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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-06-17 10:09:09 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的三年級(jí)的作文匯總5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的三年級(jí)的作文匯總5篇

三年級(jí)的作文 篇1

  傳統(tǒng)意義上,過(guò)了臘八就是小年。年的腳步也越來(lái)越近了,她帶著飄香的回憶溢滿了我們所有人的心間。兒時(shí)的記憶也漸漸淡了,一切似乎也久遠(yuǎn)了,再?zèng)]有曾經(jīng)的期盼與渴望,沒有了曾經(jīng)的欣喜與快樂,隨著年齡的增長(zhǎng),也早已失去了對(duì)年的熱情,徒留下一份對(duì)逝去歲月的感懷和深深的眷戀。

  我以為這就是屬于我的年,屬于現(xiàn)在我們的年!但不曾想到的是一封叔叔來(lái)自江南小鎮(zhèn)的邀請(qǐng)改變這一切。

  過(guò)去的許多年里,除了除夕夜晚上在爺爺家的年夜飯和12點(diǎn)時(shí)響起的此起彼伏的爆竹聲,我再難感受到屬于中國(guó)年的味道!

  可在這里不一樣,每家每戶門口都會(huì)掛上紅彤彤的大燈籠,斑駁半舊的大門上一對(duì)對(duì)春聯(lián)都出自小鎮(zhèn)里那位曾經(jīng)的私塾先生,爽朗豪邁的笑聲和剛勁有力的字體都在告訴著我們所有人,他,還不老!

  江南的青石小巷深遠(yuǎn)而悠長(zhǎng),一片片灰白色的圍墻上如今滿是年的顏色... ...

  小鎮(zhèn)上基本都是木頭搭的老房子,一走進(jìn)門除了年的味道還有年代的氣息。除夕這一天早上,在窗外孩子們嬉笑打鬧的.聲音中醒來(lái),隨著叔叔在祠堂里供奉先人后新的一天也就開始了?粗迨搴蛬饗饌?yōu)橥砩系哪暌癸埐粩嗝β档纳碛,我發(fā)現(xiàn)我看到了不一樣年的味道... ...

  閑逛在青石板鋪就的小巷里,腳邊不遠(yuǎn)處便是河水。路過(guò)每一戶人家都會(huì)有人親切地和你說(shuō)聲“新年好!”與城市里那匆匆擦肩而過(guò)截然不同,在這里除了濃濃的年味外,還有滿滿的人情味!

  小橋流水人家,枯藤老樹新芽... ...

  我發(fā)現(xiàn)年,不僅僅是有滋有味的,還應(yīng)該是像我看到的那樣,是有形有色的。假如一定要給中國(guó)年披上一種顏色的話,在我看來(lái)就一定是如旺火一般的中國(guó)紅。

  自打遠(yuǎn)古時(shí)那一把“紅”火驅(qū)走年獸起,紅其本身 “吉祥如意”的寓意,便注定亙古不變。

  中國(guó)的年比世界上的任何一種節(jié)日都要與眾不同!她的味道,是熱熱鬧鬧,是大吉大利,是春運(yùn)一票再難求,冰封的路再難行,也擋不住歸心似箭和思鄉(xiāng)情濃的腳步。

  實(shí)然在這年味里,還蘊(yùn)含著春天的氣息。這不,你看,二十四個(gè)節(jié)氣之首的“立春”,已然比羊年的春節(jié)先行了一步。她告訴我們,春天來(lái)了,新的一年也來(lái)了。

  這過(guò)年的味道,是無(wú)窮無(wú)盡總是品也品不完。從除夕、到初一、再到十五的拜年聲中,由淡變濃,由濃變淡,又由淡變無(wú)。然后,從年初到年末,開始新的期待,新的生活,新的一切。

  爆竹聲中一歲除,漆黑的夜空里盛開了火樹銀花,照亮了這斑駁灰白的圍墻和已然落漆的朱門還有那門上紅火的春聯(lián),在這里我體驗(yàn)到了那一種不同往日的年,嘗到了特殊的難忘的年味;看到了年不一樣的顏色,許下了與往年一樣簡(jiǎn)單而鄭重的新年愿望:

  希望我身邊的所有人都能幸福安康,在新的一年開心快樂。

  鄰墻旋打娛賓酒,稚子齊歌樂歲詩(shī)。老去又逢新歲月,春來(lái)更有好花枝。晚風(fēng)何處江樓笛,吹到東溟月上時(shí)!

  于我而言,漫說(shuō)年味,亦是人生一個(gè)未盡的話題。

三年級(jí)的作文 篇2

  那一天晚上,我們一家和妹妹一家一起去康莊公園放孔明燈。

  姑夫不在,他回老家過(guò)年去了到了目的地之后,我們把裝孔明燈的袋子打開,孔明燈的材料很薄,很容易壞,寫著媽媽愿望的那個(gè)孔明燈就因?yàn)椴恍⌒乃洪_了一個(gè)小口。

  但幸運(yùn)的是,那個(gè)孔明燈在點(diǎn)火之后在我們手里搖晃了一會(huì)就慢慢地飛向了天空,它越飛越高,越飛越遠(yuǎn),沒多大一會(huì),就看不見它發(fā)的光了,也不知道是飛太遠(yuǎn)太高了,還是已經(jīng)熄滅了,我們的孔明燈一個(gè)接著一個(gè)飛上天空,直到消失不見,我相信,我們的`愿望也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)……

三年級(jí)的作文 篇3

  我要為給我們帶來(lái)一個(gè)美麗又干凈的世界的人和天天教我們科學(xué)知識(shí)的人喝彩。你猜他們是誰(shuí)呢?————他 們是讓我們敬愛的清潔工叔叔阿姨和我們和藹可親的老師。

  每當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,清潔工叔叔阿姨們就在為著城市的美麗干凈而辛辛苦苦的勞動(dòng)著,每當(dāng)我們假期 或星期天出去玩耍時(shí),而清潔工叔叔阿姨還在筋疲力盡的干著活。每當(dāng)我們都在吃飯的`時(shí)候,而叔叔阿姨們還 在為干凈而工作著,無(wú)論春夏秋冬……他們是為了讓我們的城市更加美麗和干凈!————難到它們不是我們 最可敬的人嗎?所以我們要愛護(hù)環(huán)境,從我做起,珍惜叔叔阿姨們的功勞成果。

  還有讓我們最敬佩最可親的人,是誰(shuí)天天教我們科學(xué)知識(shí)掌握科學(xué)本領(lǐng)。讓我們變成對(duì)社會(huì)和對(duì)國(guó)家有用的人 。又是誰(shuí)那么認(rèn)真的為我們批改作業(yè)到深夜。又是誰(shuí)為了讓我們學(xué)好每一門功課。耐心又認(rèn)真的為我們講解。 又是誰(shuí)讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高的那么快,而采用各種方法————那就是偉大可親的老師。我們要努力學(xué)習(xí), 考出好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。作個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  難道我們不應(yīng)該為他們喝彩和驕傲嗎?我要祝他們身體健康。工作順利!

三年級(jí)的作文 篇4

  桔子的味道酸酸的,西瓜的味道甜甜的,幸福的味道是什么樣的呢?那就快跟我去嘗一嘗吧!

  今天又是我們“清雅”家園的快樂分享日,同學(xué)們一大早就興沖沖地趕到學(xué)校,想看看張老師又會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜。但是,一上午張老師好像沒有什么動(dòng)靜,同學(xué)們都感到很疑惑。

  終于捱到了下午的午讀時(shí)間,張老師若無(wú)其事地走進(jìn)了教室,順手拿起了一本書,又給我們讀起了故事,讀完故事,張老師猛一抬頭,“現(xiàn)在我們?cè)摳墒裁矗俊薄翱鞓贩窒!”教室里立刻沸騰起來(lái)。

  只見張老師調(diào)皮地笑了笑,然后緩緩地打開電腦柜,一包、兩包、三包,整整三大包黃燦燦的蛋糕。教室里立即彌漫著濃濃的'奶油香味兒,頓時(shí),同學(xué)們兩眼放光。

  開始發(fā)蛋糕了,張老師一邊發(fā)一邊對(duì)每個(gè)同學(xué)說(shuō)著不同的話,“最近你的字寫得很漂亮,繼續(xù)努力!”“你要加油哦!”當(dāng)我們樂呵呵地品嘗著美味的蛋糕時(shí),張老師又說(shuō)話了,“什么味道?”“香香的!”“甜甜的!”“又香又甜!”“幸福的味道!”……

  是的,我喜歡這幸福的味道。

三年級(jí)的作文 篇5

  開學(xué)以來(lái),我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,北教學(xué)樓、南教學(xué)樓經(jīng)過(guò)擴(kuò)建以后變得更美麗。中間的花壇里種上了小樹和月季,學(xué)校又為我們提供了運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地,讓我們更好地煅煉身體。操場(chǎng)的'四邊擺滿了五顏六色的花朵,這些花有的才展開兩三片花瓣兒;有的全部展開了;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。每次我從一朵朵鮮艷的花朵前走過(guò)時(shí),總被那花的美麗、高雅、可愛深深地吸引。

  這么漂亮的教學(xué)樓,這么干凈的地面,這么美的環(huán)境,我們一定要用心去愛護(hù)。如果我們看到哪朵花快干了,就要主動(dòng)去給它澆水。如果發(fā)現(xiàn)哪里有紙屑,就要主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。我們要讓學(xué)校的每一個(gè)角落都是干干凈凈的,不能隨手扔一片紙。

  作為花園小學(xué)的學(xué)生,我們不僅要穿干凈、整齊的校服,佩戴紅領(lǐng)巾,也要把好的風(fēng)氣帶進(jìn)我們的校園。我們要好好學(xué)習(xí),為學(xué)校增光。我們的學(xué)校會(huì)在我們的共同努力下變得更加漂亮、更加美麗了。

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