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三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-06-19 18:06:52 三年級(jí) 我要投稿

精選三年級(jí)作文集錦9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選三年級(jí)作文集錦9篇

三年級(jí)作文 篇1

  大家好,我叫盛建林,今年8歲上三年級(jí),我有點(diǎn)胖性格外向,身高138厘米。我的臉圓圓的,頭挺大,有一雙不太大但炯炯有神的'眼睛。鼻子不大不小所以在中間,我的嘴巴能說會(huì)道,別看我胖,兩只粗壯有力的腿跑得出奇的快。

  我是個(gè)“武林高手”,會(huì)散打,十路彈腿等。我夢(mèng)想一招秒“殺”七人。我的成績(jī)很好,每次考試都能名列前茅。我特別愛看書,有一本好書的話,我一定要一口氣把它看完。因此,爸爸媽媽都喊我“小書蟲”。

  這就是我,你了解我了嗎?

三年級(jí)作文 篇2

  我有一個(gè)寶貝玩具,就是我心愛的活力板,那是媽媽給我買的.。

  記得那天下午,媽媽給我打電話說:“快回來吧,我給你買了一個(gè)活力板”。聽到這個(gè)消息,我和爸爸飛快地跑回家。一進(jìn)門,我看見地上有一個(gè)藍(lán)色的袋子,我迫不及待地打開袋子,只見它綠底藍(lán)邊,兩塊蹋板上面有兩個(gè)紅色的阿童木圖片,下面是兩個(gè)七色電光輪。我連忙踩上去,還沒站穩(wěn),就摔了個(gè)四腳朝天,我慢慢地爬起來,再也不敢玩了。

  晚上,我們一家來到廣場(chǎng),廣場(chǎng)上的人可多了,有許多人都在玩活力板,有一個(gè)比我小的小朋友在我面前滑來滑去,我羨慕極了。于是我鼓起勇氣,一次、二次、三次……我一次次摔倒,又一次次地爬起來。最后,我終于學(xué)會(huì)了,我開心極了,F(xiàn)在我終天明白了做事情不能半途而廢,要堅(jiān)持,就一定能成功。

三年級(jí)作文 篇3

  真奇怪!魔法學(xué)校里一個(gè)淘氣的小鬼,對(duì)我施了點(diǎn)法術(shù)就將我變成了一艘輪船。在一個(gè)悶熱的夜晚,我停泊在海邊,獨(dú)自一人數(shù)著天上的星星。心里默默地想:真是太好了,我明天就能起航了,這可是我第一次遠(yuǎn)行呀!我又激動(dòng)又興奮,一夜未眠。

  第二天清晨,陽光明媚,清風(fēng)習(xí)習(xí),海岸上擠滿了要乘我去丹麥的乘客。咦,那不是黃亦凡和王海山嗎?太好了,我的好朋友都來了,這一路我可不會(huì)寂寞了!

  隨著艙門的打開,人們提著行李陸續(xù)走上船。我努力定住身體,不讓它晃動(dòng)。等所有乘客坐定后,我一聲長(zhǎng)鳴,便向著童話大王安徒生的故鄉(xiāng)駛?cè)ァ`,真是奇妙,駕駛我的'竟是我的好朋友徐凱杰。

  海洋可真美妙呀!瞧!一群美麗的魚兒在海里游來游去,好像在舞蹈;許多螃蟹、蝦、海貝聚在一起,似乎在練體操;有些色彩繽紛的貝殼真懶,竟然貼在我的肚子上做免費(fèi)觀光……

  突然,我的小腳丫一陣劇痛。原來是一條鯊魚惡狠狠的瞪著我,似乎要把我吞掉!惶恐、不安一齊向我襲來。但為了船上的人們,我與它拼命搏斗。海風(fēng)使勁的刮,我拼命的往前游。一海里,兩海里……漸漸的,我拋開了鯊魚,駛到了我的目的地丹麥。我的第一次航海終于成功了!

三年級(jí)作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新甜潤,有一條“十里平流”的沙溪河。

  河水倒映著兩旁的青山,碧綠碧綠的,時(shí)不時(shí)還會(huì)有活潑可愛的小魚躍出水面。河兩岸還設(shè)有觀景茶座,人們一有空就可以來這里欣賞綠樹成蔭的山間美景和河邊的動(dòng)人風(fēng)景。站在河邊大喊一聲,那悅耳的回音令人多么暢快、陶醉。

  可是,后來的沙溪河已經(jīng)面目全非,魚兒們和活潑可愛的小鴨子都不知去向。當(dāng)你走在河邊,就會(huì)聞到一股刺鼻的腥臭,真讓人作嘔……

  政府為了改善沙溪河的環(huán)境,整頓了一些對(duì)沙溪河環(huán)境有破壞的.工廠與企業(yè),不合格的就要暫時(shí)關(guān)閉。沙縣有很多養(yǎng)豬業(yè),政府向他們推行“零排放”的生態(tài)養(yǎng)殖法,也就是對(duì)污水做一些處理后再排放。

  我們也可以在沙溪河邊立一些告示牌,如:“嚴(yán)禁在河邊傾倒垃圾!”、“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)!”等。平時(shí)還要義務(wù)到河邊清理垃圾。

  第二天,我做了一個(gè)夢(mèng)。我在河面上劃著小船,發(fā)兩旁的青山上蒼翠欲滴的樹木和數(shù)不盡的花兒相匹配,好一幅迷人的風(fēng)景畫。小鳥也在放聲歌唱,真是鳥語花香!我再往深處劃去,發(fā)現(xiàn)了一孔石橋,橋上記載著《人類生活環(huán)境史》。最后,小船順著水流漂呀漂,我來到了廣州,發(fā)現(xiàn)公交車都是用電的,當(dāng)然,也不會(huì)有所謂的“酸雨”了。垃圾場(chǎng)里的垃圾都經(jīng)過了處理,人們也不亂丟垃圾了,因?yàn)橛屑彝C(jī)器人幫助處理垃圾。環(huán)境更比以前好多了!突然,一個(gè)人往水里倒垃圾,我被“撲通”一聲驚醒了。我多么希望在這個(gè)夢(mèng)里多待一會(huì)兒。

  請(qǐng)大家保護(hù)我們共同的家園——地球吧!

三年級(jí)作文 篇5

  星期天,我們一家五口一起到玄武湖去玩,玩了“飛禽世界”以后,我們就去劃船。

  到了租船的地方,我們租了一般腳踏船,我和爺爺一起踩船,可以鍛煉身體。小船在歡樂聲中起航了,只見寬闊的湖面上碧波蕩漾,在陽光的照耀下像魚鱗一樣閃閃發(fā)光。天上的片片白云,映在湖水里,我們的小船就像在藍(lán)天上飛翔,心里就像夏天喝了涼水一樣舒暢。向四周放眼望去,只見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'山坡上全是樹,像一道綠色的墻。有時(shí)還可以看到五顏六色的花叢,使景色更加美麗。湖面上有時(shí)還可看到有幾只野鴨在游泳,船駛過時(shí),它們就在水面上飛翔,濺起了一串串水花,伸向遠(yuǎn)方。再往前去,我們看到湖邊上有個(gè)亭子,有幾個(gè)人在水邊釣魚,悠然自得。為了不影響他們的情趣,我們趕快轉(zhuǎn)船頭,向湖中心駛?cè)。我們的腳踩累了,就停下來休息,讓小船在水中自由漂蕩,欣賞著四周美麗的景色,呼吸著清新的空氣,真使人心曠神怡。直至租船時(shí)間到了,我們才戀戀不舍地回到了岸邊。

  蕩舟玄武湖,使我既放松了心情,又鍛煉了身體,渡過了一個(gè)愉快的周末。

三年級(jí)作文 篇6

  夜晚我躺在床上,突然一陣驚醒。我睜開了雙眼,卻發(fā)現(xiàn)自己來到了一個(gè)神奇的地方。

  一位白胡子老爺爺笑嘻嘻的對(duì)我說:“歡迎來到未來世界,我?guī)闳タ匆幌挛磥淼慕淌摇!蔽议_心極了。跟著老爺爺來到一所美麗的學(xué)校。老爺爺邊走告訴我:這里的教室門是智能的,當(dāng)你過來時(shí)它會(huì)自動(dòng)開門;如果你遲到了,它會(huì)自動(dòng)提示你上課遲到了;如果你來的早,它會(huì)表揚(yáng)你。

  我跟著老爺爺來到教室,只見教室空蕩蕩的,什么都沒有!袄蠣敔斒裁炊紱]有怎么上課呀?”我驚訝的問他。老爺爺笑瞇瞇的說:“只要你說一聲上課了,桌子就會(huì)升起來的!蔽也幌嘈牛嚵嗽嚒Ul知道桌子升起來了。只見桌子上有幾個(gè)小按鈕。我有些疑惑,這是干什么呢?我按了一個(gè)紅色的按鈕,只見從桌子上出來一個(gè)文具盒。我又按了綠色的按鈕,涼風(fēng)從桌面襲來。老爺爺說:“藍(lán)色的是呼叫機(jī)器人送飯的。最后一個(gè)是清潔桌面的。”聽過后我感到這里的一切都好高級(jí)。

  接著老爺爺帶我來到一座A型教學(xué)樓,進(jìn)去之后有許多小房子。我問老爺爺“這些房子是干什么的?”老爺爺說“這里是體育器材室,你想鍛煉什么,里面有專人輔導(dǎo)的.!弊,我?guī)闳タ纯从斡境。說著帶我來到新的教室門前,推開門,看著室內(nèi)的游泳池。我驚呆了…

  哎呀!接著我被人推下游泳池,耳邊傳來老爺爺?shù)穆曇簟澳阍摶厝チ恕蔽颐偷膹拇采献,看著熟悉的房間,原來只是一場(chǎng)夢(mèng)。

三年級(jí)作文 篇7

  金秋時(shí)節(jié),天氣晴朗,今天是學(xué)校組織我們?nèi)昙?jí)到長(zhǎng)沙海立方世界旅游。我們浩浩蕩蕩地上了大巴車,一路上我們歡聲笑語,吃小零食興奮不已,不知不覺我們就到了長(zhǎng)沙海立方世界。

  下了車第一眼就看見“長(zhǎng)沙海立方世界”7個(gè)大字,海立方世界像一座城堡。進(jìn)入海立方世界大門,躍入眼簾的是一個(gè)高約5米的大圓柱,里面有五彩繽紛小魚,在圓柱里自由自在的游來游去。接著,導(dǎo)游帶我們來到了海底隧道,海底隧道有成千上萬種魚類,真是讓我大開眼界。里面最吸引我的`是一只巨大的鯊魚和魔鬼魚,魔鬼魚像一只大象的耳朵,大大厚厚的,還長(zhǎng)了長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在海里來回穿梭,十分霸道。更精彩的是海獅表演,首先是小丑給我們送來了氣球,接著是海獅“樂樂先生”和“花花小姐”給我們帶來了表演,“樂樂先生”表演了頂球、摔跤、水中旋轉(zhuǎn)、算數(shù)等。“花花小姐”表演了撒嬌等。它們那可愛的樣子逗我們哈哈大笑,不斷叫喊。我們吃完中飯后,我們還玩了沙堡、游樂場(chǎng)……玩著玩著就到了下午三點(diǎn)了,我們依依不舍的回家了,雖然有點(diǎn)累但是我們玩的很開心。

三年級(jí)作文 篇8

  我最喜歡的動(dòng)物,就是外婆家養(yǎng)的`小狗小花了。它非常可愛,個(gè)頭不大不小的,一身光滑的皮毛,看上去非常漂亮。

  我每次回老家,第一件事就是先去看看小花。小花也一樣,每次看到我總是圍著我,搖著尾巴直打轉(zhuǎn)。

  小花是個(gè)貪吃鬼。每次看到我吃東西的時(shí)候,它就仰著頭坐在我對(duì)面看著,還不時(shí)地汪汪叫幾聲,好像在說:“給我吃點(diǎn)!

  他也特別貪玩。有一次,我和外婆、外公出門去,把他留在家里?傻搅讼挛缁貋恚瑳]有看到他。直到天快黑了,它才大搖大擺地回來。外婆生氣地吵他,他也好像做錯(cuò)事的孩子一樣低著頭,夾著尾巴,站在一邊。我看著他可憐兮兮的樣子,心疼地說:“外婆,不要吵了。你看小花已經(jīng)知道錯(cuò)了!

  小花真可愛,我真喜歡小花。

三年級(jí)作文 篇9

  在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,在班里我有一個(gè)真心朋友——杜XX。

  她的`個(gè)子比我高,梳著一條馬尾辮,我們兩個(gè)人成了形影不離的好朋友。在學(xué)校我們一起學(xué)習(xí)、一起游戲,還在一個(gè)輔習(xí)班輔英語。

  有一次,英語教師留了一張卷子,我們兩個(gè)人在一起研究,努力完成,盡量用上我們學(xué)過的知識(shí)做好。

  我們兩個(gè)人還有一個(gè)共同的愛好:寫作文每次我們寫完習(xí)作后,都要互想讀一讀,互相找錯(cuò)誤,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  我們倆還常常成為“對(duì)手”,每次考試后,們都要互相比賽,比一比誰的成績(jī)高,誰在這段時(shí)間學(xué)得更好,然后,成績(jī)低的人找原因,看自己有哪此地方不如對(duì)方,互相說說有哪此題還不明白,互相解答。

  當(dāng)我們其中一個(gè)人受了委屈或有心事時(shí),互相傾訴,互相安慰。

  我們一直是一對(duì)形影不離的朋友,一直到現(xiàn)在,我們都一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大了,更能理解對(duì)方的心思了,相處得更融洽了。

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