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【精品】我喜歡三年級作文匯總八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我喜歡三年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我喜歡三年級作文 篇1
我非常喜歡看電視，但我知道看電視有壞處，總是控制不住自己。
放假時，我每天都要看電視，一看就要看上好幾個小時。記得二年級放暑假時，我8點多鐘才起床，穿衣服、刷牙、洗臉、吃飯又弄到九點鐘，然后我寫了半個小時作業(yè)就去看電視，我從9:30看到了12:30，外婆叫我吃飯了，我才依依不舍的`離開電視去吃飯。吃完飯，我又跑到電視機前看電視，媽媽對我說：“葉湛清，該寫作業(yè)了！”“早上我寫過了！”我反駁道。 “樓上樓下人還要休息呢！”媽媽又說�！昂�，”我說，“我把聲音開小點就是了�！眿寢屔鷼饬�，說：“反正你不準(zhǔn)看電視，上午你已經(jīng)看了3個小時了，快去睡覺！”我只好去睡覺了。
看電視也有好處，比如讓我們靜下心來，開心一下；讓我們增加知識；讓我們知道一些歷史故事等。
現(xiàn)在我才知道，看電視對我們小學(xué)生是有害的，就算你想看電視，也一定要講求個量，只要適量看電視，好處也是有的。
我喜歡三年級作文 篇2
在所有課程之中，我還是喜歡那一堂語文課。
你們一定會問我：“語文課不是很枯燥，很沒趣嗎？”是的，我確實不喜歡語文課，我討厭背誦那長長的課文，但是，在那一天的那節(jié)語文課上，我改變了看法。
“叮鈴鈴！”隨著上課鈴聲響起，一些同學(xué)嘆著氣，說道：“哎呀，這節(jié)語文課肯定又要背課文了。過一會兒，老師依舊走進了教室，不同的`是，手里多了一個U盤。老師一邊把U盤插在主機上，一邊對我們說：“今天我們來學(xué)習(xí)第12課：《黃河頌》�！崩蠋熃又牌鹆诵蹅サ陌樽啵║盤內(nèi)的伴奏），我們也不知不覺地“雄偉”地念了起課文來。過了一會兒，我們讀完了課文，老師便隨著氣勢雄偉地伴奏，問道：“同學(xué)們，你們對黃河有什么評價？”“氣勢磅礴！”“無邊無際！”“勇往直前！”老師連連拍手叫好。那幾個同學(xué)心里高興極了。老師便大聲地說道：“同學(xué)們，你們用剛才幾個同學(xué)形容的成語來背誦全文，行嗎？”突然被老師這么一問，同學(xué)們先是一愣，再是異口同聲地回答：“行！”接著，我們開始背誦起來：“我站在高山之巔，望黃河滾滾，奔向東南。金濤澎湃，掀起萬丈狂瀾……”就這樣，這節(jié)語文課讓我感覺毫不枯燥，像唱歌一樣。呵呵！
同學(xué)們，看了這篇作文，你們也一定會喜歡語文課了吧！
我喜歡三年級作文 篇3
我從小就喜歡養(yǎng)熱帶魚，現(xiàn)在，我的魚缸里已經(jīng)有六條熱帶魚了呢。
我這些熱帶魚形態(tài)各異、色彩不一。有兩條是熱帶魚紅白相間，有兩條是橘黃色的，有一條是全身雪白，只有頭部有一點深紅;還有一條是黑色的。我最喜歡是那兩條紅白相間的熱帶魚，它們的嘴巴一張一和的，好似一個小喇叭，所以我叫它們小喇叭姐妹!小喇叭姐妹身上的魚鱗最有特點了，紅白相間的，美極了，在陽光的照耀下，還發(fā)出金燦燦的光呢!
有一次，我給這些熱帶魚喂食，它們一擁而上，圓溜溜的身子幾乎要翻過來，它們吃魚食。還有一次，已經(jīng)是夜幕降臨了，我和爸爸媽媽剛從公園散步回來。我到金魚缸旁，剛想放魚食給它們吃，就看見它們的眼睛是睜開著的.，一動不動了。我禁不住放聲大喊：“爸爸媽媽!你…你們快過來看，我的熱帶魚一動不動了!”爸爸媽媽卻說：“這件事你自己解決!”我連忙跑到自己的房間，打開《十萬個為什么》，查個究竟。原來，金魚睡覺是不閉眼的。這個謎終于還是被我解開了。真是虛驚一場，我還以為它死了呢。還好還好，只是睡著!
我的熱帶魚活潑、可愛，給我的生活增添了無窮的樂趣!
我喜歡三年級作文 篇4
我的同桌是鄭路洋。
他是男生，他長的有點胖，他的力氣也很大，因為力氣大，所以很少有人能打得過他，我們在一起的時候比過誰的力氣大，我總是輸給他，當(dāng)然，這不影響我們還是好朋友，他來過我家，我也去過他家，我們玩的很開心。
他的學(xué)習(xí)很好，有的時候他考九十多分，但也考過八十多分的，但他學(xué)習(xí)總體還可以，我有時考得比他低些，有時考的.比他高些。
他還喜歡看書，有一次我去他家玩的時候發(fā)現(xiàn)他的房間里有很多書，他很多都看完了，有的書還能背下來，我真的很羨慕他。
我要學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點，我要先把我的字寫好，然后以后上課認(rèn)真聽講，回家把老師布置的作業(yè)寫完并寫好；我也要多看書，我以后一天至少要看30頁書，一星期看一本書�？荚囈M量考好，爭取每次能考到九十分以上。
我喜歡我的同桌鄭路洋，我希望他以后還是我的同學(xué)，希望我們以后一直都是同學(xué)，還是我的好朋友，希望我們的友誼天長地久。
我喜歡三年級作文 篇5
我非常喜歡小鳥。如布谷鳥，麻雀，黃鸝鳥等，因此我總想讓一只小鳥陪伴著我。
我見到的黃鸝鳥，它是爺爺喂養(yǎng)的。精致小巧的鳥籠子，是由一根根竹條編成的，古色古香。里邊有一根又短有細(xì)的小棍，上邊有兩個小瓷碗，分別是裝水和食物的。
小鳥的大眼睛炯炯有神，閃著亮光，頭兩側(cè)有兩個小白色的花紋，把它的小臉襯托的格外美麗！它的小翅膀緊緊的貼在兩側(cè)，就像解放軍叔叔一樣。他身上的花紋顏色有黃、紅、綠、藍色等，它的尾巴上有一點白色就像是小雪片掉落在它身上。因此我給它起名叫‘小彩’。
我有什么不高興的事情就跟它講。有時我伸手摸它，它還用那黃色的小嘴輕輕的'啄我?guī)紫�。早上時它叫個不停，好像在叫我這個小懶蟲起床，晚上時它又叫個不停好像在催我這個小書蟲睡覺。它吃食時不像我們那樣細(xì)嚼慢咽，而是啄起一個小東西就直接吞下去。我跟它玩時有說不出的快樂。
我還編了一首兒歌！小鳥愛吃蟲，是農(nóng)民伯伯的好幫手。小鳥真聽話，是我們的好伙伴。但是我有個問題難以下決定，我想把小鳥放回大自然，可是我又舍不得。最后，我還是決定放回小鳥，我把鳥籠子打開，小彩先是一愣，然后帶著我對它的眷戀拍拍翅膀飛向了高空。
我喜歡三年級作文 篇6
人們都說生如夏花，可見夏天是個璀璨的季節(jié)。我也喜歡夏天，萬物都彰顯了生命的張力！
瘋狂一直是夏天的主色調(diào)，當(dāng)太陽如黃豆般大時，無論是路邊行走流汗的人，還是在樹桿上吱吱叫不停的蟬，以及剛到手就開始融化的.冰棒。都在宣示著夏天玩命的節(jié)奏。于是煩悶，焦躁充斥夏季。就像一壺?zé)_的水。全部都沸騰起來了。當(dāng)一切都無處遁逃時。躺在池塘里清新的綠色，讓我有了沁涼的觸感，仿佛有人潑了盆冷水，瞬間重頭到腳涼了個徹底。雖然白天的荷獨居風(fēng)味，但我更喜歡晚上的荷塘！
我喜歡一個人，傍晚時，坐在荷塘邊，什么都不去想，看夕陽如血，染紅荷塘的綠葉，倒映在淺藍色的水里。荷花也在暮色里，顯得更加嬌羞明麗！微風(fēng)一來，閉上眼，我只是我，讓幽幽的荷香把我洗禮！
這就是我喜歡的夏天。
我喜歡三年級作文 篇7
暑假里，爺爺常常帶我去郊游，捕捉蝴蝶和抓魚，一來可以鍛煉身體和多呼吸一些新鮮的空氣，二來是因為我的學(xué)習(xí)很緊張，想讓我的緊張學(xué)習(xí)的神經(jīng)放松一下，三來讓我學(xué)習(xí)一些自然科學(xué)知識。在爺爺?shù)挠绊懴拢覍W(xué)會了捕捉蝴蝶，讓我喜歡上了它。
蝴蝶是一種美麗的昆蟲，全世界它的品種有上萬種。
蝴蝶色彩絢麗，五彩斑斕。它飛舞在花叢間，體態(tài)輕盈，幽雅多姿，把大自然顯得更加的和諧和美麗。古往今來它是文人墨客吟詩作畫、藝術(shù)創(chuàng)造的絕好材料，是大自然賦予人類的作品，也是人類和平幸福的象征。
秋葉颯颯，如失敗了的蝴蝶，旋轉(zhuǎn)著，飄然天下，“生如夏花半絢爛，死如秋葉之精美”這句話用來比喻蝴蝶是再好不過了。它在死之前，卻還在舞動著，完成它一生的承諾。蝴蝶的`軀體被秋風(fēng)吹起，它的嘴邊含有一絲的微笑，恍惚間，我仿佛又看見了那只已經(jīng)沒有了的蝴蝶，踩著陽光的舞步，到處都是它那美麗的身影。環(huán)境優(yōu)美的地方，就能看到蝴蝶。
看到蝴蝶，我不禁想與她共舞，在藍天下，每一個動作都如此的華麗，如同視覺的盛宴，讓我驚嘆不已，它在這個傾城，舞出一個美麗的童話。
我喜歡三年級作文 篇8
語文老師是趙老師，趙老師非常溫柔，很少向我們發(fā)脾氣，而且，教的課程也非常有趣，有時候，是手抄報，有時候是網(wǎng)上日志，還可能是讀書筆記，最令我難忘的是上次做小吃，趙老師還給我們拍了照呢！老師的審美觀也很好
語文作業(yè)一般不超過4個，作業(yè)項目很有趣，可以是讀書話題，可能是網(wǎng)上日志，還有做幻燈片。最令我難忘的是趙老師有一次趙老師讓我們做我們最拿手的小吃，同學(xué)們做的都很好吃，色香味俱全，我們都吃撐了。趙老師以前還讓我們發(fā)倡議書了呢，題目是“迎省運，我為家鄉(xiāng)添光彩。”我們發(fā)的.都很開心，我們一年舉行兩次旅游，一次是春游，還有一次是秋游，令我難忘的一次秋游是去天上王城+地下冰宮，我真想趙老師能組織去九寨溝游玩啊！
我非常喜歡做語文作業(yè)！哈哈！
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