有關(guān)三年級介紹作文合集10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的三年級介紹作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級介紹作文 篇1

　　早晨，起床后，我來到鏡子前。咦1我面前出現(xiàn)了一個差不多1米7高的人。他留著一頭烏黑的長頭發(fā)，長著一張黃黃的臉蛋，有個不大不小的嘴巴，兩只炯炯有神的眼睛直瞪著我發(fā)愣。這不就是我嗎？

　　我這個人呀，有點兒調(diào)皮，在學(xué)校里常被老師叫進(jìn)辦公室，教訓(xùn)一番。但我也是有優(yōu)點的呀。喜歡問為什麼就是我的一大優(yōu)點！

　　在家里，媽媽經(jīng)常被我問地那可真算是煩得快要發(fā)瘋似的。有時。媽媽正在廚房做飯。我進(jìn)去后，看到什麼就問什麼。當(dāng)看到筷子浸入水中時好像折斷一樣，便問媽媽為什麼回這樣；當(dāng)看到爐子上茶壺冒著滾滾白煙時，便問媽媽為什麼不冒黑煙；當(dāng)看到火柴在火柴盒上一劃就著了時，便也問媽媽為什麼在墻上劃不著。我媽媽可不是一個耐性子的人，如果高興時，就會一一講給我聽，如果不高興就會把我趕的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有時我媽媽都說養(yǎng)我真辛苦呀。媽媽后來給我買了一本《中國青少年百事通》，這才使我不鬧著她給我講這個講那個。

　　在學(xué)校里，雖然由于調(diào)皮常被叫進(jìn)辦公室，對老師很害怕，但有問題時我也會問問。

　　有一次，老師布置了一篇作文，題目叫做“美麗的森林”，老師在黑板上寫好后，不一會兒，同學(xué)們都一一提筆寫了起來惟獨我一個人看著黑板發(fā)愣著，這時老師發(fā)現(xiàn)了我，便走到我面前說：“xx，你怎麼還不寫呢？”我說：“老師我有個問題想不通�！崩蠋熣f：“你說說看，是什麼一個問題�！蔽艺f到“老師，你看黑板上的`“森”和“林”二字它們都是由木組成，木就代表著樹，兩個木代表著樹多，三個木代表著樹更多，樹都是一排一排的，可是“森”中的樹怎麼長在了其余樹的上面呢！老師，你說對不對？”老師聽后臉色突變。說到“你不寫你的作文，瞎想，你問它干嗎，就算你的想法正確，把“森”寫成“木木木”，考試時又有誰給你打?qū)δ兀肯抡n后到我辦公室來一趟，我要好好和你說說�！弊⒁庥^察的夸獎沒撈著，卻又去挨說，真倒霉。

　　由于我經(jīng)常問為什麼，所以我知道的東西就比別人多，別人問我問題時，我都能順利地回答出，所以同學(xué)們十分佩服我，因此他們給我起了個外號“活電腦”，我聽也很高興，我的夢想是想成為一位天文學(xué)家，因為宇宙中的各重現(xiàn)象都十分吸引我，我希望有一天都能解出它們的謎！我會加油的！

　　這就是我，對我感興趣嗎？來交個朋友吧！

三年級介紹作文 篇2

　　我今年9歲，是中大附小三年（7）班的學(xué)生。

　　跟你們說，我是一個有趣的小女孩。我本來是白白的皮膚，因為去長隆玩，被太陽曬黑所以皮膚就變黑了。還有，我的眼睛很小，我的`嘴巴很紅，紅得像抹上了口紅一樣。還有，我有一頭短頭發(fā)，短得像男生一樣。有一次，我去樓下的小花園玩，別的小孩看見我說：“哥哥來玩了�！蔽艺娌幻靼�，為什么穿粉色的衣服，紅色的鞋子，還會被人說成男孩子的呢？

　　我不但有趣，還是一個小畫家呢！從幼兒園開始，媽媽就帶我去少年宮學(xué)習(xí)畫畫，我一直堅持到二年級下學(xué)期�，F(xiàn)在，每次美術(shù)課課堂上畫畫，老師都說：“不錯不錯！”因為我從小就開始學(xué)畫畫，付出了不少努力，所以，現(xiàn)在才會得到這樣得成果。以前學(xué)畫畫得時候，我畫得很認(rèn)真，經(jīng)常被老師表揚，其它同學(xué)也很少被老師表揚。當(dāng)時，我默默地想到了以前媽媽說的一句話：“只要你對一方面認(rèn)真地學(xué)，那么那一方面就會做得很好�！�

　　我是一個可愛的小女孩，有一次媽媽帶我去喝茶，別人看見了，對我媽媽說：“你的孩子真可愛�！眲e人一說完，媽媽就笑嘻嘻地說：“對啊，我的孩子就是這么可愛�！�

　　雖然我的優(yōu)點很多，但是我也是有缺點的，那就是我學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。現(xiàn)在，我只要改掉這個毛病，學(xué)習(xí)成績就會更加出色的。

　　這樣的我，你喜歡嗎？想和我交朋友嗎？不喜歡不重要，我會用畫筆畫上我的夢想。

三年級介紹作文 篇3

　　今天我要向你們介紹一個人，她就是我——鄧奕萱，朋友們都叫我小胖，因為我胖乎乎的，但一點也不想減肥。我今年九歲了，扎著個馬尾辮，一雙不大不小的眼睛。

　　我并不比別人聰明多少，但我不甘落后，雖然我不希望有人比我學(xué)習(xí)好，但我還是希望有人跟我一爭高下的。俗話說得好：山外青山樓外樓，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。誰要比我強(qiáng)，我一定要努力學(xué)習(xí)超過他，不比個高低據(jù)不罷休。

　　還有一次，我到同學(xué)家去寫作業(yè)，她的奶奶非常熱情的招待了我，我們開始寫作業(yè)了!。在寫作業(yè)的過程中我提出要我們來比誰寫的'又好又快，結(jié)果本來好多的作業(yè)，我們一會就寫完了，我們不分高下。

　　我還特別喜歡打羽毛球，只要一有時間，我就會跟幾個小伙伴去打羽毛球。

　　這就是我，一個愛打羽毛球的我，一個愛爭強(qiáng)好勝的我，一個真實的我。

三年級介紹作文 篇4

我是一個人見人愛，花見花開，車見車爆胎的小女孩哦，我有一個圓圓的臉蛋，美麗的眉毛，小小的眼睛，嬌俏的鼻子，一張人見人愛，花見花開，車見車爆胎的櫻桃小嘴。我有一頭短頭發(fā)。

　　我有許多優(yōu)點與許多缺點，我先介紹我的優(yōu)點吧，我的優(yōu)點：美麗，活潑，可愛喜歡交朋友，上網(wǎng)，寫作和畫畫和武術(shù)運動。我的'缺點就是：我像男孩子不像女孩子那樣文靜，因為我的一舉一動都太像男孩子了，我有空的時候哦看到有些女孩子被欺負(fù)，那些女孩子就來找我，我去找他們，他們就不敢了，我又有一個母老虎脾氣，我的同學(xué)說我是個母老虎，我一生氣，我就打了他一巴掌，唉，我的母老虎脾氣，真那它沒撤呀！

　　這樣的我，你喜歡嗎？

三年級介紹作文 篇5

　　在進(jìn)行口語交際的時候，同學(xué)們都作了自我介紹。這次習(xí)作，根據(jù)自己說的和同學(xué)的評價，寫一寫自己，向別人展示一個真實的你。寫完以后再加個題目，如《我給自己畫張像》《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》

　　首先，簡介自己的基本情況。習(xí)作開始可以用三言兩語對自己的基本情況進(jìn)行介紹，即用簡短、清楚的語言把自己的姓名、性別、年齡、在哪里上學(xué)寫出來，使人對你印象深刻，語言要活潑，寫法靈活多樣，突出自己的特點。 其次，描寫自己的外貌特點。外貌是給人留下的第一印象，而外貌有特點的人往往能給別人留下深刻的印象。描寫外貌之前，可以先照照鏡子，認(rèn)真觀察一下自己的容貌、身材特征，也可以問一問父母或同桌對自己外貌的描述，然后加以整理。描寫外貌要抓住特點，就是從五官容貌、身高、體重、穿著打扮等幾方面挑選最有特點的'來寫，不要不分輕重主次，什么都寫；而語言要生動活潑，幽默風(fēng)趣一點兒，這樣給人的印象一定深刻得多。

　　然后，介紹自己的性格、愛好或特長，優(yōu)點或缺點。習(xí)作中要寫一寫自己的性格。有很多詞語可以形容自己的性格，比如，活潑開朗，天真無邪、勇敢無畏、穩(wěn)沉、大方……而只有這些詞語是不行的，必須借助具體小故事來展示自己的個性風(fēng)采。介紹自己的愛好、特長，是自我介紹的重要內(nèi)容之一、通過一兩個小故事來展示自己愛讀書、愛下圍棋、愛打乒乓球、愛唱歌跳舞、愛繪畫書法、愛彈琴、愛小制作、愛玩電腦等方面的愛好或特長。也可寫寫自己的優(yōu)點或缺點。人無完人，各有所長，也各有所短。是啊，習(xí)作中既可以展示自己的優(yōu)點，也可以寫出自己的缺點。

　　最后，結(jié)尾時可以來個畫龍點睛，寫一兩句精彩的語言來總結(jié)自己。

三年級介紹作文 篇6

　　世界很大，人很多，而我是獨一無二的。

　　我總是扎著一條小辮子，有一對兒黑黑的、又長長的睫毛，眼睛亮亮的很大，但是倒挺適合我的臉。嘴巴閉起來很小，可是一笑就裂的很大。在校園里我與同學(xué)們相處的都很好，整天樂呵呵的，爸爸與媽媽說我是個性格開朗的'孩子。我上課很專心，寫字也很工整，但是有一個很大的毛病——急性子，我下定決心要改掉這個壞毛病，由“急性子”，變成“小細(xì)心”。

　　我的興趣愛好十分廣泛。編寫《幻想書》是我最大的愛好，拿起來就放不下，這對我產(chǎn)生了很大的影響，立志長大要當(dāng)一名很有名氣的作家。

　　我還很喜歡欣賞自然風(fēng)光，喜歡到大自然中陶冶情操，在自然的空氣中散步，我會如癡如醉般進(jìn)入忘我的美妙境界。

　　這就是獨一無二的我。

三年級介紹作文 篇7

　　我是泰山國際學(xué)校小學(xué)三年級的學(xué)生，已度過了九個兒童節(jié)了。我長的高高的，瘦瘦的，細(xì)長的`眼睛，皮膚很白。

　　我的家鄉(xiāng)在遙遠(yuǎn)的山西，爸爸媽媽都在家里上班，他們不能天天照顧我。有時候我有開心的事，就和同學(xué)們講一講，大家一起快樂。我有難過的事，同學(xué)們就安慰我。所以，我在這里上學(xué)，爸媽很放心。

　　我學(xué)習(xí)很認(rèn)真，但是我的基礎(chǔ)有點差。每天到了課外活動的時候，同學(xué)們都去玩了，我就留在教室里補課。經(jīng)過這些天老師的辛苦輔導(dǎo)，我的成績已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。

三年級介紹作文 篇8

　　我叫林正昊，在洋汾林小學(xué)三年級二班學(xué)習(xí)，今年11歲。

　　我的頭發(fā)短短的，粗粗的眉毛下面長著一雙明亮的眼睛，不大不小的鼻子下面長著一張能說會到的嘴巴，個子不高不矮，我最大的優(yōu)點是愛看書。

　　我看的書很多，比如：《福爾摩斯探案集》、《十萬個為什么》、《生活中的科學(xué)》……我每次一看起書來就迷在里面，聽不到各種聲音。有一次中午吃飯的時候，我坐在沙發(fā)上看書，老媽叫我吃飯了，我在看書，沒反應(yīng)過來，結(jié)果被老媽大罵一頓，還說我是“書呆子”。每晚臨睡的`時候，我都總是習(xí)慣性地拿起書來看，老媽上樓的聲音，我沒發(fā)覺，結(jié)果被老媽抓個正著，我只好收拾書，去睡覺。

　　雖然我被老媽大罵幾次，但我也學(xué)習(xí)到很多知識，在書中我被福爾摩斯的精明折服了，被《十萬個為什么》帶進(jìn)千奇百怪科學(xué)世界，也在《生活中的科學(xué)》中學(xué)習(xí)到許多生活常識……

　　我的缺點是做事馬虎，我許多考試是由于馬虎沒有滿分，我有一次數(shù)學(xué)應(yīng)用題沒有加括號，結(jié)果扣了六分，考了九十四分。為此馬虎成我成長路上的絆腳石。

　　這就是我——林正昊，一個愛看書又做事馬虎的男孩。

三年級介紹作文 篇9

　　我長得不高也不矮，可是，我們班的王琴非要叫我“小矮子”，其實，她比我還要矮呢！我長著一對雙眼皮的眼睛，別人見到我都說我的眼睛很漂亮。

　　我是一個膽小的人，因為我天生就怕那種長得毛茸茸的、看起來很臟、稀奇古怪的蟲。就說前幾天吧，下了幾場大雨，早上我來到學(xué)校，看見校園里有好多的蚯蚓都在爬啊爬的，我被嚇得大喊大叫，我踮起腳尖一蹦一跳地朝教室跑去，可是，教室的門還沒有開，頓時，我傻眼啦，看著蚯蚓在我的面前爬動，我的身子不禁顫動了一下，我站在原地像熱鍋上的螞蟻不知道該怎么辦？這時，開門的.同學(xué)來啦，我是第一個沖進(jìn)去的，我一進(jìn)去就趴在桌子上，過了好一會兒，我的心終于平靜了下來。

　　我還很勤勞。記得有一次，爸爸媽媽沒有下班，家里很臟，我就拿掃把把地上掃得干干凈凈的，又用拖把把地上認(rèn)認(rèn)真真地拖了一遍，還把垃圾都送進(jìn)了垃圾桶里去了，又把拖把洗得干干凈凈的。爸爸媽媽回來一個勁的夸我長大了。

　　瞧，我就是這樣一個小女孩，你愿意和我交朋友嗎？

三年級介紹作文 篇10

　　今天，媽媽帶我去水果店教我買香蕉。水果店好多香蕉��！一串串香蕉像農(nóng)民伯伯種地時用的釘耙，又像一群小朋友親切地?fù)肀г谝黄��？粗�它們親密無間的樣子，我真不忍心把它們分開，可是媽媽說我們買十個左右就夠了。于是媽媽輕輕地掰下幾個，我拿起一個看了又看，瞧了又瞧，香蕉彎彎的，像月牙，像月牙，又像小寶寶的搖籃。它有一件漂亮的黃外衣，上面有許多黑色的小點，就像被調(diào)皮的孩子撒上了一點一點的`黑墨水。我問媽媽：“怎么這么多小黑點，是不是已經(jīng)壞掉了呀？”媽媽對我說：“不，不，不，小黑點越多就越熟越甜哦！小黑點就像一顆顆的芝麻，廣東的芝麻香蕉最香甜！”我明白了，小黑點就像香蕉成熟的預(yù)報員呢！

　　回到家，我輕輕地脫下它的黃外衣，它的外衣散落下來，像小姑娘的小辮子，還像一朵朵盛開的菊花。它的果肉是白里透黃的，我送到鼻子邊聞了聞，味道真清香呀！口水都要流出來了，我迫不及待地咬了一口，滑滑的，軟軟的，甜甜地，抿了幾下就化了，讓我回味無窮！

　　今天我不但吃到了香甜的香蕉，而且我還學(xué)會了如何挑選。下次我就能自己去水果店挑選，買給爸爸媽媽吃啦！

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