實用的三年級植物作文合集六篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的三年級植物作文6篇，歡迎大家分享。
三年級植物作文 篇1
我從小就喜歡花，其中有水仙花、迎春花、生石花、牽�；ā晌易钕矚g的還是梅花，因為有一句古詩叫“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！�
冬天到了，梅花長得非常茂盛，而且比以前更紅了。一片片血紅的花瓣，黃色的花蕊，加上綠色的葉子，湊成了美麗的梅花。
梅花的葉子是碧綠的，形態(tài)各異。有的使勁往上生長，好像想看看外面的世；有的向下垂，好像是累了，想休息一下。梅花粉紅粉紅的.，面朝著我，好像在對我微笑。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵梅花，穿著粉紅的衣裳，站在寒冷的冬天里。一陣寒風吹來，我就堅強地跟寒風作戰(zhàn)。寒風過了，雪花飄過來，告訴我冬天滑雪的快樂。
啊，梅花，我愛你！
三年級植物作文 篇2
今天，我看見一棵大榕樹。高高的，大大的葉子碧綠碧綠的。當每次風來的'時候，風吹著它的葉子，想揮動著手臂呀，跟我告別似的。每當看到這樣的時候，啊，忍不住想跟她揮手。
不過，我每一天都可以看見她。如果有一天看不見他了，我會很傷心。如果某一天，他被人砍倒了。以后就沒有植物像他一樣跟我招手了。如果有一天它枯萎了，我也會很傷心。
三年級植物作文 篇3
一陣微風拂過，它們便乘上“風之舟”，此時開始了自我的逐夢旅程……不必受別人的約束，自由自在，只要自我愿意，就能夠跟隨風的腳步，輕輕飛走，環(huán)游世界，找喜歡的地方，落地生根……
沒錯，這就就是蒲公英――我喜愛的一種植物。我喜歡它，樸素的、說不出的喜歡。我喜歡它，也許就是喜歡它的'自在，喜歡它的隨意，喜歡它的不受約束；也許就是因為他與我太相似，同樣不喜歡被約束，喜歡自由自在、隨意的感覺……
風的音符在跳動著，于就是滿山的蒲公英漫天飛舞，此時仿佛一只只輕盈、充滿歡樂的精靈，扇動著它那純潔透明的翅膀，跟隨風的音符，踏著自信的腳步，此時在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞，朝著自我的期望之地飛去……期望我也能像蒲公英一樣，能夠在微風的吹拂中，此時自由自在地追逐我的夢……
三年級植物作文 篇4
菊花
媽買回一盆菊花，美麗極了！
聽媽媽說，這盆菊花是繡球菊，是白色的。我數(shù)了數(shù)，一共有六片花瓣。上面兩片花瓣頭朝上，像三個將軍，雄赳赳，氣昂昂的，十分威武。下面三朵花瓣像幾個小姑娘，低著頭，紅著臉，翹著嘴，十分害羞。中間的那一朵，十分糟糕，已經(jīng)被上上下下的花朵擠得成“i”字形了，真像一個可憐的小女孩。遠看真像一位婷婷玉立的`少女，在跳舞，漂亮極了！
喜歡這盆亭亭玉立的菊花。
三年級植物作文 篇5
說起植物常常會令人想起那又小又矮的小草，可是我認為小草是多么值得讓人敬佩呀！只要春天一到它不管在什么地方，在什么條件下，都會不屈向上，頑強生長。
在上學的路上，我看到堅硬的路面上鉆出一棵棵小草，這使我非常震驚，一顆小小的草竟然有這么強大的力量，可以使它沖破堅硬的路面，展現(xiàn)在我們面前，這代表什么，是勇氣，是這種神奇的力量帶動它做出令人驚訝的事情。
有一種花，那就是在寒冷的風雪中傲然怒放的臘梅花，這漂亮的梅花不是在溫暖的春天綻放，而是在寒冷的冬天展示她的舞姿，這種花是多么的堅強，她勇敢地面對著風吹和雪打，堅定的站在那里，啊！多么堅強的.臘梅花呀！這代表著什么，是勇氣，是勇氣讓她們有著堅定的志向。
有一種植物，就是爬山虎，不管生長在什么地點、什么環(huán)境，它都堅持不懈的往高處攀爬，雖然它的腳非常小非常嫩，但是它一步一個腳印堅定的攀爬著，從不偷懶，它知道如果偷懶，就經(jīng)不起風吹雨打，這代表著什么，是勇氣，是勇氣使它一步步走向成功的巔峰。
只要有勇氣，一定會做好每一件事，我們也要向小草、梅花、爬山虎一樣為著自己的理想而奮斗。
三年級植物作文 篇6
星期四，學校組織我們到北京植物園進行社會大課堂。
我懷著高興的心情來到植物園。一進大門，一股清新的空氣迎面撲來，非常舒服。老師帶著我們往里走， 我看見一片綠綠的樹林，有銀杏樹、楓樹、松樹等。我低頭一看，這里的花還很多呀！ 有鮮艷的紅玫瑰、美麗的菊花、漂亮的孔雀草、新奇的彩葉草等等。
我們分成小組參觀了熱帶館。館里有高大的椰子樹，各種各樣的仙人掌，美麗的'吊蘭，還有酸角樹等。往館里的深處走，我看到了一個大大的噴泉，圓圓的水車，美麗的荷花，水里還游著可愛 的金魚，非常迷人。在這里，我第一次看到了鸚鵡，鸚鵡的羽毛很美麗，它們不停的發(fā)出吱吱的叫聲，很動聽，但是并沒有像書中的說的那樣學別人說話。
植物園很大，由于時間的關系，我們還有一些地方?jīng)]有看到，我戀戀不舍地離開了植物園，以后有機會我還要來參觀。
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