關(guān)于三年級(jí)家作文9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)家作文9篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)家作文 篇1

　　上星期五天剛蒙蒙亮，才五點(diǎn)多，爸爸媽媽就把我叫醒了，不過(guò)，一般早上醒來(lái)，我都很開心的，特別是今天，爸爸媽媽要帶我去外婆家了，我就更開心了

　　爸爸開車車，媽媽抱著我，我們出發(fā)了，哈哈。

　　開了五個(gè)多小時(shí)的車，我們終于到外婆家了，外公外婆早就等在窗口，一看到我們的車車，馬上就下來(lái)接我們了。外公外婆看到我可真開心啊，我出生都快三個(gè)月了，這可是他們第一次看到我啊， 雖然之前看到過(guò)我的照片，一見到我還是開心的'不得了，一個(gè)勁地說(shuō)寶寶可愛……

　　舅舅、楠楠哥哥、小姨、婷婷姐姐，他們都很喜歡我，一直把我抱在手上，特別是小姨，老是親我的小臉，我都快被你親痛了。

三年級(jí)家作文 篇2

　　晚上，寫完作業(yè)，吃過(guò)飯，我要求學(xué)刷碗，媽媽同意了。

　　“首先拿塊抹布，滴上幾滴洗潔精，蘸點(diǎn)水，讓洗潔精均勻散布在抹布上；然后，左手拿碗，右手拿抹布將碗的里里外外擦拭一遍，不要急著沖洗，先放一邊，等全部洗完了再?zèng)_，這樣省水......”媽媽在一旁進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

　　媽媽說(shuō)得又簡(jiǎn)單又輕松，可是我總掌握不好，沾了洗潔精的.碗滑得像泥鰍，總想從手里溜出去，我還得注意拿好，不能把碗摔了，還得把里外都洗干凈，不能漏掉一點(diǎn)污漬。好半天，才洗了兩個(gè)，媽媽還一會(huì)兒一說(shuō)：“碗邊不干凈，再擦擦；碗底別漏掉......”我生氣了，把碗往盆里一扔，說(shuō)：“太難了，我不洗了！”

　　這時(shí)一個(gè)碗好像對(duì)我說(shuō)：“你要求刷碗的，怎么又這樣？太好笑了�！眿寢屢舱f(shuō)才知道鑫鑫原來(lái)是個(gè)半途而廢的孩子呀，算了，我刷吧。哼，才不呢！我又拿起碗，說(shuō)：“今天我非把你打敗，哪怕要費(fèi)了九牛二虎之力。”說(shuō)完，仔仔細(xì)細(xì)地把碗刷得干干凈凈，再把水管開得小小的，一只一只認(rèn)認(rèn)真真沖洗干凈，整整齊齊摞進(jìn)消毒柜。

　　挑戰(zhàn)成功，我開心地笑了。萬(wàn)事開頭難，貴在有恒心，只要肯用心，不怕不成功。我好像看見我心愛的彩色鉛筆搖搖擺擺向我走來(lái)了。

三年級(jí)家作文 篇3

　　我家有三條蟲，分別是哭蟲、網(wǎng)蟲和饞蟲。

　　我的妹妹是一條名副其實(shí)的哭蟲，她那寶石一般的眼睛，一不小心就會(huì)下起大雨。我一不小心碰到了她，她就哭了起來(lái)，先是嘴巴扁扁的，眼睛里下起了蒙蒙細(xì)雨，見別人沒(méi)有理她，然后張大嘴巴哇哇大哭，眼睛里下起傾盆大雨，淚珠子像斷了線的珍珠一樣，慢慢地，慢慢的變成了一條小河，她一直等到眼睛都哭紅了才停下來(lái)。

　　我家有一只大網(wǎng)蟲，那一只大網(wǎng)蟲就是爸爸。爸爸一吃完晚飯就開始在網(wǎng)上織“網(wǎng)”了，屁股好像用502膠水膠住了。一直到我洗好了造才來(lái)睡覺。

　　我家有一只大饞蟲，她的鼻子可靈敏了，只要有迷人的香味飄來(lái)，一定逃不過(guò)她的`鼻子。一回家，她就聞到了海爪子的香味。她跑進(jìn)廚房，果然婆婆在炒海爪子，她目不轉(zhuǎn)睛地看婆婆炒海爪子，口水直流三千尺。婆婆一端出海爪子，她迫不及待的用手抓著開始了。她三下五除二就吃完了，海爪子被她吃得一干二凈。她就是我的媽媽。

　　歡迎你來(lái)到我們家做客，參觀我家的三蟲。

三年級(jí)家作文 篇4

　　我搬新家的時(shí)候，媽媽買來(lái)了一臺(tái)電風(fēng)扇。

　　電風(fēng)扇的“腦袋”上有一個(gè)網(wǎng)罩，就像一群士兵嚴(yán)密得守衛(wèi)中心。里面有一個(gè)”三葉草“，扇風(fēng)的時(shí)候，它可幫了大忙。它就像一個(gè)城市，這樣就成了士兵守城的衣服圖畫，多有趣�。≈虚g的'一段是風(fēng)扇的“脖子”，它可以上下伸縮，也可以左右搖擺，可靈活啦。再往下就是底座啦，我叫它“UFO”，因?yàn)樗鼒A圓的，猶如飛碟一樣，“UFO”的上面有幾個(gè)小按鈕，多像它笑時(shí)露出的牙齒��！上面還標(biāo)著“1、2、3、4”呢！按下它就可以調(diào)整風(fēng)量啦。

　　電風(fēng)扇可幫了我們家大忙啦。有一次晚上特別悶熱，我熱得翻來(lái)覆去睡不著覺，但一想到明天要早起，急得不得了，媽媽猜到我的心思，對(duì)我說(shuō)：“不急，我們有電風(fēng)扇呢!"說(shuō)著，拿來(lái)了電風(fēng)扇，按下了標(biāo)著“3”的小按鈕，”呼呼呼“的一聲響，風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來(lái)了，吹過(guò)一陣陣涼爽的風(fēng)，我香甜地入睡了。

　　我真喜歡這個(gè)電風(fēng)扇�。�

三年級(jí)家作文 篇5

　　告訴你們，我們家的傳家寶就是一個(gè)金藍(lán)色的銀手鐲，這個(gè)手鐲是我阿婆的奶奶送給我阿婆，通過(guò)媽媽才傳給我，當(dāng)我要帶銀手鐲的時(shí)候，媽媽就會(huì)這樣叮囑我：“這可是我們家的傳家寶之一，有很長(zhǎng)時(shí)間的歷史，如果一弄壞，呵呵¨¨¨！”我聽完這句話后又冷笑了兩聲，跑到自己的房間研究起這個(gè)藍(lán)晶晶的.“小圈圈”。

　　這個(gè)銀手鐲上面有金色波浪般的點(diǎn)綴可好看了，到現(xiàn)在還完好無(wú)損，可我卻不喜歡戴，因?yàn)樵趯W(xué)校上體育課的時(shí)候滿操場(chǎng)的跑，很容易被甩掉，也有可能被別人碰掉，如果丟失，媽媽肯定要罵我，所以我決定等我長(zhǎng)大了以后在戴它。

　　我阿婆的奶奶還小的時(shí)候，她的媽媽就送給了她一個(gè)銀手鐲，因?yàn)檫@是她10歲的小成人禮物，那個(gè)時(shí)候可是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，所以買這個(gè)手鐲可要花上幾千或幾萬(wàn)元呢？如今這個(gè)銀手鐲傳到了我的手中，我也應(yīng)該像媽媽一樣保存的完好無(wú)損，這樣才能讓下一代永久留傳，做一個(gè)有家族歷史，有祖母親情的禮物，一代代延續(xù)的往下傳；讓每一代有血緣關(guān)系的人，記住自己的老祖宗，記住自己的“根”。

三年級(jí)家作文 篇6

　　同學(xué)們，你們班級(jí)里有什么家？我們班有“四大家”，想知道這四大家是什么嗎？想知道就用你們的火眼金睛來(lái)看吧！

　　我們班的第一大家是：歌唱家。這歌唱家當(dāng)然是我們班的吳絲冰同學(xué)。記得在“六·一”兒童節(jié)，我校舉行的“六·一”聯(lián)歡會(huì)上，她是我校合唱隊(duì)。到合唱隊(duì)時(shí)，她那動(dòng)人的歌聲打動(dòng)了全場(chǎng)。絲冰的聲線特別高，在我們班沒(méi)人能替代她歌唱家的位子。

　　再說(shuō)說(shuō)我們班的第二大家：數(shù)學(xué)家——楊子豪同學(xué)。他呀，可神了。一次，數(shù)學(xué)廣角的一道題難倒了所有人。于是，他們就去問(wèn)楊子豪。楊子豪“唰！唰！”兩下，OK，搞定了。他把這道奧數(shù)題給做出來(lái)了。讓全場(chǎng)的同學(xué)看呆了，而且一動(dòng)也不動(dòng)，眼睛一直閃爍著光芒。這就是我們班的數(shù)學(xué)家。

　　接著來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的第三大家：書法家——林宏輝同學(xué)。記得有一次下課后，他在自己的座位上寫書法，我正好坐在他的前面，我轉(zhuǎn)過(guò)去，看到他在認(rèn)認(rèn)真真地寫著那漂亮的書法。哇，好美啊，這簡(jiǎn)直就像書法大家寫的，我輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)林宏輝說(shuō)：“林宏輝，你的字寫得為什么這么好呢？要是我也能寫成這樣那該多好�！绷趾贻x回答道：“這也不算什么啦�！绷趾贻x的書法曾經(jīng)被貼在學(xué)校的展覽廊里，這就是我們班神奇的書法家。

　　最后再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的第四大家：作家。這作家當(dāng)然非蕭靜同學(xué)莫屬。蕭靜寫的作文曾經(jīng)有兩篇在刊物發(fā)表了。她寫的.作文非常讓人感動(dòng)，甚至看完她的作文，我都能夠進(jìn)入到她所寫的文章中去。這就是我們班的第四大家作家：蔣蕭靜。

　　怎么樣，我們班的這四大家都很不錯(cuò)吧！我們班有了這四大家，真是變得有聲有色��！我們班的四大家迷住你了嗎？

三年級(jí)家作文 篇7

　　校有校規(guī)，家有家規(guī)，這是人們常常掛在嘴邊的一句話。

　　但一問(wèn)到，你家的家風(fēng)是什么？家教是什么？這些問(wèn)題，同學(xué)們就會(huì)傻眼了。在我們家媽媽經(jīng)常也對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在的'生活多美好呀！我們一定要珍惜它。平常生活中，要節(jié)約用電節(jié)約用水珍惜糧食，還要尊老愛幼，在公交車上見到老人要讓座，見到需要幫助的幼兒要幫忙�！�

　　她是這么想的，也是這么做的，她正在用行動(dòng)來(lái)教育著我。我們家有一個(gè)好習(xí)慣就是最后一個(gè)吃完飯的人刷碗。但是以前我總是吃完飯就把碗放在桌子上里，這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你天天吃飯都磨磨蹭蹭，從今天開始，以后誰(shuí)最后吃完飯，誰(shuí)刷碗。”從那天開始，我不在是最后一個(gè)吃完的了，而且我還養(yǎng)成了吃完飯自覺把飯碗放到水池里的好習(xí)慣。

　　這就是我們家的家風(fēng)。

三年級(jí)家作文 篇8

　　我家的貓咪全身長(zhǎng)著麻花色的毛，它是別人送給我們的。剛來(lái)的時(shí)候只有一點(diǎn)兒大，我每天給它喂牛奶，有時(shí)也到小溝里去抓一些小魚給它吃�，F(xiàn)在已經(jīng)有五、六斤重了。

　　我和貓咪之間有深厚的.感情。每次放學(xué)后，貓咪聽見我的腳步聲就跑出來(lái)“迎接”我了。

　　我的貓咪也很頑皮。有時(shí)候它在家里亂跳、亂翻，把我的墨水瓶都打翻了。有一次它把我的鞋子給拖走了，害得我找了好幾天才找著。

　　有一天放學(xué)后，我來(lái)到家門口，貓咪沒(méi)有出來(lái)“迎接”我了。我一進(jìn)門就問(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)道：“小貓咪不見了，我找了好久都沒(méi)找著�！蔽矣终伊撕芫�，也沒(méi)找著。我心急如焚，晚上做夢(mèng)也夢(mèng)到貓咪回來(lái)了。第二天，貓咪果真回來(lái)了。我高興得抱著它，它一動(dòng)也不動(dòng)，像個(gè)做錯(cuò)事的孩子在認(rèn)錯(cuò)一樣地望著我，讓我摸它。

　　我真喜歡我家的貓咪，他給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。

三年級(jí)家作文 篇9

　　今天，我們?nèi)�家去外婆家玩�?/p>

　　在去外婆家的路上，我看見很多樹，像戰(zhàn)士一樣挺立在路旁，被風(fēng)吹得樹葉都搖動(dòng)起來(lái)，好像在歡迎我們的到來(lái)，我還看見了很多野草在風(fēng)中搖得很厲害，但是還是沒(méi)有被風(fēng)吹倒，看著看著車就停下來(lái)，我連忙下車。

　　下車后，我就馬上進(jìn)門，看見外婆后我連忙跟外婆打招呼，然后，我就到樓上去找表弟玩，玩了一會(huì)后，突然，媽媽叫我們下去了，看見樓下有很多人，還有2個(gè)大桌子，我就選了右邊這一個(gè)桌子，我找了一個(gè)位子坐下來(lái)了，今天的.飯很好吃，比如：蝦，魚，排骨，吃完后，我和他【她】們又玩了一會(huì)，就睡覺了。