【精選】三年級(jí)學(xué)生的作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)學(xué)生的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇1
瞧！那個(gè)漂亮的小妹妹是誰(shuí)家的？一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆[插入]晶瑩的黑葡萄，再加上那紅紅的小嘴，真是天真可愛。我走近了些，原來(lái)，她是我的表妹呀！
我的表妹總是把豐富的`表情掛在臉上。她生氣時(shí)，眉毛緊皺著，像要吃人似的；她高興時(shí)，就好像變了個(gè)人；[點(diǎn)評(píng)]此處最好再加入幾種表情，讓人物形象更加豐滿。雖然她膽小怕事，可也有堅(jiān)強(qiáng)的一面：每次摔倒，她都不哭。
記得今年六一，我的表妹參加了演出，在練習(xí)時(shí)，摔倒了，我媽媽看[插入]她傷的[錯(cuò)字]得很重，就趕緊給擦了紅藥水。正快好時(shí)，她又摔倒了，比以前 傷的[錯(cuò)字]得更重。我到現(xiàn)在都懷疑老天對(duì)她不公平呢！[點(diǎn)評(píng)]這句話最好刪掉不用，分量有點(diǎn)重。不久就要演出了，可她的傷還沒好，都在流血呢！我一直擔(dān) 心著表妹，沒想到，她竟然當(dāng)沒事似的，認(rèn)真地跳完了舞。過(guò)后，老師說(shuō)她跳得好，還獎(jiǎng)了她一朵小紅花呢！
我的表妹有個(gè)“西瓜肚”，別人都叫她小青蛙，每次別人叫她時(shí)，她都會(huì)鼓鼓嘴，然后笑著蹦過(guò)來(lái)，逗得別人哈哈笑。
這就是我的表妹，一個(gè)天真可愛、樂觀堅(jiān)強(qiáng)的小女孩！
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇2
天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，秋姑娘輕輕的來(lái)了。秋姑娘一來(lái)，大地真美�。�
看，秋姑娘給每一棵樹都披上了金黃的外衣。呼，一陣風(fēng)吹過(guò)，落葉飄到了小草上，瞧，秋姑娘也給小草蓋上了被子。果園里一片豐收的'景色：蘋果穿上了一件火紅火紅的衣裳，柿子漲紅了臉，稻子笑彎了腰，高粱舉起金黃色的火把……果園里真美。��！有一股香味從花園里飄了過(guò)來(lái)。花園里鮮花盛開，每一朵花都競(jìng)相開放，美極了�？矗√焐系镍B要飛去南方過(guò)冬了，一邊飛，一邊說(shuō)：“天氣轉(zhuǎn)涼了，秋天來(lái)了，大家一定要多穿點(diǎn)衣服，別著涼了。”稻谷地里的稻草人像個(gè)士兵在保護(hù)著田野。
秋天，是個(gè)美麗的季節(jié)，她能帶給我們?cè)S許多多的歡樂，許多小朋友在田野里放風(fēng)箏，他們開心的笑著，秋姑娘是個(gè)會(huì)魔法的天使。
我愛秋天，我愛我眼里的秋天！
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇3
在生活中，愛是點(diǎn)滴的，愛是細(xì)微的，愛是無(wú)處不在的.。
我每周都有勞技作業(yè)。9月30日發(fā)下了的勞技作業(yè)事“游動(dòng)的小青蛇”，當(dāng)天我就把蛇“零件”都一一剪了下來(lái)，可是最后一步是要用線進(jìn)行串連的。小青蛇分為7段，每段都需要用線一一連起來(lái)，我看了半天還是無(wú)從下手。無(wú)奈我只好請(qǐng)教我心靈手巧的媽媽。媽媽耐心地教我，先要一段套一段，再通過(guò)蛇身上的小黑點(diǎn)一一串接起來(lái)。媽媽又給我做了個(gè)示范，我會(huì)做了，想將下面的完成，但是那時(shí)我太累了，不知不覺地倒在床上睡著了。
第二天，我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)我桌子上擺著一條“小青蛇”，風(fēng)一吹，蛇頭輕輕地?cái)[動(dòng)了一下，我知道這是媽媽幫我做好了的“游動(dòng)的小青蛇”。我感覺有趣，就把它拿起來(lái)，像雙節(jié)棍一樣耍來(lái)耍去。它的每個(gè)部分都可以彎曲自如。突然我發(fā)現(xiàn)了個(gè)小紅點(diǎn)，我不知道這是什么，就習(xí)慣地用手指撥了撥，它一點(diǎn)一點(diǎn)地掉了下來(lái)，我想了想，這是血干后的樣子。我立刻明白了這是媽媽幫我做“游動(dòng)的小青蛇”時(shí)被針扎到了。
啊！大愛無(wú)疆，小愛到處有。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇4
“神奇的禮物快出來(lái)，神奇的禮物快出來(lái)�！边@是哪里發(fā)出的聲音？哦，原來(lái)是303班發(fā)出的.聲音，老師正在給同學(xué)們展示一個(gè)胖大海呢，我們快去看看吧！ 胖大�？雌饋�(lái)像橄欖球，還像眼睛。全身咖啡色，布滿細(xì)紋，像老人臉上的皺紋，大小像個(gè)棗。如果用鼻子聞，有一股濃濃的草藥味。用手摸可以知道胖大海凹凸不平，很粗糙，很硬．
李老師說(shuō)胖大海不僅可以止渴化痰治咽喉腫痛，還會(huì)變身呢．同學(xué)們不約而同地?cái)D上來(lái)，只見老師拿起一個(gè)透明的玻璃杯，把胖大海放進(jìn)去，再倒入熱水，只見胖大海浮了起來(lái)，像一艘船在水面上行駛，還吐著泡泡．過(guò)了一會(huì)兒，身上像長(zhǎng)滿了青苔似的，水也跟著變黃了．又過(guò)了一會(huì)兒，露出幾根毛茸茸的東西，好像有觸角在水里蠕動(dòng)，像海蜇像珊瑚．胖大海還在變大，最后占滿了整個(gè)杯子． 通過(guò)今天的觀察，我知道了我們應(yīng)該做個(gè)生活的有心人，多留意身邊的事物，它們會(huì)很有趣．我還想把胖大海泡給奶奶喝，因?yàn)槟棠涕L(zhǎng)年咳嗽，我想讓胖大海把奶奶的病治好．
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇5
每個(gè)人都有許多伙伴，我也不例外。在我的眾多伙伴中有一個(gè)最特別卻從不說(shuō)話，但又時(shí)刻提醒我的好伙伴，它就是校訊通。我之所以喜歡校訊通是因?yàn)樗鼤r(shí)刻為我提醒，我還有哪些作業(yè)沒有 完成。
我是今年從華山轉(zhuǎn)到西安北郊大明宮小學(xué)的小學(xué)生。以前在華山上學(xué)的時(shí)候從未聽說(shuō)過(guò)“校訊通”，也不知校訊通是起什么作用的。老師布置了作業(yè)也都是記在本子上，有時(shí)還會(huì)有記不清楚和 漏記作業(yè)的現(xiàn)象，就不得不打電話問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師。既耽誤時(shí)間，又耽誤學(xué)習(xí)。自從搬到西安，從此我的好伙伴校訊通就開始了與我形影不離而又默默無(wú)語(yǔ)的.相隨之旅了。，他不但幫我準(zhǔn)確的記作業(yè)， 還可以讓爸爸媽媽知道我在學(xué)校的表現(xiàn)。老師每天在校訊通上發(fā)來(lái)對(duì)我的囑咐給了我很大的幫助，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了，學(xué)習(xí)也變得輕松了。幫助我解決了許多學(xué)習(xí)上的困難，我從內(nèi)心里感謝校訊通這個(gè) 好伙伴。
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