小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間：2023-06-14 07:40:55 三年級(jí) 我要投稿

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【熱門】小學(xué)三年級(jí)的作文5篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

【熱門】小學(xué)三年級(jí)的作文5篇

小學(xué)三年級(jí)的作文篇1

　　一條清清的小河潺潺的流著，一只只小船在寬闊的河面上來回穿梭，游人三五成群的劃著船，有的高聲談笑；有的盡情擺出各種姿勢(shì)拍照；有的相互嬉戲，打起了水戰(zhàn)，玩的可高興了；還有的買了魚食悠閑的喂著魚。歡聲笑語不絕于耳，在符汶河上空久久回蕩。清澈見底的河中，成群結(jié)隊(duì)的魚兒在河里自由自在地游來游去�？�，那五顏六色的鵝卵石正靜靜地躺在河底享受著舒適與溫馨。

　　咦，河邊那一個(gè)個(gè)又大又圓的碧玉盤是什么？“王蓮！”我禁不住欣喜的`叫了出來。“天藍(lán)藍(lán)，水藍(lán)藍(lán)，我們的家鄉(xiāng)美如畫……“喲，一個(gè)小女孩正坐在碧玉盤上快樂的唱歌呢！

　　岸邊的樹木蔥蔥蘢蘢，充滿了無限生機(jī)，盡情制造著新鮮的空氣，為人們打造了一個(gè)綠色環(huán)保的天然氧吧。一棵棵高大的樹木，像衛(wèi)兵一樣日夜守護(hù)著家鄉(xiāng)的母親河。熱情的茶花、亭亭玉立的玉蘭花、燦爛的杜鵑花、火紅火紅的玫瑰花……你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)奇斗艷，絢麗繽紛，競(jìng)相開放，形成了一片花的海洋。

　　生態(tài)橋上，樹木茂盛，花團(tuán)錦簇，要不是地上的斑馬線的提醒，你還以為走進(jìn)了綠色的生態(tài)園呢！奔忙的大卡車早已經(jīng)不見蹤影了，人們悠閑的騎著自行車和開著太陽能汽車，伴著清脆的鈴聲來回穿梭。符汶河——我家鄉(xiāng)的母親河，二十年后你變得更美了！

小學(xué)三年級(jí)的作文篇2

　　我有一個(gè)非常淘氣的小表弟,他長著圓圓的臉蛋,高高的鼻子、大大的`眼睛,好看的嘴能說會(huì)道。

　　淘氣的表弟才5歲，剛上幼兒園。別看他年紀(jì)小，可很調(diào)皮搗蛋呢！可不是嗎？有一次，我放學(xué)回家后，正在專心致志地做作業(yè)，他乘我不備，就用手撞了一下我的胳膊，我的作業(yè)本上就劃上了一橫，用透明膠膠了好長時(shí)間才膠好。哎，真拿他沒治！

　　還有一次，我們?cè)谟斡镜臅r(shí)候，小表弟不會(huì)游，就在旁邊看我們游。可等到我們游到他旁邊時(shí)，他卻不見了。過了一會(huì)兒，他的頭從水下鉆了出來。問他為什么下水了，他說：“我被青苔滑了一下，跌進(jìn)水里，喝了一肚子水。喔，真險(xiǎn)那！

　　還有一件更驚險(xiǎn)的事吶！一個(gè)陽光明媚的下午，他用彈弓彈鳥時(shí)，聽見嗡嗡的聲音，原來是一只蜂窩，他用彈弓朝蜂窩打了二下，蜂窩掉了來，野蜂全飛出來咬我的小表弟。我可憐的表弟，臉上被咬得起了許多包，這下，他禁不住大起來。嘿，真是自作自受呀！

小學(xué)三年級(jí)的作文篇3

　　“加油，加油......”這陣陣吶喊聲是從那里傳來的吶？哦，原來是三年級(jí)的同學(xué)們正在大龍?zhí)豆珗@的草坪上舉行激烈的抱球接力賽。

　　只見各班的第一位同學(xué)，他們每人懷抱兩個(gè)球，兩腳一前一后，身體前傾，兩眼注視前方，等待比賽開始的`信號(hào)。老師一聲哨響，比賽開始了，參加比賽的所有同學(xué)都撒開腿往前沖，只見有的像小猴子那樣一蹦一跳往前竄，有的像大象那樣大步流星往前跨，你追我趕，各不相讓。

　　抱球接力不像一般的跑步，在草地上手里抱著兩個(gè)球跑，顧上還要顧下，一不小心，不是球掉了就是摔一跤，往往容易鬧笑話。我們班有個(gè)小不點(diǎn)就是個(gè)好例子，他個(gè)子小，手短、腿短，就知道他準(zhǔn)會(huì)鬧笑話。果然不錯(cuò)，他抱著球才跑幾步就被石頭絆了一跤，手上的一個(gè)球飛了，他馬上跑去撿，可撿回來后發(fā)現(xiàn)另一個(gè)球又不見了，手忙腳亂，好不容易把球撿齊，繼續(xù)往前跑�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，他以為終于到了，就往前撲，結(jié)果把鞋子給跑掉啦，但為了班上的榮譽(yù)，顧不了這么多，箭一般的向終點(diǎn)沖去。

　　球在同學(xué)們手里傳來傳去，快到我了，心里難免有些緊張，好像有十五個(gè)吊桶七上八下。只見一位同學(xué)向我跑來，十米、八米、六米....我讓自己穩(wěn)定一下情緒，近了、近了、更加近了，當(dāng)同學(xué)把球遞給我時(shí)，我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟舆^球，撒腿就跑，邊跑邊給自己鼓勁。在同學(xué)們的一片加油聲中，我順利地把球交給下一位同學(xué)。過后我明白了，不管做什么事情，膽大、心細(xì)，勇敢去拼，就一定能成功。

　　比賽在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，我們班得了第二名，我想名次并不重要，重要的是“友誼第一比賽第二”。這個(gè)榮譽(yù)不僅是我們班每個(gè)人共同努力的結(jié)果，同時(shí)我們明白了團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理。