【精華】三年級(jí)的科學(xué)作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的科學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的科學(xué)作文 篇1
我做過(guò)許多奇妙想的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，令我最感興趣的是那次用液體做的實(shí)驗(yàn)。
我先輕輕地?cái)Q開(kāi)水龍頭，讓誰(shuí)一滴一滴的倒到透明的玻璃杯中，我想：哈哈！第一步就順利，那么接下來(lái)的幾步不就更順利了！接著我打開(kāi)花生油瓶子，斜著讓油一點(diǎn)點(diǎn)的倒在杯中，接著用筷子把它們攪拌起來(lái)，水和油融合在一起了，可是過(guò)了一會(huì)兒后就分開(kāi)了，變成了兩層液體：第一層是花生油，第二層是水；我想了想：咦！要不，我再倒一些醬油，看看會(huì)發(fā)生什么？我又在杯子里倒了一些醬油，攪拌了一下，醬油和水溶合在一起了，但是沒(méi)過(guò)多久卻變成了三層：第一層是花生油，第二層是醬油和水融合在一起的液體，第三層是蜂蜜。我想：為什么不同的液體混合在一起，會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？真叫人琢磨不透呀！為了弄明白這樣的道理，我便把這杯奇怪的液體拿到爸爸面前，問(wèn)道：“爸爸，你看，為什么不管我怎么攪拌這些液體，他們都不會(huì)融合在一起呢？”爸爸仔細(xì)瞧了瞧這些液體，然后笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，你想想這些液體有什么區(qū)別呢？”
于是爸爸給我找來(lái)了三個(gè)大小完全一樣的杯子，將花生油，醬油溶液和蜂蜜放滿這三個(gè)杯子，讓我感受這三個(gè)杯子中物體的輕重，我發(fā)現(xiàn)裝了蜂蜜的'杯子最重，放了花生油的杯子最輕。爸爸說(shuō)：“這三個(gè)杯子體積相同，重量卻不同，說(shuō)明這三種液體密度是不一樣的。越重密度越大，越輕密度越小，密度大的就會(huì)在最底層，密度小的就會(huì)在最上面。”
��！這杯“神奇”的液體，讓我懂得了液體不想溶是與密度有關(guān)系，也讓我懂得了：只有通過(guò)實(shí)驗(yàn)才能讓我們解開(kāi)這個(gè)“謎題”，所以說(shuō)我要繼續(xù)尋找科學(xué)的奧秘！
三年級(jí)的科學(xué)作文 篇2
科學(xué)真神奇，人們就是根據(jù)青蛙，研究出了神奇的電子蛙眼，只是一種機(jī)械眼，卻有著非常特殊的功能。
夏天的荷花池邊，常常會(huì)有身穿綠衣的'小青蛙，只要有蟲(chóng)子從他身旁飛過(guò)，青蛙都會(huì)一口吃掉蟲(chóng)子，蟲(chóng)子要是不懂青蛙就不會(huì)吃。
電子蛙眼是電子眼的一種，它的前部其實(shí)就是一個(gè)普通的攝像頭，成像之后攝像頭會(huì)通過(guò)光纜傳輸?shù)诫娔X設(shè)備顯示和保存，它的探測(cè)范圍呈扇狀且能轉(zhuǎn)動(dòng)類非常像蛙類的眼睛。仿生學(xué)家根據(jù)青蛙的眼睛的原理和結(jié)構(gòu)，最終發(fā)明了電子蛙眼。將電子蛙眼與雷達(dá)互相配合起來(lái)，這樣就可以像青蛙的眼睛一樣，可以敏銳的迅速地追蹤目標(biāo)。無(wú)論在哪里都可以輕而易舉的追蹤你想要的目標(biāo)。
仿生學(xué)真神奇，大自然就是人類的老師。
三年級(jí)的科學(xué)作文 篇3
今天早上，媽媽說(shuō)今天有小記者活動(dòng)，我很高興！便去電腦上查一下這次去的地方，很快就查到了——原來(lái)是去小牛頓科學(xué)班。我一想：“噢！可能是去小牛頓科學(xué)班體會(huì)科學(xué)的奧秘吧！”
到了上午8點(diǎn)，媽媽帶我來(lái)到了小牛頓科學(xué)班�？匆�(jiàn)臺(tái)上擺著很多東西，都很精致。我真想摸一下呀！可是不敢去摸，便縮回手。開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng)，科學(xué)老師首先自我介紹，噢！原來(lái)老師姓李呀！介紹完之后就開(kāi)始玩游戲了，第一個(gè)游戲是選幾個(gè)人演西游記的一小段。李老師讓我們閉上眼睛，大家都聽(tīng)老師的指揮，睜開(kāi)眼以后便像騰云駕霧一樣，真是太美麗啦！還有很多游戲，比如說(shuō)：玩滑翔機(jī)、轉(zhuǎn)竹陀螺、小精靈的奧秘等等。其中最好玩的是給我們洗干冰泡泡浴，李老師把我和姐姐叫了上去，把干冰泡泡倒在我手中，這時(shí)我感到手心很熱，一會(huì)兒變得癢癢起來(lái)了，逗得我哈哈大笑。不知不覺(jué)面前便開(kāi)始有秀麗宜人的景象，那感覺(jué)真好！
這次活動(dòng)完之后，我學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)：干冰的溫度是零下78.5度，干冰是二氧化碳的`固體形式等。哈哈！厲害吧！我們都是小科學(xué)家。對(duì)啦！你知道小牛頓科學(xué)班的口號(hào)嗎？告訴你吧，是：“少年牛頓班，我們都喜歡。”好聽(tīng)嗎？我想你們一定喜歡吧！那就請(qǐng)來(lái)小牛頓科學(xué)班看看吧！
三年級(jí)的科學(xué)作文 篇4
大家一定都做過(guò)夢(mèng)吧！我也做過(guò)夢(mèng)，而且這個(gè)夢(mèng)也是我所追求的目標(biāo)。那么，我就和大家一起分享一下我的夢(mèng)吧！
我做了一個(gè)自己當(dāng)上科學(xué)家的夢(mèng)。在夢(mèng)中我發(fā)現(xiàn)了一顆小行星，我給它取名叫“恒星”。于是我和同事們駕駛著宇宙飛船，來(lái)到這個(gè)星球上，打算在那里生活。
可是，我們剛到那里就很失望。因?yàn)檎宫F(xiàn)在我們眼前的是一光禿禿的景象，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)就像撒哈拉沙漠一樣。
于是我只好返回地球，來(lái)到我們的實(shí)驗(yàn)室，利用我們的智慧創(chuàng)造了一個(gè)童畫(huà)中的一個(gè)超級(jí)人物“多啦A夢(mèng)”（多啦A夢(mèng)是一只機(jī)器貓，它有超極能量，能變出你想要的任何東西）。然后我們把這個(gè)神奇的“多啦A夢(mèng)”帶到恒星上，想讓它為我們實(shí)現(xiàn)無(wú)限的夢(mèng)想和可跡……
多啦A夢(mèng)先把地下放出足夠的水量，又在地上撒了許許多多的花、草、樹(shù)木等植物的種子。不一會(huì)兒眼前就出現(xiàn)了一片美景———漫山遍野、綠樹(shù)成陰，真是美極了。隨后“多啦A夢(mèng)”把氧氣釋放器拿出來(lái)，釋放出足夠的氧氣，這里立馬就有各種動(dòng)物出現(xiàn)了。它又用手在指定的地點(diǎn)隨便畫(huà)幾下，幾條江河湖泊就成了，而且里面有許多水底生物。最后太陽(yáng)也制造出來(lái)了。出現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)有各種動(dòng)、植物。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，晝夜分明，且沒(méi)有污染、沒(méi)有交通阻塞的美好畫(huà)面……
恒星上成了我們?nèi)祟惖牡诙䝼�(gè)理想的'故鄉(xiāng)。我正在美夢(mèng)中開(kāi)心的和同事們慶祝這一偉大的工程圓滿建成時(shí)，卻被媽媽從美夢(mèng)中叫醒了。
這就是我所做的夢(mèng)，它也是我的夢(mèng)想，希望我們能把這個(gè)夢(mèng)變成事實(shí)。
三年級(jí)的科學(xué)作文 篇5
今天，我覺(jué)得非常無(wú)聊，正在客廳里走來(lái)走去不知道干什么時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了放在沙發(fā)上的《游戲中的科學(xué)》這本書(shū)，里面寫(xiě)的全是一些有趣的'科學(xué)實(shí)驗(yàn)，哈，我真傻，不是可以照著書(shū)上寫(xiě)的做實(shí)驗(yàn)嗎？
我翻開(kāi)書(shū)找了一個(gè)器材比較簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真地看完實(shí)驗(yàn)的方法，然后就開(kāi)始動(dòng)手了。我找了一個(gè)玻璃杯和一張紙。我先將玻璃杯裝滿水，然后拿起紙，把它剪成比杯口略大的尺寸后，蓋在杯口上面。最后，我一手輕輕地壓著紙，一手握著杯子，慢慢將杯子倒過(guò)來(lái)，然后壓著紙的手緩緩地放開(kāi)。哈，太好了！成功了！杯子里的水沒(méi)有沖開(kāi)紙片，一滴水都沒(méi)有漏出來(lái)，這是為什么呢？我趕緊往后翻書(shū)找答案。原來(lái)：這是因?yàn)樗谋砻鎻埩κ贡拥募埻耆]合了起來(lái)，這時(shí)，杯中水對(duì)紙片的壓力小于杯外的大氣壓力，因此，大氣壓力就會(huì)幫助紙片托住水不讓水流出�？赐甏鸢福也呕腥淮笪�，原來(lái)是這樣啊！
看來(lái)，利用我們的身邊常見(jiàn)的一些小東西做實(shí)驗(yàn)，也可以學(xué)到許多有趣的科學(xué)知識(shí)哦！
三年級(jí)的科學(xué)作文 篇6
我們都很好奇，在我們的眼中世界是一個(gè)個(gè)陌生而又神秘的謎團(tuán)。什么是宇宙？銀河是一條河嗎？月亮?xí)l(fā)光嗎？真的有“火星人”嗎？為什么星星總在眨眼睛？
同學(xué)們，你們一定也像我一樣，想解開(kāi)這些謎團(tuán)吧！那么，讓我們一起走進(jìn)《宇宙之謎》這本書(shū)吧！
這是一本神奇而有趣的書(shū)。它解答了我們最好奇、最感興趣的浩瀚宇宙和日月星辰等問(wèn)題。我很喜歡這本書(shū)，而且總是愛(ài)不釋手，他讓我對(duì)宇宙科學(xué)充滿了向往。最有趣的是，什么是宇宙黑洞。黑洞是科學(xué)家語(yǔ)言存在的一種密度極大的天體。它是由一類質(zhì)量特別大的超巨星坍縮形成的，也叫坍縮星。黑洞是一種引力極強(qiáng)的天體，就連光也不能逃脫。當(dāng)恒星的半徑小到一定程度，小于史瓦西半徑時(shí)，就連垂直表面發(fā)射的光都無(wú)法逃逸了。這時(shí)恒星就變成了黑洞。
說(shuō)它“黑”，是指它就像宇宙中的無(wú)底洞，任何物質(zhì)一旦掉進(jìn)去，“似乎”就再不能逃出。由于黑洞中的光無(wú)法逃逸，所以我們無(wú)法直接觀測(cè)到黑洞。然而，可以通過(guò)測(cè)量它對(duì)周圍天體的作用和影響來(lái)間接觀測(cè)或推測(cè)到它的存在。20xx年12月，天文學(xué)家首次觀測(cè)到黑洞“捕捉”星云的過(guò)程。因此黑洞并不是我們望文生義而想象的'一個(gè)“大黑窟窿”。
同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹，你也和我一樣，對(duì)浩瀚而神奇的宇宙充滿無(wú)限的向往吧！那就讓我們多看看科學(xué)方面的書(shū)籍，這樣，我們才能插上探索的翅膀，飛向科學(xué)的殿堂。
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