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三年級(jí)植物作文

時(shí)間:2023-06-12 17:23:04 三年級(jí) 我要投稿

【必備】三年級(jí)植物作文合集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的三年級(jí)植物作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】三年級(jí)植物作文合集9篇

三年級(jí)植物作文 篇1

  我最喜歡的一種植物當(dāng)然就是含羞草啦!

  含羞草生產(chǎn)于南美熱帶地區(qū)。春天,含羞草發(fā)芽了,小小的,綠綠的,此時(shí)可愛(ài)極了;夏天,

  含羞草長(zhǎng)出嫩綠的葉子;秋天,含羞草開(kāi)花了,粉紅色的,毛茸茸的,像一個(gè)小刺猬;冬天,含羞草結(jié)果了,一粒粒毛豆似的`種子,圓溜溜的。它的特點(diǎn)就在于你只要一碰到它的葉子,他就會(huì)像一個(gè)小女孩害羞的低下頭,模樣甜甜的。

  多么可愛(ài)的含羞草啊!他就就是我最喜歡的一種植物。

三年級(jí)植物作文 篇2

  上一年級(jí)的時(shí)候,我和爺爺一起在一個(gè)白色花盆里,種了一顆小小的吊蘭。

  我把它小心翼翼放在陽(yáng)臺(tái)邊。這顆小吊蘭是從一顆大吊蘭的枝上剪下來(lái)的。每隔幾天,看到盆里的土干了,我就給它澆上一些水?粗惶焯熳聣殉砷L(zhǎng)。

  吊蘭的葉子是狹長(zhǎng)的,葉子的邊上是金黃色的,爺爺說(shuō)這叫金邊吊蘭。吊蘭剛長(zhǎng)出的葉子是嫩綠色的,這幾天長(zhǎng)大后,就變成深綠色的,金邊就更黃了,很好看。

  吊蘭的枝條是往下長(zhǎng)的,葉子也向下垂吊,看起來(lái)像綠色的瀑布,又像姑娘美麗的`秀發(fā)。微風(fēng)拂過(guò),枝葉輕輕擺動(dòng),好像在翩翩起舞。

  吊蘭的花很小,是白色的,有五片花瓣;ㄈ锸墙瘘S色的,發(fā)出淡淡的清香。每天早晨,我都會(huì)去看看它,聞聞它。把發(fā)黃的葉子減掉?雌饋(lái)它是那樣的茁壯、茂盛。

  吊蘭雖然長(zhǎng)到一定的時(shí)候,就會(huì)從葉從中冒出一兩枝箭來(lái),頂著一撮小葉。過(guò)些天,如果把它摘下來(lái),種在另一個(gè)花盆里,它就可以長(zhǎng)成又一棵吊蘭。

  吊蘭雖然沒(méi)有桃花的美麗,茉莉的芳香,但它茂密的枝葉,優(yōu)美的身姿,充滿了旺盛的生命力。

  我喜歡吊蘭,愛(ài)它高雅的風(fēng)姿和頑強(qiáng)的生命力。

三年級(jí)植物作文 篇3

  如果你問(wèn)我喜歡什么植物,我一定會(huì)說(shuō)仙人掌。它有頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  仙人掌的莖干上有很多小刺,仙人掌的用途可多了,它的嫩莖可做成各種可口的涼菜,在墨西哥農(nóng)村,干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。等等。

  仙人掌的故鄉(xiāng)是墨西哥,那里有一千余種仙人掌,而全世才有約兩千余種仙人掌,所以說(shuō)墨西哥是仙人掌的王國(guó)。

  仙人掌有頑強(qiáng)的生命力,它如果沒(méi)有水分,它不會(huì)干枯死掉。假如你十天半個(gè)月不給他澆水,它也不會(huì)干枯,它代表頑強(qiáng)的生命力的象征。

  仙人掌的'造型千姿百態(tài),有的小若彈丸,有的大如巨樹(shù),有的形似絲瓜,有的狀似繡球,造型千奇百怪。

  仙人掌雖然沒(méi)有牡丹那樣美麗華貴,也不及玫瑰的絢麗多彩,更不像茉莉香飄十里?墒俏蚁矚g仙人掌,它索取很少,貢獻(xiàn)卻很多。

  同學(xué)們,你喜歡仙人掌嗎?

三年級(jí)植物作文 篇4

  馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“勞動(dòng)最光榮!痹谖覀兿驵l(xiāng)市東郊鄉(xiāng),有一位年過(guò)七旬,但始終不忘勞作的老人,他親手種植苗木上萬(wàn)棵,占地一公頃,形成了一個(gè)小有規(guī)模的植物園,吸引了很多人去參觀。

  帶著好奇心,我們五年級(jí)的小記者興致勃勃地趕去老人的植物園參觀。

  一路上,我們哼著歌兒,心情無(wú)比歡暢。下車后,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到用樹(shù)木搭起的棚架。朝著那兒走去,“哇!這么大一條絲瓜,還有掛在樹(shù)上的南瓜,真神奇!”沿著一條小路一直走,兩旁是一些種植的奇花異草,頭上有一些奇形怪狀的瓜果,真是讓我大開(kāi)眼界。

  到了老爺爺家里后,首先映入眼簾的是一條在唱歌的小溪,接著看到的是綠意盎然的.植物園,再往里走,池塘中的魚(yú)兒搖擺著尾巴,歡快地游著,好像在向我們表示熱烈的歡迎。接下來(lái),我看到爺爺院子里有一個(gè)白色的棚架,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)里面有一株長(zhǎng)得像喇叭似的植物,它的根是細(xì)而長(zhǎng),底部是紅色的葉片,經(jīng)過(guò)介紹原來(lái)是熱帶植物中的豬籠草,我是第一回看到,簡(jiǎn)直太神奇了。豬籠草挨著霸王花,它們?nèi)琊囁瓶实南硎苓@里的陽(yáng)光、雨露,生存的那么自然,那么隨意,那么茂盛。走在植物園里,感覺(jué)是人在畫(huà)中走,太有趣了。

  我們參觀完后,爺爺把我們帶到了休息室,給我們講述了他的故事:爺爺姓潘,年輕時(shí)曾經(jīng)是袁隆平的學(xué)生,與袁隆平一起研究過(guò)雜交水稻……受袁隆平的影響,老人對(duì)植物有深厚的感情,哪怕是年過(guò)古稀都不忘培育植物。

  回望植物園,我不禁感嘆大自然的美好,真希望城里鄉(xiāng)下多幾處這樣的美景,讓天更藍(lán),水更清,大伙兒都有美景欣賞。

三年級(jí)植物作文 篇5

  春天來(lái)了,茶花已經(jīng)開(kāi)了不少了,它有很多的顏色。有粉紅色、大紅色、玫瑰紅和玫紅。茶花的莖是墨綠色的,又細(xì)有長(zhǎng)。在細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的莖上面長(zhǎng)著橢圓形的小葉子。茶花各有各的姿勢(shì),有的茶花才展開(kāi)一兩片花瓣,有的'是外面的花瓣兒展開(kāi)了,里面還有花瓣兒沒(méi)展開(kāi),沒(méi)展開(kāi)的花瓣把在最里面的花蕊給包住了,有的茶花還是花骨朵兒,看起來(lái)馬上要綻放似的。茶花開(kāi)放時(shí),像一張美麗的小臉蛋。一簇簇茶花競(jìng)相開(kāi)放,有的像一位亭亭玉立的小姑娘。有的像害羞的美少女,不想露出自己的小臉蛋。

  茶花有著非常好聞的氣味,走的越近,花香越濃。

  我忽然覺(jué)得我就像是一朵茶花,在一片玫紅色的花海中自由自在的奔跑。跑來(lái)跑去的,看一看這朵茶花很美,看一看那朵茶花也很美。這一大片玫紅色的花海里的所有茶花都是我的好朋友。

  我愛(ài)茶花,更愛(ài)它那種沁人心脾的香味。

三年級(jí)植物作文 篇6

  我家有一盆多肉植物,它被一個(gè)陶瓷做的花盆裝著,在太陽(yáng)的照射下晶瑩剔透。

  多肉植物小巧玲瓏,真可愛(ài)呀!摸起來(lái)嫩嫩的`,滑滑的,真好玩。多肉還有各種各樣的形狀。我的多肉像一朵粉色的小荷花,周圍鑲嵌著紫色的小花環(huán),還有點(diǎn)淡淡的綠色,真漂亮!

  小小的多肉們讓我見(jiàn)識(shí)了植物生長(zhǎng)的精彩,也帶給了我生活的樂(lè)趣!

三年級(jí)植物作文 篇7

  春天到了,春姑娘悄悄的來(lái)到我們身邊,它喚醒了大地上各種植物和動(dòng)物。其中我最喜歡的桂花開(kāi)放了,小小的',黃黃的,多可愛(ài)呀。

  桂花不是只有黃色的,還有橙色的。桂花挨挨擠擠的。有的像是在說(shuō)著悄悄話,有的在向太陽(yáng)招手……桂花有的全部張開(kāi)了,有的花骨朵看著飽脹的馬上要破裂似的。我看著,看著,仿佛我自己就是一朵桂花,穿著黃黃的衣裳。一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞。

  不光是我一朵,一片桂花林都在跳舞,風(fēng)停了,我不再舞蹈,靜靜地站在那兒,小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)告訴我天空有多大。小狗跑過(guò)來(lái)告訴我奔跑的快樂(lè)。

  過(guò)了好一會(huì)兒,我才想起來(lái),我不是桂花,我是在看桂花呢。

三年級(jí)植物作文 篇8

  桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了,一朵緊接著一朵,擠滿了整個(gè)枝丫,它們像一群頑童,爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)欣賞自己的艷麗風(fēng)姿。美麗的桃花像一張張粉紅色的笑臉。有的像守護(hù)家鄉(xiāng)的守護(hù)神,還有的像迎接春天的士兵。美麗的桃花,你雖然沒(méi)有牡丹花的高貴,沒(méi)有玫瑰的高傲,沒(méi)有百合花的優(yōu)雅。但是在我的心中,你是一朵最綻放的,貴、傲、雅美麗的.一朵花。

  桃花不但美麗,而且還很香,吸引了許多小蜜蜂和小蝴蝶,它們?cè)谔一▍仓凶杂娠w舞,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。此時(shí)此刻,我多想變成一只小蝴蝶,與它們一起遨游。

  桃花的花期不長(zhǎng),但是你卻把最美麗的花展示給人們看,人們不會(huì)忘記你們用短暫的生命,留下的深刻的,自然的。正是桃花這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,所以我喜歡它。

三年級(jí)植物作文 篇9

  今天,學(xué)校啟動(dòng)了“小小園丁顯身手,我與植物共成長(zhǎng)”種植活動(dòng),我分到了幾粒雞冠花與黃瓜花的種子,將種子捧在手中,我期望它們能夠努力生長(zhǎng),開(kāi)出美麗的花朵。

  種子的樣子各不相同。雞冠花種子的個(gè)頭很小,只有芝麻那么大,全身黑魆魆的`,誰(shuí)能想到這普通平凡的種子,可以開(kāi)出五顏六色、絢麗多彩的雞冠花呢?看著種子那光溜溜的圓腦袋,好像在對(duì)我說(shuō):“你要認(rèn)真培養(yǎng)我哦,我長(zhǎng)大可是美麗的雞冠花!”

  黃瓜花種子的模樣與雞冠花種子截然不同。它的體型是修長(zhǎng)的紡錘形,顯得十分美麗嬌艷,粉色的外皮猶如一件天然的紗衣,這位害羞的姑娘將在土壤下萌發(fā)期望,長(zhǎng)出幼嫩的芽苗,我十分期待。

  晚上,我將種子小心翼翼地灑在花盆里,上面撒上一層薄薄的浮土把種子蓋住,最后將半杯水均勻地澆在盆中,為了讓種子的生長(zhǎng)環(huán)境更加適宜,我還在花盆上蓋上一層薄膜。我默默凝視著這件完工的“作品”,心里想:小種子,你一定要快快發(fā)芽啊,等你開(kāi)出美麗的花,我就可以在同學(xué)面前炫耀了呢!我合攏雙手,閉上眼睛,許下了美好的愿望。

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