三年級(jí)樹(shù)的作文匯總8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)樹(shù)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇1
每年夏天，我和爸爸媽媽經(jīng)常到外婆家里玩，外婆家里有一棵櫻桃樹(shù)，每年結(jié)的果子都鮮紅鮮紅的，非常誘人。
到外婆家時(shí)，舅舅正在樹(shù)上摘櫻桃，我屋里屋外轉(zhuǎn)了一圈，問(wèn)外婆，哥哥在哪呢？外婆回答說(shuō)他去補(bǔ)習(xí)了。
聽(tīng)了外婆的回答我有些失落，正當(dāng)我失落的時(shí)候哥哥突然回來(lái)了，（把我嚇了一大跳）他把書(shū)包放在屋子里和我打了個(gè)招呼，就爬上樹(shù)去摘櫻桃。我不會(huì)爬樹(shù)就讓爸爸把我抱了上去，我和哥哥在上面摘櫻桃，爸爸在下面接，不一會(huì)兒我們就摘了一籃子的櫻桃。我覺(jué)得不過(guò)癮就問(wèn)爸爸可不可以再摘點(diǎn)呢？爸爸露出嚴(yán)肅的表情對(duì)我說(shuō)：“不行�！蔽衣�(tīng)了在樹(shù)上鬧情緒不愿下來(lái)，爸爸只好對(duì)我說(shuō)：“那就再摘幾個(gè)�！蔽乙宦�(tīng)興奮極了，和哥哥就又開(kāi)始摘櫻桃了，又過(guò)了一會(huì)兒，爸爸皺著眉頭問(wèn)我：“堯堯，說(shuō)好的幾個(gè)呢？怎么還不下來(lái)？”“摘都摘了，為什么不多摘幾個(gè)呢？”我?guī)е{(diào)皮的話語(yǔ)對(duì)爸爸說(shuō)，爸爸聽(tīng)了搖搖頭，不再吭聲了。很快我們就又摘了一籃子。
媽媽把兩籃子的櫻桃洗了洗，大家就坐在院子里吹著涼風(fēng)、吃著櫻桃、講著笑話，心里別提又多開(kāi)心了！我們說(shuō)了一會(huì)兒話就回家了。
在我上小學(xué)那年，媽媽告訴我外婆家要重新翻蓋房子，所有樹(shù)都被移出院子里，只有櫻桃樹(shù)沒(méi)有被移出院子。可是，等到打地基的時(shí)候，櫻桃樹(shù)的根被徹底拆除了，只好也被移到了城外。
櫻桃樹(shù)陪伴了我快樂(lè)的童年，看倒櫻桃樹(shù)被移走，我的`心就像是被利劍刺透了一樣，非常的痛，我會(huì)永遠(yuǎn)地記住那天的情景和我的櫻桃樹(shù)！
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇2
今年暑假，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)是寫孝心作文。我想，怎樣去寫呢?想了一下，還是從做家務(wù)入手吧。
一天，吃過(guò)午飯，爸爸要睡覺(jué)，媽媽還有一堆衣服要洗，看著滿座子的碗筷，我決定自己來(lái)洗，于是我就給媽媽說(shuō)：“今天我來(lái)洗碗�！眿寢屝α�，說(shuō)：“我兒子長(zhǎng)大了，能幫媽媽干活了�！眿寢尭嬖V我，洗碗要做到三點(diǎn)：一沖、二洗、三消毒，每個(gè)步驟都很容易打碎碗，所以非常小心。
開(kāi)始干活了，首先我學(xué)著媽媽的樣子，系好圍裙，卷起袖子，戴好手套，再把桌子上的空盤子放在一起，把大碗放在最底下，把小碗放在上面，筷子平放在盤子上。我小心翼翼的把它們分次分批送到廚房吃力，打開(kāi)水龍頭，留了半池子的水，然后倒了幾滴洗潔精，左手拿碗，右手拿抹布，使勁擦碗，先洗里面，后洗外面。只洗了幾只碗，我就已經(jīng)累得腰酸背痛了，心想：“洗碗還真是累呀!”就有些不想干了。這時(shí)，媽媽好像看懂了我的心思，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“怎么，想打退堂鼓?”我很不服氣，勁又來(lái)了，我繼續(xù)洗啊洗、沖啊沖，終于把碗全部洗完了，打開(kāi)消毒柜，把碗筷放進(jìn)去。我像打了勝仗一樣，跑去告訴媽媽：“我洗完了!我洗完了!”媽媽說(shuō)：“你真能干!”愛(ài)臭美的.媽媽還把我的“洗碗裝”發(fā)到了她的微信朋友圈，我心里比吃了蜜還甜。
通過(guò)這次洗碗，我明白了媽媽平時(shí)很辛苦，我以后要多做家務(wù)活，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。其實(shí)，洗碗液挺有趣，小朋友們，你們幫媽媽洗過(guò)碗嗎?
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇3
我家的很杏樹(shù)有許多輕輕的小小的“翅膀”，還有著一個(gè)可以飛翔的身體，可漂亮了，小樹(shù)好像在大自然里唱歌、跳舞呢！小樹(shù)的`“保姆”就是我，我每天給小樹(shù)澆水，讓我們看看這可愛(ài)的銀杏樹(shù)吧！
春天，小樹(shù)披上了新的衣裳，陽(yáng)光下，小樹(shù)在跳舞呢，春風(fēng)為它伴奏，好像在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)一樣，可熱鬧了！
夏天，小樹(shù)長(zhǎng)高了，樹(shù)葉變黃了，葉子落下來(lái)，像一把把小扇子，小樹(shù)在微風(fēng)中笑，旁邊的花草也跟著它一起笑，小樹(shù)好像在跟它們玩游戲，玩得可高興了，可是，我們要給小樹(shù)澆的水實(shí)在太多，忙不過(guò)來(lái)，小樹(shù)的生命力很強(qiáng)，有時(shí)忘記給它澆水也沒(méi)事。
秋天，小樹(shù)的葉子變黃了，葉子也慢慢地掉下來(lái)了，這下可好了，葉子也在跳舞，小樹(shù)在看熱鬧呢！今年的果子還沒(méi)，因?yàn)楹苄訕?shù)長(zhǎng)得很慢。
冬天，雪花在人間飛舞，寒風(fēng)把小樹(shù)的葉子都吹掉了，小樹(shù)只剩下一根樹(shù)桿了，它相可憐啊1這就是我的好朋友銀杏樹(shù)，它多可愛(ài)呀，我和它一起成長(zhǎng)！
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇4
今天是3月12日國(guó)際植樹(shù)節(jié)，我們學(xué)校剛剛成立一年的護(hù)樹(shù)小分隊(duì)蓄勢(shì)待發(fā)，準(zhǔn)備行動(dòng)。
小分隊(duì)第一步：自己行動(dòng)
“啊，把我的小鐵鍬拿來(lái)!”“快快快，再澆點(diǎn)水，對(duì)對(duì)!”“不是這樣的，會(huì)傷到樹(shù)根的，我來(lái)幫你!”聽(tīng)聽(tīng)，同學(xué)們?cè)诟陕?這就是我們小分隊(duì)的第一步行動(dòng)：自己行動(dòng)。我們號(hào)召全體隊(duì)員在今天每人植一棵樹(shù)，“每人植樹(shù)一棵，綠一片土地，每人植樹(shù)一生，綠無(wú)數(shù)森林”，這是我們的口號(hào)。每個(gè)人那么賣力，一些低年級(jí)的小朋友也在一旁替我們澆水，他們用自己愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)的.一顆心，將手中的小水桶輕輕地倒在小樹(shù)苗身上，好讓小樹(shù)苗快活地洗澡。我們也小心翼翼地將樹(shù)苗輕輕栽下，栽下的不僅是綠色，還有希望。
小分隊(duì)第二步：發(fā)動(dòng)大家
單靠植樹(shù)可不行，還得宣傳。不然我們剛剛栽下就被人家拔起可不行。以前，我們?cè)谛?shù)苗前豎起牌子，可還是被別人砍掉了�，F(xiàn)在，我們用許許多多的方式呼吁學(xué)校的學(xué)生愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)。櫥窗、黑板報(bào)還有教室都有我們宣傳植樹(shù)的影子。我們還宣傳小區(qū)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨要多多植樹(shù)，每年的3月12日，我們小區(qū)可都要進(jìn)行集體植樹(shù)呢!你瞧，現(xiàn)在我們的小區(qū)是不是美多了?
小分隊(duì)第三步：護(hù)樹(shù)競(jìng)賽
每年我們都要照例進(jìn)行護(hù)樹(shù)競(jìng)賽，就是比一比我們上一年栽下的樹(shù)哪顆樹(shù)長(zhǎng)得最壯，那顆樹(shù)長(zhǎng)得最長(zhǎng)。為此，我們每個(gè)星期天都要去捉蟲(chóng)、澆水、施肥等等，雖然“工作”辛苦，我們卻十分高興，這讓我們收獲不少。今年護(hù)樹(shù)競(jìng)賽又如火如荼地開(kāi)始了。老師們拿著卷尺，一會(huì)兒看看你的，一會(huì)兒看看我的，忙得不亦樂(lè)乎，經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)的評(píng)比，今年的植樹(shù)明星是徐夢(mèng)，雖然我不是今年的植樹(shù)明星，但我依然很開(kāi)心，因?yàn)檫@是一次很好的體驗(yàn)，讓我懂得了愛(ài)樹(shù)不僅僅要在一時(shí)，為了保護(hù)大自然，為了綠化家園，我們要多多植樹(shù)，一生護(hù)樹(shù)。
你說(shuō)，我們的護(hù)樹(shù)小分隊(duì)是不是做得很到位呢?當(dāng)然，我希望，有越來(lái)越多的人愛(ài)樹(shù)，愿我們的家園永遠(yuǎn)充滿綠色!
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇5
一只小鳥(niǎo)正在天空中自由自在飛，忽然聽(tīng)見(jiàn)有哭聲，低頭一看，看見(jiàn)一棵大樹(shù)在哭，就關(guān)切問(wèn)道：“大樹(shù)伯伯，你哭什么呀？”大樹(shù)說(shuō)：“你看以前的我有著茂盛的葉子，你們?cè)谖翌^上唱歌玩耍、摘果子吃，你們是多么快樂(lè)，我也非常快樂(lè)。可今天。”
小鳥(niǎo)急切地問(wèn)：“今天怎么了？”
大樹(shù)說(shuō)：“今天我很孤單，沒(méi)有了葉子，沒(méi)有了美麗的鮮花，沒(méi)有了好吃的果子，沒(méi)有了小伙伴，也沒(méi)有水喝。村里的人們來(lái)把我的小伙伴砍掉，拉走賣錢。而且這一刮大風(fēng)，就黃沙滿天，我也快被刮倒了，我心里很痛苦，誰(shuí)來(lái)幫幫我？”
小鳥(niǎo)心疼地說(shuō)：“大樹(shù)你別傷心，我會(huì)幫助你的。”
大樹(shù)哭著說(shuō)：“謝謝你，有你的'幫助上，我一定會(huì)好起來(lái)的！”
小鳥(niǎo)傷心地飛走了，他心想，一定要把大樹(shù)的遭遇告訴人類。
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇6
我們學(xué)校的大門兩側(cè)，種著十幾棵杏樹(shù)。
杏樹(shù)的主干有碗口那么粗，很粗糙，是深褐色的，像農(nóng)村老奶奶的手背。杏樹(shù)的枝條又細(xì)又長(zhǎng)，大枝上分出小枝，呈“V”字形。
杏花有的已經(jīng)全開(kāi)了，花瓣是粉紅色的，在陽(yáng)光下就變成白色的；它的花蕊是黃色的，里面有很多雄蕊和一個(gè)雌蕊；雄蕊呈白色，上面是深黃色的，像一個(gè)個(gè)小豆芽；雌蕊是黃色的，中間有一個(gè)小洞，像一個(gè)微型吸管；杏花有五片花瓣，有一點(diǎn)兒重疊，而它的花托是深紅色的。有的即將開(kāi)放，花瓣還未展開(kāi)，不過(guò)當(dāng)你撥開(kāi)花瓣，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它和已開(kāi)的.杏花沒(méi)什么兩樣；它的花托也是深紅色的，像個(gè)花瓶，托起了上邊的花朵。有的還是個(gè)花骨朵兒，和花生米一樣大，一點(diǎn)兒也沒(méi)有開(kāi)放，不過(guò)，我相信它一定會(huì)開(kāi)出美麗的花朵。
看著，看著，我仿佛也成了一朵杏花，和別的杏花說(shuō)悄悄話，講故事，做游戲，好不快活！一陣風(fēng)拂過(guò)，我們就翩翩起舞，旁邊的樹(shù)上傳來(lái)“沙沙、沙沙”的聲音，是在給我們伴奏呢！過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是杏花，我是在看杏花呢！
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇7
我家的陽(yáng)臺(tái)上，生長(zhǎng)著一盆香椿。它的葉子翠綠翠綠的，邊緣有波浪形的花紋。樹(shù)干十分粗糙。它長(zhǎng)得并不挺拔，枝丫縱橫交錯(cuò)，看起來(lái)樸素極了。但它全身散發(fā)著一股清香，感覺(jué)很舒服。
春天，它抽出了柔嫩而細(xì)小的新芽，那牙兒綠中帶著一絲紅色，十分有光澤，非常養(yǎng)眼。夏天，香椿原本緊促在一起的葉子已經(jīng)不像春天時(shí)那樣柔弱，一片片舒展開(kāi)來(lái)，樹(shù)枝也變得更加結(jié)實(shí)了，給炎熱的夏日帶來(lái)一絲清涼。秋天，香椿樹(shù)葉漸漸變成桔黃色，一片一片地落下來(lái)，仿佛給土壤蓋上了金絲絨的'棉被。冬天香椿樹(shù)看起來(lái)毫無(wú)生機(jī)，可仔細(xì)觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝頂端不知在什么時(shí)候長(zhǎng)出了許多芽苞，它們?cè)陟o靜地等待春天的號(hào)角，好競(jìng)相生長(zhǎng)。
香椿樹(shù)一點(diǎn)也不嬌氣，一盆泥土便能養(yǎng)育它。香椿樹(shù)也不像那些美麗的花兒一樣，即使有豐盛的雨水，肥沃的土地和充足的陽(yáng)光，也經(jīng)常耍耍脾氣。香椿即使一個(gè)月不澆水、不松土，還是像以往一樣充滿了活力。它那樣堅(jiān)強(qiáng)，不管受到了多少磨難，都沒(méi)有枯萎過(guò)，只是自己靜靜地努力生長(zhǎng)。
香椿還是一道可口的菜，媽媽做的香椿炒雞蛋叫人食欲大增，美味極了。
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇8
我是一棵小樹(shù)，沒(méi)有鮮艷的衣服，沒(méi)有紅艷的花冠，我和我的伙伴們都希望快快長(zhǎng)大，生活無(wú)憂無(wú)慮。每當(dāng)下雨，我為小草遮風(fēng)擋雨。今天我是一棵小樹(shù)，明天我會(huì)是一棵高大挺拔的參天大樹(shù)。我們經(jīng)常會(huì)碰到許多困難，比如惡劣的環(huán)境、無(wú)情的`風(fēng)暴，更有人類對(duì)我們的無(wú)情摧殘。
有一次，雨過(guò)天晴，我們正呼吸著新鮮的空氣。兩個(gè)女孩跑過(guò)來(lái)，把皮筋系在我的身上就跳了起來(lái)，她們一會(huì)兒把皮筋挪到我的腰部，一會(huì)兒把皮筋移到我的腳部，甚至還把皮筋系在我的脖子上，我差點(diǎn)就要窒息了。這樣折騰了接近一個(gè)小時(shí)，我才擺脫險(xiǎn)境。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，人類越來(lái)越忽略環(huán)境，亂砍亂伐，把我們砍掉了，到處光禿禿的，小鳥(niǎo)失去了家園，小草也失去了遮陽(yáng)擋雨的大傘，真是慘不忍睹。工廠排放的濃煙，使我們呼吸的是嗆鼻的廢氣，天空中下的是酸雨，差點(diǎn)讓我們枯萎。長(zhǎng)在小河邊的我，被工廠排放的廢水污染；長(zhǎng)在路邊的我，被一輛輛汽車排放的尾氣弄得灰頭土臉，奄奄一息。
我是一棵小樹(shù)，我對(duì)人類的生存環(huán)境起著很多作用，我們能凈化空氣、能防止水土流失，還能制造人類生存必需的氧氣。人類呀，愛(ài)護(hù)我們吧！摧殘我們，就是摧殘你們自己呀！
假如我會(huì)說(shuō)話，我要天天對(duì)你們說(shuō)：“請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們吧！”
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