實用的三年級的作文錦集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的三年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
暑假里,爸爸媽媽帶我去了大連老虎灘極地海洋館,在海洋館里,我發(fā)現(xiàn)了一件很有意思的事情:海洋里的動物它們的房子都是不同的!
我覺得最最有意思的是寄居蟹!寄居蟹生活在黃海與南方海域的海岸邊,通常在沙灘和海邊的巖石縫里能找到它。它的`房子是海螺和貝殼,因為它的尾骨很軟弱,一旦受到別的動物的攻擊就把身體縮入殼內(nèi),順便把海螺或貝殼當(dāng)做食物吃掉。隨著它身體的長大,它會換不同的殼來寄居。我覺得寄居蟹像一個小偷!
小丑魚,它生活在?麉仓,?梢员Wo(hù)小丑魚不受其它大魚的攻擊,同時可以吃?允O碌氖澄铮〕篝~還可以利用?挠|手叢安心地筑巢、產(chǎn)卵。對?麃碚f,它可以借著小丑魚的自由進(jìn)出,吸引其它魚類靠近,增加捕食的機(jī)會。他們相依相靠地生活在一起!
在海洋中,有一種叫珊瑚蟲的低等動物,喜歡在水流快,溫度高的暖海地區(qū)生活,珊瑚就是生活在無數(shù)珊瑚蟲尸體腐爛以后的骨骼上,珊瑚蟲的子孫們一代一代地在它們祖先的骨骼上面繁殖后代,就形成了各種各樣的珊瑚。呀,原來漂亮的珊瑚生活在珊瑚蟲的尸體上,想起來還覺得挺可怕的呢!
海洋里生活了許多千奇百怪的海洋動物,還有很多我沒見過的,不認(rèn)識的動物,我要好好學(xué)習(xí),等我有一天可以潛入海底探索海洋的奧秘!
三年級的作文 篇2
今天我到正大廣場八樓去滑冰了。
滑冰場上燈火輝煌,燈光照耀著冰面如同白晝。女孩子們穿著毛衣,飄揚(yáng)著花圍巾,瀟灑地滑著曲線,冰面上出現(xiàn)了深淺、長短交錯的滑印,還有幾個男同學(xué)戴著小紅帽,穿著灰線長衣,“噌,噌,噌”地像燕子一樣飛過。一個戴著絨線球帽的小女孩突然出現(xiàn)在人們面前,忽又一鉆,不見了。還有幾位穿著棉襖的初學(xué)者,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拉著欄桿挪著步子。
我買了票,換了鞋,穿著沉重的冰刀鞋走到了冰上。剛開始就要摔跤,可是被我擋住了,我覺得我的身體就像兩段,要么腳底下像抹了油一樣,“嗖”地向前滑去,身體向右傾斜,摔了個跟斗;要么腿上像拴了沉重的鉛塊,挪也挪不動。我只好扶著欄桿,慢慢地挪著步子,走了兩圈后,停了下來,想:如果我再這樣下去的話,肯定一事無成。
于是我決定不扶欄桿,在離欄桿一米遠(yuǎn)的`地方慢慢走動著,然后我憑著經(jīng)驗越走越遠(yuǎn)了,接著又試著一個腳蹭著冰面,另一個腳向前滑,連續(xù)做了幾個這樣的動作,我便滑得越來越快了?墒,有時我會在停止的時候摔跤,甚至還聽見冰刀鞋撞擊欄桿的聲音。我還自己在冰上轉(zhuǎn)了個圈呢。
通過這次滑冰,使我懂得了一個道理,只要努力,困難是可以戰(zhàn)勝的!
三年級的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)——易市,地處石門縣城東面,南臨澧水河,這里山清水秀,這里花紅柳綠,這里車水馬龍……家鄉(xiāng)的變化翻天覆地!
瞧!農(nóng)貿(mào)市場煥然一新,那一堆堆的臭垃圾不見了,整條街道整齊干凈,這里充滿了歡聲笑語!
來到市場映入眼簾的是琳瑯滿目的商品,有爸爸愛抽的香煙,有小朋友們喜歡的玩具,有媽媽鐘愛的化妝品,有學(xué)生們需要的各種玩具。
看!在一個菜攤上,一位中年婦女正在和賣主討價還價,“六元!薄安恍,那我虧本了!彼齻z你一言我一語,誰都有自己的理兒,最終交易成功!兩個人的臉上都露出了滿意的微笑。
聽!那邊傳來了一陣陣吆喝聲:“賣蘋果羅!賣蘋果羅!又紅又甜的上好蘋果!”一老奶奶循聲走去,轉(zhuǎn)眼間水果攤旁就圍滿了人,那賣水果的.大嬸忙得連額頭的汗珠也顧不得擦……好一派繁榮的景象!好一派喜人的風(fēng)光!
我的家鄉(xiāng)在變化,我的祖國也在變化。希望家鄉(xiāng)更加富裕,祖國更加富強(qiáng)!
三年級的作文 篇4
暑假快要到了,爸爸送給我一輛新奇的平衡車作為假期禮物,我太高興了!
期末考試考完那天,平衡車剛好送到。我迫不及待地拆開箱子,開始進(jìn)行拼裝,要知道拼裝東西我可是個好把式呢!我三兩下就把平衡車裝好了。激動人心的時刻終于到了,我小心翼翼地按下開關(guān),沒想到,平衡車竟然報警了。我疑惑地想:難道爸爸買到了冒牌貨?看了說明書之后,我才恍然大悟,原來要先下載APP并注冊以后才能玩。注冊成功以后,我先把左腳輕輕地放到踏板上,平衡車“滴”了一聲,示意我放上右腳,我穩(wěn)穩(wěn)地站了上去。我重心往前,平衡車就往前開,重心往后,平衡車就往后退,搖動操縱桿,它就左右轉(zhuǎn)彎。它實在是很聽我的話的,我玩得不亦樂乎。
除了平衡車好玩以外,我發(fā)現(xiàn)平衡車的APP里也有很多好玩的東西,我最喜歡的就是贏獎?wù)。每天我都會下樓騎平衡車,至今,我已經(jīng)騎行了60。6KM,并且獲得了兩枚獎?wù),其中一枚是實?xí)駕駛員,是騎行1KM時獲得的,還有一枚是合格駕駛員,是騎行50KM時獲得的。我現(xiàn)在正在贏取青銅騎士獎?wù)碌耐局小?/p>
每次玩完一回家,我都會用抹布認(rèn)認(rèn)真真地把平衡車擦得一塵不染,讓他像第一天一樣的嶄新。我還會仔細(xì)檢查平衡車,生怕它被擦傷了,每次看到有擦傷的'痕跡,我就覺得特別心疼!
現(xiàn)在,平衡車已經(jīng)成了我的新朋友,我們每天都會一起渡過歡樂的時光,謝謝爸爸送給我這么好的禮物!
三年級的作文 篇5
有一個小女孩,她做什么事都拖拖拉拉,做好做差也滿不在乎。一次曾經(jīng)的偶然改變了她。
那天,她和往常一樣,放學(xué)后懶洋洋地走在回家路上。突然,一個背著書包,和他相仿年齡的小男孩飛快從她身邊跑過,還時不時抬頭看看天空。她好奇地想,他在干什么?為什么走得這么急?她終于追上了他問究竟,“你為什么走得這么快?”“我在追趕太陽!薄白汾s太陽!薄白汾s太陽”,弄得小女孩一頭霧水!皩Σ黄,我馬上就要輸了,再見!”她更加疑惑不解,他為什么要輸了,又沒人和他比賽?
她默默地走在回家路上,突然間,她似乎明白了什么,“追趕太陽”不就是追趕時間嗎?她拍拍腦門,幡然醒悟。
從那以后,她把《明日歌》翻抄在彩版紙上,貼在房間的醒目處,每天做什么事也不再拖拖拉拉了。今天的'事不再想著明天去完成,每天早早起床,梳妝、用餐后早早上學(xué),傍晚趕在太陽下山前完成回家作業(yè)。平時媽媽布置的任務(wù)也早早地完成,常得到媽媽的夸獎。
這個追趕時間的小女孩就是我,在寫這篇作文時我得謝謝那個小男孩,謝謝他讓我懂得了時間概念,讓我懂得了珍惜時間。