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實(shí)用的三年級(jí)照片作文合集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)照片作文8篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)照片作文 篇1
在我的記憶中,我有一張?zhí)貏e難忘的照片,是在新元廣場(chǎng)菊花展上和姐姐的合影。
當(dāng)時(shí)是秋天,我身穿深藍(lán)色上衣,下身穿黑色褲,像一個(gè)西部牛仔。姐姐則身穿紅色襯衣,下身著牛仔褲,像替父從軍的花木蘭。我們倆站在菊花面前,喜滋滋地笑著。
當(dāng)時(shí),我們新元廣場(chǎng)人來(lái)人往,川流不息。每個(gè)地方都塞滿了人。我們先一起去了廣場(chǎng)的健身區(qū),玩了一會(huì)兒,我們就一起去觀賞菊花。有的菊花是嬌嫩的金黃色,有的是鮮艷的粉紅色,有的是純凈的`白色,有的是火辣辣的紅色,所有的菊花千姿百態(tài),它們?cè)诨ハ啾让,真可以說(shuō)是姹紫嫣紅啊。
我們又觀賞了用菊花搭建的各種造型,有一條長(zhǎng)龍蜿蜒盤(pán)旋在花叢之中,仿佛正在呼風(fēng)喚雨,頃刻間就會(huì)下起雨似的……
我們又看見(jiàn)了擺成蘿卜似的花,還有擺成飛碟的。我們過(guò)了橋,看見(jiàn)詩(shī)人的詩(shī)詞,描寫(xiě)的都是菊花。
在這么美的景色中,我陶醉了。姐姐這時(shí)對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)照個(gè)相吧!”我聽(tīng)了以后,非常高興。 于是我和姐姐照下了這張難忘的照片。
三年級(jí)照片作文 篇2
從我出生那天起,爸爸為我拍下了許許多多的照片。其中,我一歲時(shí)在學(xué);▔皩W(xué)習(xí)走路的一張留影,是我最喜歡的。
那是一個(gè)冬天,天氣晴朗,陽(yáng)光照得大地暖洋洋的,爸爸媽媽帶我到學(xué);▔皩W(xué)習(xí)走路。當(dāng)時(shí),我頭上戴著一頂粉紅的絨帽,穿著鮮紅色的上衣,天藍(lán)色毛褲和紅黑相間的布鞋。風(fēng)兒輕輕地吹到我的小臉上,把我的小臉吹得紅紅的。媽媽站在我的前面張開(kāi)雙手,讓我走。我不敢走,媽媽就拿了一顆奶糖給我,鼓勵(lì)我說(shuō):“乖女兒,勇敢些,快來(lái)吧!”我還是不敢走。媽媽又走近了些,笑著張開(kāi)雙臂。我這才咬緊牙,眼睛睜得大大的望著媽媽,兩只腿使勁向前邁。可是,我剛邁出兩步就摔倒了!媽媽站在前面鼓勵(lì)我說(shuō):“乖女兒,站起來(lái)接著走吧,勇敢些!”我費(fèi)了九牛二虎之力才爬起來(lái),又努力向前走,一步,二步,三步……我眼睛一直看著媽媽,牙咬得一直緊緊的'。就在這難忘的一瞬間,爸爸按下了照相機(jī)的快門(mén)。咔嚓一聲,我的這一瞬間被留在了照片上。
我十分喜歡這張照片,因?yàn)樗粝铝宋矣赂疫~出的第一步,也留下了爸爸媽媽對(duì)我的疼愛(ài)!
三年級(jí)照片作文 篇3
我有一張照片,那張照片是我所有照片里最珍貴、最美麗的一張,也是獨(dú)一無(wú)二的。因?yàn)槟菑堈掌俏以陧n國(guó)游玩時(shí)照的。
在我小的時(shí)候,爸爸、媽媽帶我去韓國(guó)旅游。這可是我第一次出國(guó),也是第一次出遠(yuǎn)門(mén)。到了韓國(guó),我看見(jiàn)什么都覺(jué)得很新鮮,很好玩。爸爸媽媽帶我游覽了韓國(guó)的美景,品嘗了韓國(guó)的美食,還帶我去了一些很好玩的地方,每一天都非常快樂(lè)。有一天,我們?nèi)チ艘患疑虉?chǎng)為爸爸買衣服。那個(gè)商場(chǎng)又高又大,像個(gè)巨人穩(wěn)穩(wěn)地站立在那兒,商場(chǎng)共有五層,第一層賣化妝品,第二層賣服裝,第三層賣兒童用品,第四層是游戲廳,第五層是吃飯的地方。每層空間都很大,就那么隨便一逛,我都感覺(jué)累得吃不消呢。每層都極其熱鬧,人山人海,人們都在忙著選購(gòu)自己喜歡的物品做留念呢!
當(dāng)我們乘坐電梯來(lái)到了第三層,我看見(jiàn)了一個(gè)可愛(ài)的長(zhǎng)頸鹿毛絨玩具很漂亮,它身上有著五顏六色的斑點(diǎn),長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,高傲的向上伸著,好像要夠著屋頂似的,一雙帶有長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛的大眼睛一眨不眨的看著我,仿佛要與我做朋友。我特別喜歡,就很想讓媽媽給我買。媽媽說(shuō):“長(zhǎng)頸鹿個(gè)兒這么大,買了實(shí)在不好帶回去,你要是喜歡我們可以照張像留作紀(jì)念!”我答應(yīng)了媽媽。于是,我親熱的.抱著長(zhǎng)頸鹿的脖子擺了一個(gè)優(yōu)美的姿勢(shì),只聽(tīng)“咔嚓”一聲,這張與長(zhǎng)頸鹿的珍貴合影就這樣被媽媽瞬間保存在了手機(jī)里,我覺(jué)得那是我照的最漂亮的一張照片啦。
這就是我最珍貴的一張照片,畢竟是我第一次出國(guó)游玩呢!當(dāng)然我也很感謝媽媽為我拍了這張珍貴的照片,一看到它我就想起了自己愉快的韓國(guó)之旅。
三年級(jí)照片作文 篇4
我的一張照片記錄著我的往事。
當(dāng)我看著照片時(shí),我想起了幼兒園時(shí)的一位好朋友。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)時(shí),媽媽拿著照相機(jī)給我偷偷的拍下了這張照片,我和歐陽(yáng)雪子在一起玩躲貓貓,先我藏,她來(lái)找,我在小假山后面,,她來(lái)找找樹(shù)叢里有沒(méi)有,沒(méi)有,然后我的腳不小心顯露了出來(lái),她一下子就找到了我,F(xiàn)在換我來(lái)找她,我在滑梯聞見(jiàn)雪子身上的香水,所一我斷定雪子一定在這附近,果然不出所料我在滑梯的邊上的草叢里找到了她,我傻傻地問(wèn):“雪子,雪子,你為什么要涂香水?而且還是百合花的香味呢?”她笑笑說(shuō):“因?yàn)槲覌寢屜矚g百合,更喜歡她的.香味,所以媽媽希望我和百合一樣美麗、可愛(ài)!闭(dāng)我們聊地不亦樂(lè)乎時(shí),媽媽為了不打擾我們所以偷偷地拍下了這張照片。照片上我和雪子是那么天真爛漫、活潑可愛(ài)。過(guò)了一個(gè)月,雪子連著十二天沒(méi)來(lái)幼兒園,我跑到老師辦公室,問(wèn)問(wèn)老師雪子為什么那么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)幼兒園?老師說(shuō):“雪子她們家要拆遷,要住到很遠(yuǎn)的地方去了,不來(lái)了,也就是說(shuō)轉(zhuǎn)學(xué)了!睆拇艘院笪乙恢彼寄钪鴼W陽(yáng)雪子。
我一直把這張照片,保留得很好,不久后收到了一份信,她給我寫(xiě)的信,她說(shuō):“我一直很思念你!蔽疫看見(jiàn)一個(gè)盒子,里面有一個(gè)蝴碟結(jié)還有一句話:“我知道你也很喜歡,我又買了一個(gè)送給你。我感動(dòng)地哭了,一張照片記錄著,我的一生,它是友情的見(jiàn)證,事實(shí)的依據(jù)。
三年級(jí)照片作文 篇5
翻開(kāi)課本,一張舊照片映入眼簾。這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。照片上,原本繁華的上;疖嚹险驹跀橙说呐诨鹬谢癁樘撚,斷裂的天橋、扭曲的鐵路、坍塌的房屋和滿地的殘磚破瓦……一個(gè)大約一歲左右的小男孩,癱坐在一片廢墟中,絕望地哭泣。他可能根本不知道發(fā)生了什么,也許他正準(zhǔn)備和爸爸媽媽去旅游、探親,突然,飛機(jī)轟鳴,緊接著便是炮火連連,人們都四處逃竄,一片混亂,剛才還在媽媽?xiě)牙锶鰦傻乃,頓時(shí),失去了雙親,也許他們被擁擠的'人群沖散了,也許他們倒在了日本侵略者的炮火中……從那時(shí)開(kāi)始,他的命運(yùn)變得悲慘,他的人生被徹底毀滅。幼小的他不知道明天在哪里?!從此,他成了一個(gè)孤兒,只能每天伸出黑乎乎的小手,沿街乞討。
也許就在某個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,又冷又餓的他會(huì)餓死在街頭的某個(gè)角落里……照片的年代離我們已經(jīng)久遠(yuǎn),但歷史去鮮活地浮現(xiàn)在我的眼前。我十分痛恨日本侵略者,直到現(xiàn)在,我仍然無(wú)法原諒他們。他們是一群邪惡的魔鬼、殘忍的劊子手,他們炸毀了多少個(gè)幸福的家庭?讓多少人失去了親人,流離失所,流浪街頭?他們給人類帶來(lái)了多少災(zāi)難呀!今天,我們祖國(guó)日益強(qiáng)大,但和平之花依然是那么嬌嫩。我們渴望和平,雖然我們無(wú)法制止戰(zhàn)爭(zhēng),但我們能不斷壯大和平的力量。同學(xué)們,讓我們牢記歷史,不忘國(guó)恥,讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的強(qiáng)大、世界的和平而努力吧!
三年級(jí)照片作文 篇6
這張照片是我九歲時(shí)在我的學(xué)校里的一次活動(dòng)中產(chǎn)生的。
這次活動(dòng)是讓每個(gè)班的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)自己年級(jí)的牌子,上美術(shù)課時(shí)我設(shè)計(jì)的牌子不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,畫(huà)完后美術(shù)老師說(shuō)回家再正規(guī)化一點(diǎn),回家后我就用工具來(lái)畫(huà),周一時(shí)我把我的畫(huà)交給了美術(shù)班長(zhǎng)。
過(guò)了幾天,又到了上美術(shù)課的時(shí)間,老師來(lái)的`遲了幾分鐘,老師走進(jìn)教室對(duì)我說(shuō)我設(shè)計(jì)的牌子選上了,我很高興。
某一天下午,美術(shù)老師叫我去旗桿下,我過(guò)去后原來(lái)是排練,要上臺(tái),回去時(shí)我聽(tīng)美術(shù)老師說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)推遲了,頒獎(jiǎng)也要推遲,我回到班里語(yǔ)文老師也知道了運(yùn)動(dòng)會(huì)推遲的事了。
又幾天后,我們班剛上完計(jì)算機(jī)課從南校區(qū)回來(lái),老師就讓我和兩個(gè)同學(xué)到最前面去,因正在升旗所以我彎著腰跑到前面,原來(lái)另兩個(gè)同學(xué)是聽(tīng)寫(xiě)得獎(jiǎng)我是設(shè)計(jì)選上的,我很開(kāi)心!
當(dāng)天我媽媽在晚上時(shí)一聲唰---是媽媽把這張照片打印了出來(lái)。
三年級(jí)照片作文 篇7
翻開(kāi)厚厚的相冊(cè),便打開(kāi)了我回憶的窗戶,一張照片把我?guī)Щ亓四谴斡淇斓穆眯小?/p>
看,照片上的我穿著一條短褲,一件短袖,臉上布滿了笑容,四周燈光璀璨,金碧輝煌。
那是我8歲的'時(shí)候,和爸爸一起到上海旅行拍下的。那天才剛吃過(guò)晚飯,我就迫不及待地去地鐵站買票,你猜,我們要去哪里呀?對(duì)了,就是上海的東方明珠。才去到東方明珠的入口,我就禁不住大聲叫了一下:“哇,太壯觀啦!”東方明珠由三個(gè)大珠子組成,我們坐上高速電梯,電梯飛快的升了上去,到了第二個(gè)大珠子,我們就下來(lái)走樓梯去第三個(gè)珠子,第三個(gè)珠子里有一個(gè)距離地面兩百多米懸空的走廊,這個(gè)走廊全部都是由玻璃建造的,爸爸叫我上去走一走,我心想:要是掉下去怎么辦呀?但我又管不住這顆好奇的心,我小心翼翼地上去走了一步,頓時(shí)眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“原來(lái)沒(méi)那么恐怖嘛!”突然爸爸“咔嚓”一聲幫我把這快樂(lè)的一幕永遠(yuǎn)留下了。
看著手中的照片,我似乎又回到了那次的上海之旅,啊!真想再去上海呀!
三年級(jí)照片作文 篇8
午覺(jué)醒后,喝了一杯主人給我的汪星人牛奶,我在屋子里散步,在那個(gè)柜子上,我又看見(jiàn)了那張照片。是的,她就在那,在那冷冰冰的照片里。
我的第一個(gè)主人就是那照片里的女孩,照片里的她那時(shí)才十幾歲,一雙大大的大眼睛楚楚動(dòng)人,一席披肩長(zhǎng)發(fā)將她襯托得更美麗,臉上流露出帶有一絲憂傷的微笑。看著照片中的她,我仿佛又回到了那個(gè)風(fēng)雪交加的冬天。
那一年的冬天比任何一年都來(lái)得早,也走得比任何一年都晚。才十一月,雪已經(jīng)鋪滿了地面。小主人也只撐了一個(gè)月。在那個(gè)冰凍的十二月,她病倒了,患上了重感冒。她從小體弱多病,母親早逝,父親雖賣力干活,才勉強(qiáng)養(yǎng)活她和妹妹,我至今還記得那黑色的兩個(gè)月,她天天躺在床上,那雙大眼睛失去了往日光彩變得無(wú)神,咳嗽使她的聲音沙啞……。過(guò)了一個(gè)星期,她又患上了肺炎。全家焦頭爛額,她每天甚至只能喝小半碗粥,其他時(shí)間都在床上痛苦地掙扎。就這樣又過(guò)了兩個(gè)月,她再也撐不住了,在吻了每個(gè)人之后,她閉上了眼睛,不再咳嗽,不再掙扎,靜靜地走了。小主人死后,她妹妹也得了病,為了給姐妹倆治病,花了不少錢(qián),家里再也養(yǎng)不起我這條狗了。于是小主人的妹妹決定在一天晚上把我放了,讓別人撿到去養(yǎng),去過(guò)幸福生活。
那天晚上的情景我終身難忘:那晚的月光很亮,樹(shù)林里發(fā)出“嘩嘩”的樹(shù)葉聲。主人的.妹妹在我的脖子上掛了個(gè)小牌,小牌子上寫(xiě)著:愿好心主人撿到領(lǐng)養(yǎng),多謝!在小牌的邊上就是那張照片。后面的事不說(shuō)也猜到了,我現(xiàn)在的主人撿到了我,把我?guī)Щ亓思,她也猜到照片中的是我的第一位主人,就把照片掛了起?lái)。
突然,一陣香味飄來(lái),哦!新主人在做晚飯了,我又回頭望了一眼照片,就下樓去吃飯了。
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