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三年級(jí)踏青作文

時(shí)間:2023-06-10 17:15:59 三年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】三年級(jí)踏青作文合集7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)踏青作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】三年級(jí)踏青作文合集7篇

三年級(jí)踏青作文 篇1

  今天是星期天,也是清明長假的第一天,天氣特別的好,到處都是春暖花開,春光明媚的景象。

  下午我們?nèi)ノ魈瓮妫宦飞,油菜花開了,挨挨擠擠的,像鋪了一地的.金子。柳樹換上了綠衣裳,在微風(fēng)中翩翩起舞。到了西太湖,我們到瀾月廣場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到很多人在放風(fēng)箏,有魚形狀的,鳥形狀的,卡通動(dòng)漫形的等等,好多小朋友一邊跑,一邊放,臉上掛滿了笑容,開心極了。我們來到湖邊的“米蘭游艇會(huì)”坐上美式“游艇”,剛坐上去隨著波浪起伏搖搖晃晃的,我趕緊抓住媽媽的衣角,坐了會(huì)兒才好一點(diǎn)。船開了,向湖中心出發(fā),湖面上微波鱗鱗、銀光閃閃,有長滿蘆葦?shù)男u,還有各種各樣的房子,坐在船上,隨著微風(fēng)迎面吹來,頓時(shí)感覺心情特別舒暢。坐完了船,我又來到“滆湖之星”塔上看風(fēng)景,這座塔仿佛是一個(gè)大大的獎(jiǎng)杯,有152米高,站在“滆湖之星”塔的最高處,整個(gè)西太湖風(fēng)景盡收眼底,真是太美了!

  西太湖的風(fēng)景真美啊!我喜歡這美麗的西太湖,下次我還會(huì)再來的!

三年級(jí)踏青作文 篇2

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。轉(zhuǎn)眼間,一年一度的清明節(jié)已經(jīng)到來了。

  今天,我們?nèi)覝?zhǔn)備了拜祭的貢品,準(zhǔn)備出發(fā)了。一路上,遍地都是油菜花,山上有各種各樣的野花野草,散發(fā)出迷人的芳香。山路彎彎曲曲的,遠(yuǎn)看像一條巨龍盤在山間,美麗極了!

  一個(gè)多小時(shí)過去了我們終于到達(dá)了目的的八坪山。我們與舅舅、小姨、姨夫、匯合,一起上山拜祭媽媽的爺爺、奶奶還有外公。只看見墳前長滿很深的野草,這時(shí)大家一起鋤草,不一會(huì)兒把墳前四周收拾的干干凈凈,爸爸放鞭炮、媽媽放貢品、小姨插蠟燭、其他人燒紙錢然后我們每個(gè)人都跪下,雙手合十,扣頭、作揖,我照著大人的'樣子也進(jìn)行了拜祭,媽媽說:"讓我吃貢品,身體好,保佑平安。媽媽還說:清明節(jié)祭祖也不能忘了安全事故,小心著火。我們要等火滅干凈了才能走。最后我們依依不舍的離開了

  這真是一次有意義的清明節(jié)。

三年級(jí)踏青作文 篇3

  參觀完了富丹食品工業(yè)區(qū),我們就去了展茅農(nóng)莊野炊。一到那里,我們就看見一片空地,空地四周都是爐灶和桌子。我們分成了好幾個(gè)小組,我們組有李治佐、金湛程、我等七個(gè)人。我們先拿出桌布,鋪在地上,又拿出準(zhǔn)備好的材料,蛋、西紅柿、雞翅、海帶、肉絲······這些半成品,個(gè)個(gè)傻乎乎地看著我們這幾個(gè)肚子咕咕咕唱著空城計(jì)的小毛孩呢!

  我們先選了西紅柿炒蛋,然后把蛋敲碎,把西紅柿切開,接著遞給媽媽,媽媽接過材料就炒了起來,把蛋和西紅柿翻來翻去,又放了點(diǎn)鹽,沒過一會(huì)兒就好了,一道菜起鍋了,我們把它放在桌布上,又等著第二道菜——雞翅翅,媽媽認(rèn)真地?zé),很快,雞翅也好了,香噴噴的味道讓我們的口水在嘴里漾來漾去,恨不得伸手抓一個(gè)來吃呢!接著,過了幾分鐘,第三道菜、第四道菜都出鍋了,大約過了30分鐘后,我們的'桌布上便擺滿了一道道美味的菜,我們盛來飯,就和媽媽說說笑笑地吃了起來。

  吃好了,玩好了后,我們又集中在一起走向五匠館。館里的人栩栩如生,我還知道了五匠是木匠、石匠、篾竹匠、船匠。在那里,還有個(gè)做青餅的地方,我還做了幾只青餅,拍了幾張照片呢!

  最后,我們又一起去打谷場推牛車、踩高蹺······看我們大家開心地說著、笑著,媽媽又給我們拍了幾張照片做紀(jì)念呢!

  回來的車上,我摸摸圓滾滾的肚子,看著散發(fā)著青草香味的青餅,我得意地笑了。今天,我們不但收獲了美景,還收獲了知識(shí),收獲了美味呀!

三年級(jí)踏青作文 篇4

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,然而,今年的清明節(jié)不知是因?yàn)樽孀诘娘@靈,還是因?yàn)槔咸斓馁p臉,不再像往年那樣細(xì)雨紛飛,清冷潮濕。春風(fēng)送暖,春光明媚。人們迫不及待地帶著喜悅的心情去踏青,懷著崇敬的思念去掃墓。由于我的老家在千里之外的福建,清明節(jié)無法回去祭拜祖先,于是,媽媽就帶我到附近的繡衣公園踏青。

  還沒到公園門口,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見公園的上空有幾只風(fēng)箏在自由飛翔,它們同白云嬉戲,與小鳥賽飛,快樂無比,令人生羨。我連忙加快腳步來到了公園門口的`小河邊。只見兩岸的垂柳亭亭玉立。柳樹姑娘正用“風(fēng)梳子”悠閑地梳理著又長又綠的辮子,她們以河為鏡,翹首弄姿,風(fēng)情萬種。

  一進(jìn)公園門口,只見綠草如氈的草地上,孩子們奔跑打鬧,玩耍嬉戲;大人們悄悄私語,親切交談;老人們揮拳舞劍,載歌載舞。他們似乎都聽到了春姑娘的召喚,耐不住寂寞,不約而同來到了這里享受怏然的春天帶給大家的無比愜意。草地邊上那黃的,粉的,藍(lán)的……彩緞似的花圃,一片片,一叢叢,正是那品種不一的鮮花在爭奇斗艷。綻放的花朵,香氣撲鼻,引來了勤勞的蜜蜂,招來了愛美的彩蝶。它們?cè)诨▍仓写┧竺β,翩翩起舞,給春意正濃的公園更添了幾分情趣。哦!風(fēng)箏的主人原來是一群可愛的小學(xué)生,他們正興致勃勃,神情專注地收拉著風(fēng)箏線,歡呼雀躍著在比賽誰的風(fēng)箏飛得最高呢!

  我被眼前的春光包圍,被滿園的春色打動(dòng)。在這緬懷祖先,充滿哀思的清明時(shí)節(jié),人們將滿懷的思念埋藏心底,正以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)生活,告慰西去的祖先。

三年級(jí)踏青作文 篇5

  我喜歡練習(xí)當(dāng)頭的夏天,喜歡我是磊的秋天,喜歡白雪皚皚的冬天,但是我最喜歡生機(jī)勃勃的春天。

  春姑娘邁開輕盈的腳步來到人間,他給花草樹木帶來了五彩繽紛的首飾,旗袍,婚紗,禮服……等等,為了不錯(cuò)過這次精彩的服裝表演我打算親自到大自然中欣賞一番。

  你看那小草探出腦袋依偎在母親懷抱里的嫩芽。他來的吸收母親遠(yuǎn)處出有一片粉紅的云霞,也走近一看,原來是盛開的桃花,一個(gè)和粉紅的少女有的。孫儷大方有的休休爸爸有的一摸一樣,那柔軟的感覺真是妙極了,誰湊上去聞一聞呀,那淡淡的香味……讓人心曠神怡。

  還有那如同心法的長發(fā)般的柔劉梅風(fēng)輕輕地吹拂過他們,盡情的舞動(dòng),似乎在線么?春姑姑對(duì)他們的種愛?吹窖矍暗拿谰埃也唤(jīng)的吟誦起來。曹長鶯飛二月天扶梯楊柳醉春煙。

  哦,我明白了,春天是五彩繽紛的.是然的,太陽是紅燦燦的,天空是深藍(lán)的質(zhì)數(shù)是嫩綠的,迎春花是嫩黃的,甜言是五元,六色的,難怪詩人哎喲,您真天愛描述春天,因?yàn)榇禾斓氖澜缗c一切美的融合,一切色彩的總匯。啊,我愛春天。

三年級(jí)踏青作文 篇6

  去年清明節(jié)的時(shí)候,爸爸帶我去爬山。

  在路上,我看見山上有很多桃樹,桃樹上開放著美麗的桃花。地上有很多掉下來的綠葉,還有很多的掉下來的花瓣。我在地上撿了幾朵桃花,照了很多照片。漫山遍野盛開著各式各樣的野花,有紅的,有黃的,有粉的,還有白的。長著很多的'小草,有深綠的,也有淺綠的,五顏六色,美麗極了!

  山上的路很顛很顛,我天生膽子就小,更何況這樣顛簸的路。爸爸看見我不停地說:“哎呀媽呀!嚇?biāo)廊税!”就知道我一定是害怕了,他一手抓著桃花樹上的樹枝,一手拉住我,一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬。

  我們用了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,終于爬到了山頂上。我的頭上全是汗,媽媽從包里拿了一張紙,我擦了擦頭上的汗,對(duì)爸爸說:“我們先休息一下再下山吧,我實(shí)在太累了!”可是,姐姐的運(yùn)動(dòng)量非常的大,她說:“我反對(duì)!直接下吧!卑职终f:“休息一下吧!”我站到山尖上。望著山底下,底下全是金燦燦的油菜花,就像金色的地毯一樣,美不勝收。

  我喜歡爬山,也喜歡五彩繽紛的春天!

三年級(jí)踏青作文 篇7

  “喳喳喳”,聽了好久的鳥鳴,總算有機(jī)會(huì)去林間散散步了。

  綠色,怎么感覺似乎離我們?cè)絹碓竭b遠(yuǎn)了?多久前,我在這里走,身邊是春天的煥然一新,然而現(xiàn)在的漫步卻帶不給草地的郁郁蔥蔥,反而是奚落的樹枝和稀稀拉拉的草皮。

  時(shí)間的推移,或許會(huì)帶給我們或多或少的'煩惱。

  春天,本是美妙的,勃勃生機(jī)的,但是,現(xiàn)在的這一切。能讓我們有青春的活力嗎?我想,應(yīng)該不會(huì)吧。因?yàn)槲镆灶惥,青草勃勃是不愿意與黯然的春天在一起的。但是,我們必須努力的適應(yīng)現(xiàn)在的環(huán)境,人有一個(gè)特性即是適應(yīng)并影響環(huán)境,而我們只能——也必須適應(yīng)我們自己創(chuàng)造的環(huán)境!

  “綠”是春天的主題曲,當(dāng)主題曲變化,甚至連旋律都會(huì)隨之變化。說穿了,當(dāng)春天扭曲它的本質(zhì)時(shí),春天的一切都與原先不同。我們?cè)砸恢瓴萁o大地,但是我們攝取的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及這些。我們很貪婪,甚至攝取了超然的物質(zhì),或許,我們會(huì)以一株草來換一片森林。

  誰能想想,一個(gè)本身是綠的大地,最后變成枯黃,甚至——到了無法想象的境界。其實(shí),春天的變化,也不一定要你深思許多,因?yàn)槟侵皇悄闫綍r(shí)應(yīng)該注意的,只要你稍稍注意一下你自己的行為,并不是讓你宣傳我們?cè)撊绾稳绾。那些只是徒然的,用紹興方言說,只是“虛花頭”而已。重要的是行動(dòng)!肮庹f不做假把式”,這些我們其實(shí)也都懂,但是我們不愿意真正地去實(shí)行,因?yàn)樽鰬T了惡習(xí),習(xí)慣成自然,都沿襲下了。

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