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三年級(jí)爭(zhēng)吵作文

時(shí)間:2023-06-16 16:27:37 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的三年級(jí)爭(zhēng)吵作文合集6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的三年級(jí)爭(zhēng)吵作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的三年級(jí)爭(zhēng)吵作文合集6篇

三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇1

  唉,不知道最近發(fā)生什么事情了,顏色王國(guó)里的人一面就大吵大鬧,把顏色王國(guó)攪得不得安寧,有許多顏色不為人類(lèi)服務(wù)了,它們逃走了,整天忙著吵架去了,這幾天,世界上一直沒(méi)有顏色,世界變成透明的了。

  粉嫩嫩捏住鼻子指著黑乎乎說(shuō):“哇!世界上還有如此黑的人,我今天真開(kāi)了眼界了又丑又臟的,幸虧我長(zhǎng)得這么漂亮,得遠(yuǎn)離某些人,別把自己給變丑了!”黑乎乎辯解道:“切!漂亮又有什么用呢?品質(zhì)不好,還不是白長(zhǎng)漂亮了,重要的是心靈美,懂嗎?心靈美!”黑乎乎指了指自己的心,然后接著說(shuō):“就你那樣,毀了也不可惜!”“你!薄澳闶裁茨悖 焙诤鹾趿⒖袒刈斓。粉嫩嫩氣急了,給了黑乎乎一個(gè)超級(jí)大白眼,罵了一句臟話,掉頭就走了。

  還有更厲害的呢。黃橙橙碰到了白花花,她故意做著嫌棄的樣子居高臨下地說(shuō):“人還沒(méi)到20,頭發(fā)就白了,真可憐啊!闭f(shuō)完,便假惺惺地用同情的眼光看著白花花。白花花氣的鼓著眼珠子,恨不得要吃了她似的,她也擺著刻薄的嘴臉,辱罵道:“難道長(zhǎng)成你那樣?那就麻煩了!還好意思說(shuō)別人?真是笑話!老天爺總寵著我,給我最好看的顏色,我快要高興死了!”說(shuō)完,便故意假笑兩聲。黃橙橙從來(lái)也容不得別人比她好。她紅著眼珠子,皺著眉頭,“啪”的一聲毫不猶豫地打了白花花一巴掌,人家白花花也不是好惹的,當(dāng)即回了一個(gè)巴掌。這可不得了了,她們你一拳我一腳地打地不可開(kāi)交,一直打到了皇宮里。

  灰溜溜看了,心里自卑地想:“它們都很漂亮,我最丑,嗚嗚嗚嗚!

  國(guó)王聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò),長(zhǎng)嘆一聲:“哎,孩子們,其實(shí)每個(gè)人都有自己的.長(zhǎng)處,都是最漂亮的,關(guān)鍵是怎樣去利用它,你們想想,沒(méi)有黑乎乎哪來(lái)的夜晚?沒(méi)有白花花哪來(lái)的雪?沒(méi)有灰溜溜哪來(lái)的建筑?孩子們,大家都不要自卑和驕傲,只需自信就信了,每個(gè)人都有自己的用處,不管用處是大是小,是多是少,你們都在為人類(lèi)服務(wù),為人類(lèi)做貢獻(xiàn),大家都是最棒的。你若喜愛(ài)你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值!每個(gè)顏色之所以存在都是美的,我們爭(zhēng)奇斗艷,各有特色,少了誰(shuí)這世界便少了一份多彩和美麗! 所以,孩子們,回到你們的工作崗位上去吧,人類(lèi)需要你們!”顏色們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)紅著臉,慚愧地低下了頭。

  呀,顏色王國(guó)終于安寧下來(lái)了,不管哪種顏色都在為人們盡心盡力地服務(wù)著?窗!他們正忙得不亦樂(lè)乎呢!雖然它們很累,但想到自己的價(jià)值,也就累中有樂(lè)啦!

三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇2

  夜,已經(jīng)很深了。而衣柜中還發(fā)出爭(zhēng)吵聲,為什么呢?原來(lái)是小主人晴晴演講比賽得了一等獎(jiǎng)呢!

  連衣裙先發(fā)話了:“你們看看我,粉紅色的紗裙,腰上一個(gè)白色蝴蝶結(jié),再搭配上白色的褲襪,多漂亮啊。評(píng)委們一看到我,肯定會(huì)給小主人打100分!”

  皮鞋說(shuō):“什么呀,你們看我,黑色的皮面,金色的金屬搭襻,粉色的蝴蝶,1。5厘米的小跟,評(píng)委們一看到我,肯定打一百分!

  上衣說(shuō):“我看你像是地下的`癩蛤蟆,總被我們踩在腳下!”

  晴晴聽(tīng)到爭(zhēng)吵聲以后,過(guò)來(lái)對(duì)他們說(shuō):“你們要知道,這是演講比賽,不是服裝大賽,就算是服裝大賽的了一等獎(jiǎng),也不必這么高興呀!快睡覺(jué)吧!

  衣柜里沒(méi)有了爭(zhēng)吵聲。

三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇3

  我要寫(xiě)的爭(zhēng)吵不是和朋友之間的爭(zhēng)吵,而是一個(gè)大哥哥和一個(gè)賣(mài)手表的叔叔的爭(zhēng)吵,事情發(fā)生在昨天晚上。

  那時(shí)天氣涼爽,我和媽媽逛夜街,我看見(jiàn)了許許多多攤子,有賣(mài)衣服的,有賣(mài)雨傘的,有賣(mài)文具盒的,還有的賣(mài)花的...... 突然,從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲爭(zhēng)吵,有許多人圍在 一起,我和媽媽走進(jìn)去一看。是一個(gè)大哥哥手上拿著一 只壞了的手表在那里爭(zhēng)論不休,那個(gè)叔叔說(shuō)“我賣(mài)給你的時(shí)何明明是好的,可一到你的手就壞了”。誰(shuí)知道是不是你弄壞的,故意找事。

  不管怎么說(shuō)”這表你給我退了”

  “不退”不退“我氣死你那叔叔說(shuō)。

  說(shuō)著,說(shuō)著大哥哥在也看不下去了,就去找來(lái)了一塊大石頭,

  走,”吳XX“我們回家去,不麻看完了再走,說(shuō)著媽媽帶我去了一 個(gè)地方。 在不遠(yuǎn)處的商店外,我看見(jiàn)他們叫叔叔退表,可是那個(gè)叔叔堅(jiān)持不退表,大哥哥把石頭一扔,只聽(tīng)一聲巨響叔叔的`攤被咂的亂七八糟,全部手表都?jí)牧,有的碎了,有的只剩下表?...........只見(jiàn)他們打了起來(lái),最后他們 被警察叔叔帶走了。 到現(xiàn)在我還不明白,是那位叔叔買(mǎi)的表本來(lái)就壞了,還是大哥哥把表弄壞的。

三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇4

  很不開(kāi)心,我和姐姐又吵架了。一天中午,我和姐姐去便利店買(mǎi)了吃的回來(lái),玩心大起,我偷了她的'一顆花生米。姐姐說(shuō):“不許再拿了!”聽(tīng)到這話,我就偷得更起勁了,又偷了幾顆。正當(dāng)我想把花生米還給姐姐時(shí),姐姐跑去向姨娘告狀了。

  姐姐指著我說(shuō):“她又打我又罵我!”這讓我很氣憤,于是我想報(bào)復(fù)他,過(guò)了一會(huì)兒,我故意踢臟了姐姐的袖子,姐姐氣得臉都紅了,兩串“珍珠”從她眼睛里掉出來(lái),于是她不理我了。

  我很不安,氣也全消了,還很后悔,我不該踢臟她的袖子。想到是我先偷了她的花生米,是我有錯(cuò)在先。我記得老師說(shuō)過(guò)好孩子應(yīng)該知錯(cuò)就改,于是我用眼角偷偷看姐姐,想找個(gè)機(jī)會(huì)向她認(rèn)錯(cuò)。但是要我向她承認(rèn)錯(cuò)誤,我又覺(jué)得很不好意思,不承認(rèn)我又覺(jué)得很難過(guò),還擔(dān)心姐姐會(huì)很長(zhǎng)時(shí)間不理我了。

  正當(dāng)我矛盾和糾結(jié)的時(shí)候,姐姐站到我的面前說(shuō):“對(duì)不起,我不該在我媽面前把你說(shuō)得那么壞,我們和好吧!

  我愣住了,姐姐拉起我的手說(shuō):“我們現(xiàn)在回家吧。”

  “好,好!蔽壹(dòng)地說(shuō),然后我們一起高高興興地回家了。

三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇5

  記得,我和姐姐爭(zhēng)吵過(guò),那是為了一條圍巾。

  晚上,爸爸帶了幾條圍巾回來(lái)。我隨手拿了兩根,一根紅色的,一根紫色的。姐姐看見(jiàn)了想把那根紅色的拿走,說(shuō):“紅色的是我喜歡的',不能讓妹妹拿走!”我憤怒地說(shuō)“不行,給我!”“給我!”于是我們吵了起來(lái)?墒亲詈,誰(shuí)都沒(méi)有拿到。

  第二天,姐姐對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起!蔽艺f(shuō):“昨天是我的不對(duì)!卑职致(tīng)了說(shuō):“你們姐妹倆呀,本來(lái)就應(yīng)該和睦相處!

三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇6

  我和同學(xué)發(fā)生過(guò)許多事情,比如快樂(lè)的、悲傷的……今天我就給你們說(shuō)說(shuō)我和同桌之間爭(zhēng)吵的事情吧。

  有一天上美術(shù)課的時(shí)候,我正在認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)畫(huà)畫(huà),我的`同桌謝宇翔趁我不注意,把我的文具盒給藏了。剛好我有一個(gè)地方畫(huà)錯(cuò)了,我正想把畫(huà)錯(cuò)的地方擦掉,于是我望望抽屜,到處翻找,“咦,我的文具盒去哪兒了?”我東找西找就是沒(méi)找到,這時(shí),我看到我的同桌謝宇翔正對(duì)著我這邊偷笑,我心想:“一定是他偷了我的文具盒!庇谑俏覜_著他就問(wèn):“你看見(jiàn)我的文具盒了嗎?”他吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi),沒(méi)有!蔽覛獾醚劬σ坏,手握得緊緊的,就像一頭發(fā)怒的獅子。謝宇翔見(jiàn)了我的樣子,趕緊忐忑不安地說(shuō):“有,有,有!笨晌疫是不肯原諒他,于是把這事告訴了老師,老師最后罰他抄寫(xiě)一篇最長(zhǎng)的課文,在老師的威嚴(yán)下,他只有乖乖地去做了。下課后,我本來(lái)想向他道歉的,可“對(duì)不起”這三個(gè)字就是說(shuō)不出口。終于等到了放學(xué),我鼓起勇氣,跑到謝宇翔身邊說(shuō):“對(duì)不起,我不該這么斤斤計(jì)較的!敝x宇翔連忙揮手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這本來(lái)就是我的錯(cuò),我不應(yīng)該把你的文具盒藏起來(lái)。”說(shuō)完,我們兩個(gè)都笑了,高高興興地一起回了家。

  本來(lái)同學(xué)間這點(diǎn)小事我們可以不告訴老師,自己處理和溝通的,我卻不依不饒,拿別人一點(diǎn)玩笑就故意放大,從這件事中,我懂得了同學(xué)之間要互相理解,相互尊重,不要為了一點(diǎn)小事就要爭(zhēng)吵,這樣同學(xué)之間才能友好相處。

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