三年級同學(xué)作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的三年級同學(xué)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級同學(xué)作文 篇1
我們的班集體就像一個溫暖和睦的大家庭,那里充滿了溫馨和友情,充滿了團結(jié)和互助,充滿了關(guān)愛和情感。我也時刻感受著這份溫馨和美好。
記得前幾天的體育課上,二百米跑步的'時候,一不小心腳扭傷了!鞍パ剑 蔽姨鄣貌挥勺灾鞯亟辛似饋,腳又痛又麻,連站都站不起來了。在我身后的俞崢豪看見了,他趕緊停下來,問我:“怎么啦?是不是腳扭傷了?要不要緊?”“剛才我跑步時扭到腳了,不能走路了!蔽胰讨凑f。他說:“我現(xiàn)在就送你去醫(yī)務(wù)室,讓醫(yī)生給你看看。”
于是長得又高又大的他背起我就向醫(yī)務(wù)室沖去,速度飛快,就像一匹奔馳的馬。操場離醫(yī)務(wù)室很遠,我又很胖,不一會兒,他累得氣喘吁吁了,臉漲得通紅通紅,額頭上沁出了細細的汗珠。我感動地說:“你已經(jīng)很累了,快放我下來吧,我自己可以走過去的。”俞崢豪卻說:“沒關(guān)系,如果下地走的話,傷會越來越厲害,我可以堅持。”
終于我們到了醫(yī)務(wù)室,我看到他滿頭大汗,趕緊從口袋里拿出濕巾紙,給他擦汗。這時,我心里非常內(nèi)疚,記得我和陳昊翔一起取笑他,說他是“大魚肉丸子”,俞崢豪不好意思地低下了頭,他卻一點也沒記恨我,反而還幫助了我,讓我感到無比的慚愧。
我覺得和他相比,我真的很愧疚,俞崢豪聰明大方、寬容,是值得我學(xué)習(xí)的。
三年級同學(xué)作文 篇2
一個春天的早晨,陽光暖洋洋地照在我的臉上,我躺在被窩里愜意極了。突然我想起一件事來:“哎呀,今天是開學(xué)典禮,我差點忘了!闭f著一個“鯉魚打挺”就起床了。我匆匆忙忙地刷了牙,洗了臉,吃完了早餐,就興致勃勃地去學(xué)校了。
來到三(1)班教室,“哥兒們,好久不見啦!标愐痪S沖我興奮地叫道,“哎,你怎么瘦啦?”“減肥唄!蔽也患偎妓鞯卣f,“兄弟,這么久沒見面了,抱一下吧!闭f著我們倆就情不自禁地擁抱在一起了!靶辛耍辛,不要這么肉麻了,我該回自己的位置上了!标愐痪S的瞇瞇眼笑成了一條縫,還是那么可愛。于是我也坐回到了自己的.座位上,發(fā)現(xiàn)我的同桌早已端端正正地坐在那里了!鞍,柯力偉,幾天不見,你怎么變黑了?”我摸了摸他的手臂,“哇,你的肌肉也發(fā)達了許多!薄昂俸,沒什么啦!”柯力偉不好意思地說,我們倆像久違了的好朋友一樣緊緊地握了握手。這時,一個身影從我眼前一閃而過,我定睛一看,原來是王晨晨,他比以前胖了!巴醭砍,寒假里你是不是很貪吃了?”我笑著對他說。 “嘿嘿,猜對了,你什么時候請我吃三明治吧。”王晨晨“笑里藏刀”!澳愣歼@么胖了,還想吃,向我學(xué)習(xí),減肥吧。”我們倆不禁哈哈大笑起來。
過了一個年,沒想到我的同學(xué)變化這么大!
三年級同學(xué)作文 篇3
同學(xué),可以在你最困難的時候向你伸出援手。即使不起作用,卻也能給人以溫暖。而在我身邊,有過這樣的事情。
記得在上周一晚上放學(xué)時,我到車棚時,就驚呆了——因為我的自行車不見了。“學(xué)校離家又遠,我又沒有自行車騎,那還不讓我走著回家?!如果我走著回家,那到家還不晚了?!那老媽還不急死了嗎?!”我心想,“這不可能,肯定有人把車搬到其他地方。”我東找找,西找找,最后也沒有找到我的自行車。我非常著急,居然碰上這種運氣,真是糟透了。于是,我只好跑著回家。剛跑出學(xué)校沒多久,好運來了——我碰到原來小學(xué)和我在一個班的同學(xué),他問我怎么了。我說我的車找不著了。他說讓我打車回去并給我十塊錢。此時,我不由得一陣感動,他在我最困難的時候幫助了我。因此,我很感激地說了聲“謝謝”。我又往公交車站走去。結(jié)果,我沒有等到車。我只好又跑著回去。但我現(xiàn)在不著急。雖然我等車的計劃已經(jīng)放棄了,但是我有一樣?xùn)|西沒有放棄——那便是錢。錢是我同學(xué)一門心思給我送來的。
過了十幾分鐘,我才到了家。媽媽問我:“今天怎么回家這么晚,是不是老師壓堂了?”我鼓起一番勇氣說:“不是,我的車丟了。”本以為媽媽就此會罵我一頓。沒想到她平靜地說:“有可能是別人搞惡作劇把你的車藏起來了!蔽矣终f:“我碰到了我小學(xué)同學(xué),我告訴了他我所發(fā)生的'事,他給了我十元錢!眿寢屨f:“同學(xué)嘛,在你最困難的時候,可以給你幫助!蔽衣犃藡寢寗偛潘f的話,便受益了。這種道理是關(guān)于孔子所說的“仁”。
我會將那天媽媽的話銘記于心,這種道理真是令人受益終生!
三年級同學(xué)作文 篇4
在我的記憶中,有一件事令我無法忘懷,每當(dāng)想起這件事時,我的內(nèi)心就會蕩起漣漪,久久不能平靜,它像一杯溫情的綠茶,滋潤我的心扉……
那是一個中午,我們正在上課,我的`肚子開始抱怨,這時,下課鈴響了,我們迫不及待地沖出教室,呵,此時的教室門已經(jīng)擠得快變形了,快瞧,樓下,
大批人馬正在向目標發(fā)起進攻,我拿到了一盒飯,于是,我哼著小曲,走向教室,可是,不幸的事發(fā)生了,我不小心摔了一跤,只聽一聲巨響,我的飯盒落到地上,里面的食物也滾出來了,我的炒青菜變成了炒黑菜,紅燒肉更是慘不忍睹,我失落極了,淚水像斷了線的珍珠,無休無止,幾位同學(xué)見了,忙扶我起來,替我擦干淚水,洗干凈勺子,收拾好飯菜,走到教室,同學(xué)們七嘴八舌地安慰我,班長走來了,拍了拍胸脯,自信十足地說她能幫我解決午飯問題。我半信半疑,不一會兒,她拍了拍手,好多同學(xué)都走了進來,來到我的桌前,打開飯盒,一眼就望見了如小山般的飯菜,她們讓我快吃,我一下子呆住了,說不出話來,飯菜在陽光的照射下,發(fā)出金燦燦的光芒,好像見證了我與同學(xué)們的友誼,幸福如泉水涌進我心中,我忽然覺得一顆熱滾滾的東西從臉上滑落下來,流進我的嘴中,哦,這是甜甜的淚,哦,這是幸福的淚……
我與同學(xué)們的友誼雖不是很偉大,但是它就像一杯咖啡,品嘗后,給人留下純厚的芳香!
三年級同學(xué)作文 篇5
前幾天下午,快要放學(xué)了,老師對大家說:“我要去開會,你們在教室里寫生字……”
過了好一會兒,放學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們迫不及待地把生字本交了上去,背著書包準備回家。
可是,只有一位男同學(xué)紋絲不動,還是專心致志地趕著寫,愛開玩笑的我笑著拿起了他的生字本,說:“已經(jīng)放學(xué)了,明天再寫吧!”說完,我未經(jīng)允許,就 拿起他的本子,交了上去。這可把他惹怒了,他兇巴巴的拿起我桌子上的《學(xué)習(xí)之友》,沒好氣的說:“快拿來,要不然,我把你的《學(xué)習(xí)之友》撕了!蔽蚁耄 只不過是嘴上說說而已,不會動真格的。就無所謂的說:“撕就撕吧,反正我家還有一本。”沒想到,他此時就像一頭兇猛的獅子,二話沒說,聽見“嗞啦”一聲, 我的《學(xué)習(xí)之友》被他撕破了。愛書如命的我,看見我的書粉身碎骨,心痛地“哇哇”大哭起來。
這時,坐在前面的一位女同學(xué)被我的哭聲驚動了,扭過頭說:“別哭了,我來用膠帶為你粘吧!”說完,就認真的.粘了起來。不大一會兒,她就粘好了,并對 我說:“不要哭了,看,這不是舊貌變新顏了嗎!”看著粘好的書,我想,這本來不關(guān)這位女同學(xué)的事,可她卻對我這么好,難道,我還要哭下去嗎?于是,我停止 了哭泣。
是的,同學(xué)之間要互相謙讓,不要斤斤計較,要像那位女同學(xué)那樣,有一顆寬容的心,那該多好啊!
三年級同學(xué)作文 篇6
我們的班集體中有同學(xué)、老師,就好像一個溫馨的大家庭一樣,我們時刻被同學(xué)的友情包圍著。友誼,是一張課桌上的兩隊明眸,是一把雨傘下的兩個身影,是人與人之間最好的情感。
今天是同學(xué)期待已久的發(fā)報紙的日子,大家都因能看到這有趣的報紙而感到高興?墒,坐在我旁邊的李文穎卻悶悶不樂,“你怎么了?” 我疑惑不解的問!拔业膱蠹埐灰娏!崩钗姆f愁眉苦臉地說!皥蠹埐灰娏耍坷蠋煵艅偘l(fā)完,怎么會不見了呢?”她搖搖頭,顯得更加傷心。我拍了拍她的肩膀,和聲和氣地說:“沒關(guān)系,我來幫你找!边^了一會兒,我看見同學(xué)們在走廊上玩,心想:他們玩得真開心呀,不如我也去玩一會兒吧!可是,我又回想起李文穎那焦急的樣子,決定繼續(xù)幫她找報紙。于是,我找遍了教室里每個角落,還問了同學(xué)。終于,我發(fā)現(xiàn)原來是小莊拿到報紙后,忘記給李文穎了。我把報紙還給了李文穎,她拿到報紙后,臉上立刻露出興奮的表情,并連忙跟我說謝謝。在那一剎那,我覺得有一個特殊的快樂洋溢在心里,恰似一朵充滿友誼的細化在我心里怒放……
真誠的友誼啊,在我們的同學(xué)之間的.心里永遠是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠;永遠是一朵朵在溫暖的陽光下顯得愈發(fā)嬌艷的花朵;永遠是一首首,暖人心房的,深情的歌。
三年級同學(xué)作文 篇7
“同學(xué)們,先苦才能后甜!泵刻焐险n,我們的語文老師總會用這句話來教育我們。語文老師年紀不大,可是每次對我們說這話的時候我都感覺到他老氣橫秋的。
今天第二節(jié)課本來是自由活動時間,結(jié)果語文老師又來了。一看到他,我心想,這節(jié)課肯定又完了,又不能去外面玩了。果然,上課鈴聲一響,語文老師就箭步如飛地走進教室,“同學(xué)們,先苦才能后甜……”他從盤古開天辟地,講到了孔子,講到了穿越……他在上面津津樂道,可是同學(xué)們呢,在下面都搞起了小動作。他講的時候,我的心早已飛到了操場上,和其他同學(xué)一起玩耍……“同學(xué)們,先苦才能后甜……”就在他滔滔不絕的時候,下課鈴響了,他還不忘用古人的一句話“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!眮斫Y(jié)束這課。
老師啊,我真想對您說:“您常說先苦后甜,苦盡甘來,沒有經(jīng)過苦,怎么會感受到甜呢?你每次都占用我們的自由活動時間,既耽誤了我們的.娛樂時間,又耽誤了我們鍛煉身體的時間。這樣的苦能換來今后的甜嗎?
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