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【精選】三年級(jí)牡丹作文匯編7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)牡丹作文7篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)牡丹作文 篇1
雍容華貴,國(guó)色天香,傾國(guó)傾城……她們是誰(shuí)?對(duì),就是花中之王——牡丹。
今天,媽媽帶我去東坡公園賞牡丹。哇!只見(jiàn)一朵“虞姬盛裝”高昂著頭,搶占了所有人的視線,不愧有“花王”的風(fēng)范;幾朵“飛燕紅裙”也毫不示弱,晃動(dòng)身體跳起舞來(lái),而身邊簇?fù)碇那嗖菹袷撬齻冎覍?shí)的臣民;冰清玉潔的“白清香”看起來(lái)柔柔弱弱,無(wú)力與群芳爭(zhēng)艷,但人們還是爭(zhēng)先恐后地用照相機(jī)留下她的倩影……
瞧,這里的“姚黃”和“青龍臥墨池”還是含苞欲放的姿態(tài),花骨朵兒十分飽滿,仿佛下一秒就會(huì)炸開。我又來(lái)到“白清香”前,她們楚楚可憐,我真想去撫摸她們,可又怕花兒太尊貴,太嬌氣,如同冰雪,碰到我的手便會(huì)融化。那幾朵“二喬”光彩奪目,紅色似火,粉色似霞,但愿她們就是大小喬的'化身。
令人眼花繚亂的牡丹,高大挺拔的樹木,還有清脆悅耳的鳥鳴,這里真是個(gè)人間仙境!
三年級(jí)牡丹作文 篇2
今天下午,呼吸著新鮮的空氣,我出來(lái)散步,這個(gè)時(shí)間,我們小區(qū)的牡丹花全都開了,大大的,美的讓人不眨一下眼睛。它像一個(gè)漂亮的小姑娘,穿著厚厚的花衣裳,一層一層的`包起來(lái),里面黃黃的小花像是要把你勾引過(guò)來(lái)似的,婀娜多姿,隨風(fēng)擺動(dòng)。
牡丹一簇簇盛開在我們小區(qū),像是對(duì)我們小區(qū)最美、最天然的可愛(ài)裝飾品,許多人都拿著照相機(jī)在那里拍呀拍,怎么拍都拍不夠,仿佛要永遠(yuǎn)把它照在心里一樣。
我站在這位可愛(ài)的小姑娘面前,呼吸變得急促,眼睛都不眨一下,那實(shí)在太美了!紅的花,綠的葉,又像是一位百花仙子一樣,永遠(yuǎn)盛開在人們心中。我從頭到尾地看了一遍,還嫌不夠,又看了眼,一定要把她的容顏永遠(yuǎn)記在心中!
牡丹的美,是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,但是,我們要用行動(dòng)來(lái)表示我們真心喜歡它,那就千萬(wàn)不要摘它,摘了它,就會(huì)敗了,多可惜,那只是滿足一時(shí)的愿望,卻滿足不了一世的愿望。
就算牡丹花敗了,但凋零的是花,不是春天!
三年級(jí)牡丹作文 篇3
春天來(lái)了,牡丹花開了。
我和小伙伴來(lái)到公園,只見(jiàn)一簇簇牡丹花在陽(yáng)光下顯得格外美麗。我走著走著來(lái)到了牡丹花最茂盛的地方,突然一陣風(fēng)吹來(lái),一陣沁人心脾的香味鉆進(jìn)了我的鼻子里我和小伙伴都不約而同地喊:“真香呀!”原來(lái)香味是從牡丹花的花瓣里傳出來(lái)的.,怪不得這么香。要說(shuō)起花的顏色那就更多啦!有粉紅的、雪白的、淡綠的和淡藍(lán)的……這美麗的色彩為牡丹花增添了更多的光彩。
關(guān)于牡丹花我還知道一個(gè)傳說(shuō)呢!在古代,洛陽(yáng)書生常大用,愛(ài)上了一名叫葛巾的姑娘,就日夜在她家附近徘徊。有人對(duì)葛巾說(shuō):“純潔真誠(chéng)的愛(ài)情是可以接受的”。后來(lái)葛巾就和常大用結(jié)婚了,并把堂妹玉版介紹給大用的弟弟大器,他倆也結(jié)婚了。
結(jié)婚后常氏兄弟變了,無(wú)心讀書,并懷疑她們的來(lái)歷。葛巾、玉版見(jiàn)他們無(wú)真誠(chéng)的愛(ài)情,就決心離開。常氏兄弟見(jiàn)她們都走了懊悔不已并仰天大哭,葛巾、玉版她們從天上丟下兩個(gè)孩子,孩子一落地,就變成了兩株牡丹,一株是葛巾紫,一株是玉版白,這就是牡丹花傳說(shuō)。
春天真美呀!但我更喜歡春天的牡丹。
三年級(jí)牡丹作文 篇4
每年的四月份,牡丹花就要開放了。
它們,有紅的、黑的、黃的、白的……在花叢中挨挨擠擠,好像一個(gè)個(gè)漂亮的小公主。小花芯從牡丹花中間冒出來(lái),花芯上布滿絨絲,有的.才開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,好看極了。有的還是花骨朵兒呢,看起來(lái)飽脹得好像一個(gè)個(gè)吹滿氣的小氣球,馬上就要破裂似的。
看著這么多五顏六色的牡丹花,一朵又一朵婀娜的身姿,害羞的花蕾,嬌艷的花瓣,這一朵,十分美,那一朵,也很美。如果把眼前的一片牡丹花看作一大幅活的畫,那么,大自然的本領(lǐng)真是無(wú)與倫比,巧奪天工!
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵牡丹花,穿著紅紅的衣服,長(zhǎng)在萬(wàn)花叢中,一陣陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就翩翩起舞。風(fēng)停了,我也停止了舞動(dòng),小鳥飛過(guò)來(lái)落在我的身上,輕輕地告訴我昨夜做的好夢(mèng),小蜜蜂飛過(guò)來(lái),落在我的花上,低低地告訴我采蜜的快樂(lè)……
牡丹,你那“花中之王”的富貴、漂亮,美化了我們的城市,裝點(diǎn)了我們的生活。
三年級(jí)牡丹作文 篇5
我的家鄉(xiāng)菏澤是牡丹之都,這里有風(fēng)景優(yōu)美的曹州牡丹園。
春天到來(lái)了,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的牡丹花也就開了。瞧!牡丹花有白的,有紅的,有紫的……五彩繽紛,美不勝收。蜜蜂嗡嗡地飛著,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
一轉(zhuǎn)眼,夏天就到了。牡丹園的小池塘里,美麗的荷花也就開放了。氣溫一天天升高,荷花卻一天比一天嬌艷,荷葉也一天比一天綠了。這時(shí),牡丹花雖然謝了,但卻依然枝繁葉茂。如此看來(lái),兩種景象合在一起,別有一番景致。
不知不覺(jué),秋天來(lái)了,菊花開了,人們?cè)谀档@里辦起了“菊花展”?,一朵朵,一簇簇,如公主的花裙子一般,交相輝映,五彩斑斕。紅的似火,白的如雪,分外美麗!但是,有誰(shuí)知道,這絢爛多姿的菊花是吸收著已經(jīng)凋謝了的牡丹的養(yǎng)料長(zhǎng)大的啊!落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!
慢慢地,冬爺爺悄悄來(lái)到了人間。他送來(lái)了特別的禮物——雪。雪落在大地上,整個(gè)世界蒙上了一層潔白。整個(gè)牡丹園靜悄悄的,似乎是睡著了,等著明年花兒們的`再次盛開!
家鄉(xiāng)的牡丹園啊,有著迷人的四季。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的牡丹園!
三年級(jí)牡丹作文 篇6
從前,有個(gè)美麗的牡丹國(guó)。那里開著漫山遍野的牡丹花,漂亮極了!
一天王子出游回來(lái),在后花園休息了一會(huì)兒。他看著高貴典雅的牡丹花,情不自禁地摘下一朵,聞了聞,插進(jìn)房間的花瓶中,正準(zhǔn)備離開,突然,牡丹花搖身一變,成了一位美麗動(dòng)人的仙子。只見(jiàn)她身穿白紗裙,手拿牡丹花,一頭金燦燦的長(zhǎng)發(fā)直垂到胸前,一雙水靈靈的'大眼睛閃爍著動(dòng)人的光芒。王子心動(dòng)了,帶她來(lái)到大廳,請(qǐng)求他的父母把牡丹仙子許配給他。國(guó)王從未見(jiàn)過(guò)這么美麗的人,便很爽快的答應(yīng)了。他們舉行了盛大的婚禮。王子常常帶她一起觀賞牡丹?墒怯幸惶欤档(guó)的牡丹全部凋謝了,牡丹可是牡丹國(guó)的象征啊!牡丹仙子為了不讓王子傷心,就用自己的生命挽救了所有的牡丹,而她自己卻變成了零落的花瓣,散落人間。
從此王子常常獨(dú)自落淚,終于,王子的愛(ài)感動(dòng)了上蒼,牡丹仙子奇跡般地復(fù)活了。他們倆從此幸福的生活在一起。
三年級(jí)牡丹作文 篇7
我有一位好朋友,名叫暢妍。她扎這兩根蓮藕似的小辮子,長(zhǎng)著一雙柳葉眉,按平常人們的叫法我們應(yīng)該叫她黑妹,可我舍不得叫她黑妹,因?yàn)樗⒉缓芎,只是黑里透紅,還有點(diǎn)胖,就像一棵黑牡丹。
黑牡丹是今年假期我結(jié)交的好朋友。她其實(shí)胖嘟嘟的,很漂亮。我特別喜歡那雙柳葉眉,那眉讓人一看就感到春天來(lái)了。黑牡丹活潑可愛(ài),她愛(ài)干家務(wù)活,愛(ài)畫畫,愛(ài)學(xué)習(xí),有益的事情她都愛(ài)干。
有一次我和黑牡丹一塊回家,走到了橋頭,她過(guò)去扶著一位老人往前走,我問(wèn)她那人是誰(shuí),她說(shuō)是她爺爺。我一看黑黑的臉膛,果真像,真是她爺爺,這時(shí)我對(duì)她尊敬老人的行為非常敬佩。
牡丹也有缺點(diǎn),就是不愛(ài)用動(dòng),不聽(tīng)媽媽的話。黑牡丹告訴我,她每天一放學(xué)就要看電視,媽媽叫她去到外面運(yùn)動(dòng),她偏不去,就是看電視,大家說(shuō)這是不是她的`缺點(diǎn)呢?
暢妍的黑不是我說(shuō)的,是老師無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的,其實(shí)她并不是很黑,是因?yàn)樗耐捞琢,把她比黑了,如果老師安排她和著名的黑蛋坐在一塊,那暢妍肯定不顯得黑,不過(guò)黑了也好,世界名模中就有了好幾個(gè)是黑妹呢!
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