精選小學(xué)三年級(jí)的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　我家養(yǎng)了一只牧羊犬，它有一個(gè)好聽的名字叫哈利。

　　它長(zhǎng)的高大威猛，有一身烏黑發(fā)亮的皮毛，在太陽下油光發(fā)亮。它的兩只耳朵高高的豎起來，比自己的頭還要高出五厘米。它拖著一條又粗又長(zhǎng)的尾巴。它的鼻子很靈敏，如果我們有什么東西丟了，它都可以幫我們給找出來。

　　哈利很喜歡吃肉，每當(dāng)我給它喂肉的'時(shí)候，它都迫不及待的等著，并且目不轉(zhuǎn)睛的盯著這塊肉。

　　哈利吃完飯以后，經(jīng)常會(huì)讓我?guī)鋈マD(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，它最喜歡去的是我們村里唯一的一所學(xué)校----向陽學(xué)校，它幾乎每天都要讓我?guī)ツ抢�，我們�(cè)谀抢锒冗^了許多美好的時(shí)光。

　　它對(duì)主人溫柔聽話，可是一見外人，就會(huì)虎視眈眈的盯著外人，把他嚇跑。

　　記得有一次，我們?nèi)叶汲鋈チ�，只有哈利在家里看家護(hù)院。我們剛走，就有一個(gè)帶著帽子的小偷來偷東西，哈利發(fā)現(xiàn)了，立馬汪汪大叫，鄰居們聽見了叫聲及時(shí)趕到抓住了小偷并報(bào)了警。這一回多虧了哈利，不然我們家的東西估計(jì)都被偷光了。

　　我每天放學(xué)回來，它都會(huì)搖著尾巴來接我，而且還對(duì)我汪汪叫好像在說：“小主人，歡迎您回家�！�

　　哈利可真是我家的好伙伴呀。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　暑假去外婆家玩，雖然很開心，但是我發(fā)現(xiàn)沒有帶上那本有趣的書，心里懊惱萬分。

　　晚上，我拖著沉重的步子來到院子里，對(duì)著嵌在黑色夜幕中的玉盤乞求：“請(qǐng)賜給我一本神圣的書，只要是好書都行呀！”不知道是我那顆渴求書的心打動(dòng)了月亮，還是出門在外媽媽懂我的`心，媽媽在書店里給我買了好幾本書。

　　終于盼到媽媽的歸來，我沖下樓，首先不是撲向媽媽，而是捧著我心愛的書津津有味的讀起來。我囫圇吞棗，不出幾天，就看完了全部的書。媽媽看到我這么快就讀完了，就讓我講一講這幾本書的內(nèi)容，還問我讀了這些書有什么收獲。

　　面對(duì)媽媽的提問，我頓時(shí)傻眼了，我只管不停的翻，哪里想到媽媽還要問這么多問題，并且還要我將好詞好句做記號(hào)。媽媽嘮叨得我心里有點(diǎn)煩，但是又怕她生氣，就只好極不情愿的按她的要求去讀。

　　沒想到我越讀越覺得有趣，一下子找回了以前忽略的許多重要知識(shí)。我就按這個(gè)巧妙的方法讀書，漸漸的我的作文水平提高了不少。還在網(wǎng)上發(fā)表了許多文章。

　　這靠媽媽的細(xì)心幫助，現(xiàn)在真后悔沒有早一點(diǎn)“認(rèn)識(shí)”這個(gè)方法。通過這件事情，我領(lǐng)悟出了一個(gè)道理：讀書時(shí)要專心致志，全神貫注。

　　開卷未必有益，讀好書，用正確的方法才有益。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　我的爸爸個(gè)子不高，但是擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)。我喜歡和他一起運(yùn)動(dòng)，因?yàn)榘职謺?huì)細(xì)心地教我運(yùn)動(dòng)，而且也很有趣味。今天我就給你們講講我和爸爸的運(yùn)動(dòng)記吧！

　　周末，我和爸爸拿者羽毛球拍、羽毛球和跳繩來到小區(qū)的一塊空地上，爸爸先拿起了我的繩子，昂首挺胸地跳起來，連續(xù)跳了兩百多下，真是一位跳繩高手啊！我立刻給他鼓掌。跳好繩，爸爸接過我手中的羽毛球拍，做了一個(gè)打羽毛球的'手勢(shì)說：“我們來打球吧！”我們倆舉起拍子開始“刷、刷、刷”地打起來，過了一會(huì)兒，我火冒三丈，因?yàn)槲乙粋€(gè)球也沒接到。爸爸面帶微笑地鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，多練練，就會(huì)打好的。”于是爸爸就仔細(xì)地教我怎樣握球拍，怎樣發(fā)球，怎樣接球，他告訴我對(duì)方發(fā)過來的球飛向哪邊我就跑到哪邊去接，按照爸爸的方法我的球技提高了！

　　小朋友們，我爸爸是不是很厲害？在我心目中，我爸爸是世界上最善解人意，最耐心，最棒的爸爸！