)起畫畫呀，還有一件讓我記憶猶新的事，記得有一次，當(dāng)數(shù)學(xué)老師在講課時(shí)，同桌卻在底下玩著什么東西，想著不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，她太低估老師了。
因?yàn)閿?shù)學(xué)老師長(zhǎng)著一對(duì)像孫悟空一樣火眼金睛的大眼睛，掃描著班里的一切，精細(xì)程度不亞于一臺(tái)高清度的掃描儀，最后老師把目光鎖住了我的同桌，故意叫她起來(lái)回答問(wèn)題，她都沒(méi)有注意聽(tīng)講，怎么會(huì)呢?支支吾吾地回答不上來(lái)，就連老師講的什么內(nèi)容都不知道，這可把老師氣壞了，只能罰她站了起來(lái)。
同桌呀，我很想對(duì)你說(shuō)，雖然你很愛(ài)畫畫，畫得也很漂亮，但是上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不要再畫畫了，這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)。
看你以后得表現(xiàn)嘍。我們一起加油吧，希望四年級(jí)能看到一個(gè)不一樣的你。
三年級(jí)的作文 篇5
今天，爸爸給我買了一個(gè)存錢罐，我開(kāi)心極了，它是一只非�？蓯�(ài)的小猴子。
它整體是一只小猴子，它的顏色差不多全都是黃色的。它頭上有一個(gè)帽子，是天藍(lán)色的。它不大也不小非�？蓯�(ài)，就像一只猿猴在那走來(lái)走去。它的手里還拿著一個(gè)桃子，看起來(lái)它非常愛(ài)吃東西。
它的眼睛是深藍(lán)色的，里面的'眼珠子是白色的，非常明亮；肚子上有一塊是白色的，非常的小，看起來(lái)非常玲瓏可愛(ài)；尾巴是黃色的，搖來(lái)?yè)u去的，看起來(lái)非常帥氣。它的后面有個(gè)放錢進(jìn)去的小孔，要是你想放錢進(jìn)去你就可以從這里把錢放進(jìn)去。
它最大的功能就是存錢了，每當(dāng)我想買東西吃，我就會(huì)想到小猴子，想著要把它“喂飽”才行。
有一次，我生病了，爸爸媽媽又不在家，此時(shí)還好有存錢罐，讓我有錢去藥店買藥吃，不然我就沒(méi)這么快好起來(lái)了。
謝謝你！我的小猴子存錢罐，你帶給了我很多樂(lè)趣與幫助，小猴子存錢罐，我愛(ài)你！
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