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三年級(jí)風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-06-10 16:50:43 三年級(jí) 我要投稿

【推薦】三年級(jí)風(fēng)箏作文合集9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)風(fēng)箏作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】三年級(jí)風(fēng)箏作文合集9篇

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇1

  終于盼到了一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我和媽媽約好了要在天氣好的周末去公園里放風(fēng)箏。我們選擇了去適合放風(fēng)箏的世紀(jì)公園。

  來(lái)到公園,先是挑選了一塊又大又比較空曠的好場(chǎng)地,接下來(lái)是要弄清楚風(fēng)的方向,我得逆風(fēng)而站,這樣才能讓風(fēng)箏迎風(fēng)而飄,我再把風(fēng)箏和線團(tuán)拉至二三十米的距離,用手拉住中間,一邊望著拉出的.線一邊開(kāi)始小跑起來(lái),就這樣眼看著風(fēng)箏開(kāi)始離開(kāi)了地面,飄了起來(lái),我高興的一蹦三尺高。風(fēng)箏在藍(lán)天白云下像似一位美麗的姑娘在跳舞,隨著我跑得越快,它就會(huì)跳的越開(kāi)心動(dòng)作也越來(lái)越大。我奔跑著,直聽(tīng)到有人稱贊說(shuō)這個(gè)小妹妹的風(fēng)箏放的真好,這個(gè)風(fēng)箏真好看,我真是高興極了!可偏偏這時(shí)候,突然,風(fēng)的方向改變了,我還沒(méi)來(lái)得及改變我的位置,風(fēng)箏就從天空中墜落了下來(lái)!鞍,這真是高興得太早呀”,我感覺(jué)很掃興地說(shuō)。媽媽連忙走過(guò)來(lái),扶著我的肩膀安慰并鼓勵(lì)我,吸取前面的教訓(xùn),再繼續(xù)嘗試,還好這又給了我信心。所以我決定再放一次,這次要爭(zhēng)取讓風(fēng)箏飛得更高更久。

  按照前面的步驟,這次我感覺(jué)要簡(jiǎn)單多了,很快我的風(fēng)箏就再次離開(kāi)了地面,這時(shí),風(fēng)的方向又改變了,急中生智的我也很迅速就隨著改變著我和風(fēng)箏的位置,看著風(fēng)箏沒(méi)有受到任何影響,而是繼續(xù)在蔚藍(lán)的天空下優(yōu)美的舞動(dòng)著,我和媽媽都禁不住得歡呼了起來(lái)!敖K于成功嘍,太好嘍”。

  放風(fēng)箏可真好玩,有時(shí)間我還想再來(lái)一次呢!

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇2

  春天來(lái)了,我得為自己找點(diǎn)樂(lè)趣呀!要不了成天悶在家里寫(xiě)作業(yè),會(huì)出毛病的,我想這幾天風(fēng)不怎么大,正合適放風(fēng)箏,所以我就要放我珍貴的“老鷹”了。

  一開(kāi)始我怎么也弄不好那支架,在爸爸的`幫助下我才把支架裝好。我和爸媽去廣場(chǎng)放風(fēng)箏,我和爸爸放一個(gè)風(fēng)箏,我抓著風(fēng)箏跑到廣場(chǎng)這邊,又跑到廣場(chǎng)那邊,風(fēng)箏卻怎么也放不起來(lái),好不容易把它放飛了,可它一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我“指揮”

  它就像喝了酒的醉漢,一會(huì)兒東倒倒,一會(huì)兒西歪歪,最后一頭扎到了地面。我覺(jué)得比起天空它更喜歡地面。我終于把“老鷹”放飛了,可是風(fēng)突然停了,看來(lái)老天爺也不肯幫我呀!我一邊扔線軸,一邊氣得說(shuō)“放風(fēng)箏這么難,我不放了”媽媽說(shuō)“做什么事都要有始有終,有毅力,有耐心才會(huì)成功的,像你這樣什么都做不成”。我揣摩了媽媽的話,經(jīng)過(guò)周圍大人的幫忙我終于把風(fēng)箏放飛了。

  看來(lái)做什么事都的有始有終,有毅力,有耐心才能做成功。

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇3

  春天到了,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。周末一早,爸爸就把我和妹妹叫了起來(lái),說(shuō)要帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。一聽(tīng)說(shuō)是要放風(fēng)箏,平時(shí)最喜歡賴床的妹妹眨眼間就爬起來(lái)。

  我們來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的廣場(chǎng)上,沒(méi)想到一大早廣場(chǎng)上就已經(jīng)有很多人了,有老爺爺在打拳,有阿姨奶奶們?cè)谔鴱V場(chǎng)舞,還有小朋友們?cè)诰毩?xí)輪滑,場(chǎng)面熱鬧極了。我和爸爸、妹妹顧不上看熱門(mén)。趕緊找了一塊比較空曠的地方,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

  爸爸先觀察了一下風(fēng)向,然后開(kāi)始分工,爸爸負(fù)責(zé)拿著風(fēng)箏預(yù)跑,我負(fù)責(zé)放線,妹妹太小,就負(fù)責(zé)加油好了。一切準(zhǔn)備好后,爸爸拿著風(fēng)箏快速奔跑,我一點(diǎn)一點(diǎn)的放線,很快風(fēng)箏就飛了起來(lái)。妹妹開(kāi)心的拍著手,一邊笑著,一邊看著頭頂?shù)娘L(fēng)箏,此時(shí)天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏了,有金色的小魚(yú),有兇猛的老虎,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,有優(yōu)雅的.燕子,五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮的絢麗多彩。

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇4

  “二月二,搓麻線,三月三,放風(fēng)箏!蔽疫叧柚{邊對(duì)媽媽說(shuō):“看,今天的天氣多好。〈汗饷髅,風(fēng)和日麗,碧空如洗,還有幾片似薄紗的云朵飄在藍(lán)天呢!咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”“好!”

  我們來(lái)到了蘇坡體育廣場(chǎng),廣場(chǎng)上那嫩綠的小草已探出了小腦袋,五顏六色的花兒開(kāi)得多嬌艷:那紅如火焰的海棠花,粉如朝霞的梅花,白如瑞雪的櫻桃花……那枝頭的白玉蘭、紫玉蘭千姿百態(tài):有的含苞待放,有的欣然怒放,還有的昂著頭飽飽的吸收著陽(yáng)光。清澈見(jiàn)底的河水中,不時(shí)有幾條小魚(yú)浮出水面吐泡泡,河堤邊的.柳樹(shù)姑娘也扎上了蝴蝶結(jié)。這里真是個(gè)放風(fēng)箏的好地方呀!

  我精挑細(xì)選,買(mǎi)了一只三角風(fēng)箏。你看,它像一條栩栩如生的彩色金魚(yú),大腦袋上有一片綠色的草地,美麗的蘇菲亞公主在草地上蕩著秋千,紫色的裙子讓人喜愛(ài),旁邊還有一只調(diào)皮可愛(ài)的紅色小松鼠,那風(fēng)箏還拖著一條有著紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的尾巴。小金魚(yú)已經(jīng)迫不急待地想載著她們?nèi)ヌ炜瞻肯枘兀?/p>

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,我激動(dòng)萬(wàn)分。我左手拿線軸,右手放線,放出幾米長(zhǎng),爸爸右手托著風(fēng)箏,我高呼一聲:“放!”爸爸把風(fēng)箏向上一拋,我快速地一邊奔跑一邊放線,風(fēng)箏借著春風(fēng)慢慢地飛上了天,可不一會(huì)兒,風(fēng)箏搖搖晃晃起來(lái),急速下降,我手忙腳亂地又是收線又奔跑,風(fēng)箏又慢慢地升了起來(lái),我雙眼緊盯著金魚(yú)風(fēng)箏,一會(huì)兒收線一會(huì)兒放線,它飛得越來(lái)越穩(wěn),越來(lái)越高了。

  這時(shí),天上已經(jīng)有許多各式各樣的風(fēng)箏了,有張著血盆大口的“鯊魚(yú)”、有神氣的“貓頭鷹”、展翅高飛的“老鷹”、五彩繽紛的“大蝴蝶”等等。它們?cè)谔炜罩懈?jìng)相飛舞,爭(zhēng)奇斗艷,互比高低。一會(huì)忽上忽下,一會(huì)忽左忽右,時(shí)而盤(pán)旋上升,時(shí)而俯沖下降,多么歡快!

  呀,一只只風(fēng)箏帶著我們的歡聲笑語(yǔ)飛上云端。

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇5

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

  春天的傍晚仍舊天高云淡,晚風(fēng)微涼。但絲毫阻擋不了我們對(duì)春的擁抱。晚飯后,爸爸便興致勃勃地帶我去新城河旁邊的草坪上放風(fēng)箏。我們一人一個(gè)風(fēng)箏,他的是機(jī)器貓,我的是我自己diy的,然后就開(kāi)始各放各的。我第一次自己放風(fēng)箏不知道怎么讓風(fēng)箏飛上去,只知道跑起來(lái)風(fēng)箏也飛起來(lái)了,那種感覺(jué)特別好。于是就拿著風(fēng)箏在草坪上跑來(lái)跑去,迎面而來(lái)的春風(fēng)帶著一絲暖意拂過(guò)臉頰,像媽媽的手一般。沒(méi)過(guò)一會(huì),風(fēng)箏沒(méi)飛高,風(fēng)箏線倒是纏得我到處都是,爸爸看著我全身纏得像個(gè)木乃伊似的`就忍俊不禁。我對(duì)著他邊蹬腳邊生氣地說(shuō):“不教我就不許笑我!卑职中Σ[瞇地走過(guò)來(lái),幫我解開(kāi)了繩子并耐心地說(shuō):“放風(fēng)箏不能憑感覺(jué),要找規(guī)律。先要看風(fēng)往哪里吹,然后就迎著風(fēng)跑,邊跑邊放線,風(fēng)大的時(shí)候線要放得快,風(fēng)小的時(shí)候線要放得慢,沒(méi)風(fēng)的時(shí)候你要記得把線再收回來(lái),總之這個(gè)線在手里要有緊緊地感覺(jué)!弊詈螅职诌神秘地說(shuō),“爸爸還有一個(gè)秘訣告訴你,拉風(fēng)箏的線時(shí)不能往頭上啦,要往下按,這樣風(fēng)箏才能放高放陡……”

  爸爸還沒(méi)說(shuō)完,我就忍不住嘗試起來(lái),果然,風(fēng)箏飛起來(lái)了,越來(lái)越高,我正激動(dòng)著,可是放到一半風(fēng)停了,風(fēng)箏便搖搖晃晃地掉了下來(lái),我頓時(shí)泄了氣。這時(shí)爸爸又提醒我說(shuō)沒(méi)風(fēng)的時(shí)候,你要再跑兩步,風(fēng)還會(huì)回來(lái)。我照著爸爸的話去做,結(jié)果不一會(huì)兒可愛(ài)的風(fēng)箏就飛上了天。我抬頭望著在空中飛翔的風(fēng)箏,滿滿的成就感。

  爸爸教會(huì)我后,自己拿著叮當(dāng)貓風(fēng)箏很輕松地就把它放上了天。兩只風(fēng)箏在天空中自由自在地翱翔,好像在跟我們說(shuō),謝謝你們,謝謝你們把我放上了天。

  我在爸爸那里學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,更明白了做任何事不能輕易放棄的道理。放風(fēng)箏,真好!

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇6

  星期六的下午,我和爸爸、媽媽一起去黃河邊放風(fēng)箏。

  我們拿著一個(gè)五顏六色的 蝴蝶樣的大風(fēng)箏就興沖沖地出發(fā)了。到了黃河邊,河風(fēng)送爽,景色宜人,我心想:這真是放風(fēng)箏的好地方呀!

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,我雙手托著大風(fēng)箏,爸爸牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)聲“放”,便向前奔跑起來(lái),隨著爸爸手中的線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過(guò)樹(shù)梢了。我興奮地從爸爸手中接過(guò)線,飛快地向前奔跑起來(lái),“大蝴蝶”越飛越高,在空中翩翩起舞,它腳下的黃河為它伴唱著輕快的“嘩嘩之歌!蔽铱旎畹臍g呼著:“真好玩,真好玩!

  我抬起頭看著我的“大蝴蝶”,仿佛自己也飛到了云彩上面了,心里別提有多高興了。

  傍晚時(shí),風(fēng)更大了,“大蝴蝶”在空中搖搖晃晃,我緊張地大聲叫喊:“不好了,不好了,爸爸快來(lái)呀!”霎那間,“大蝴蝶”在空中盤(pán)旋了幾下,就“趴”在地上了。我沮喪的撿起了“大蝴蝶”,傷心極了。

  后來(lái),在爸爸的幫助下,我讓“大蝴蝶“再次在天空中飛翔。這次我更加小心地收線放線,生怕 會(huì)再掉落下來(lái)。時(shí)間在我一緊一松的收線放線中溜走了,天色漸漸暗了下來(lái),我依然一本正經(jīng)的.牽著線!版烘,回家吧,我們下次再來(lái)玩”。耳旁傳來(lái)爸爸的催促聲,我用乞求的眼神看著爸爸,小聲地說(shuō) :“我想在玩一會(huì)兒,行嗎?”媽媽在一旁說(shuō):“太晚了,我們帶著‘大蝴蝶’一起回家吧!”所以,我只得依依不舍地忍痛收了線。

  晚上,我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng),夢(mèng)中,我的“大蝴蝶”帶著我在藍(lán)藍(lán)的天空中自在遨游……

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇7

  今天天氣很好,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)吹在臉上暖洋洋的。媽媽說(shuō):“這么好的天氣,我們?nèi)ネ饷娣棚L(fēng)箏吧!

  我拿出風(fēng)箏,簡(jiǎn)單地組裝好之后,興致勃勃地出發(fā)了。風(fēng)箏是老鷹圖形的,我想,等我的風(fēng)箏飛上了天,小鳥(niǎo)也會(huì)被嚇跑吧。

  我按照媽媽教我的方法,先一邊跑一邊放開(kāi)手里的風(fēng)箏,同時(shí)慢慢地放幾圈線,風(fēng)箏迎風(fēng)飛起來(lái)了。我興奮地邊跑邊放線,由于我把線放得太快,這時(shí)剛好風(fēng)又停了,風(fēng)箏緩緩地掉了下來(lái)。媽媽說(shuō):“沒(méi)風(fēng)的時(shí)候就不要一個(gè)勁地放線,可以輕輕地往下收一收線,這樣風(fēng)箏就不會(huì)掉下來(lái)!苯酉聛(lái)輪到媽媽了,媽媽真是個(gè)放風(fēng)箏的高手,三下兩下就把風(fēng)箏放得很高很高了,但她只顧得意地抬著頭看風(fēng)箏飛得多高,沒(méi)想到手里的線沒(méi)有了,斷線的`風(fēng)箏飛快地飛向空中,我們連忙追著風(fēng)箏跑了起來(lái)。最后,風(fēng)箏的線碰到了池塘邊的一棵大樹(shù),風(fēng)箏慢慢掉進(jìn)了池塘里。我難過(guò)極了,幸虧爺爺想了個(gè)好辦法,他劃著小船去池塘里把風(fēng)箏拿了回來(lái)。

  天色不早了,我和媽媽也拿著失而復(fù)得的風(fēng)箏跟著爺爺回家了。今天真是太開(kāi)心了。

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇8

  有一天下午,班隊(duì)課上,老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。老師先帶我們走出教室,然后再走出校門(mén),最后來(lái)到野外的一片草地上。那片草地非常寬闊,地上長(zhǎng)滿了綠色的小草。我走在上面感到非常柔軟,好像踩在了一塊地毯上面一樣。

  老師告訴我們現(xiàn)在可以放風(fēng)箏了。我們就放起了風(fēng)箏來(lái)了。由于,我沒(méi)有帶風(fēng)箏,所以只好看別人放風(fēng)箏。不一會(huì)兒,我就看到一只老鷹風(fēng)箏飛到了天空中去了。然后,我又看到了一只雞風(fēng)箏跟著也飛上了藍(lán)天。后來(lái),飛上天去的風(fēng)箏越來(lái)越多了,有蝴蝶風(fēng)箏、豆腐干風(fēng)箏……過(guò)了一會(huì)兒,我又去看那最早飛上天去的老鷹風(fēng)箏。這時(shí),我看到那只老鷹風(fēng)箏正飛下去捉那只雞風(fēng)箏。呀,真好看!雞風(fēng)箏在拼命逃跑。而那只老鷹風(fēng)箏好像在拼命追趕?磥(lái)還是那只雞厲害,竟然給它逃脫了,躲開(kāi)了老鷹的'追捕。啊呀,真好笑,現(xiàn)在那只老鷹風(fēng)箏竟然去捉那只蝴蝶風(fēng)箏了。老鷹怎么會(huì)捉蝴蝶吃呢?真是亂套了。

  正在這一個(gè)時(shí)候,下課的鈴聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)。老師就叫我們收線回教室去了。我們只得趕快收線。

  然后,我們就又排好隊(duì)伍跟著老師一起回學(xué)校去了。路上,大家都說(shuō)今天放風(fēng)箏真是非常高興。

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇9

  春天來(lái)了,春天來(lái)了!小朋友們脫下厚厚的棉衣,換上漂亮的春裝,春風(fēng)吹在身上暖烘烘的。老師決定帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。

  公園里到處一片春意盎然的景象——小草從大地媽媽?xiě)驯Ю锾匠鲂∧X袋,給大地鋪上了一片綠色的地毯,五顏六色的小花爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放。

  豆豆帶著“小白鴿”,奇奇帶著“小灰燕”……走進(jìn)公園,發(fā)現(xiàn)公園里早就有許多小朋友在放著各種各樣的.風(fēng)箏。

  瞧,天空中熱鬧非凡:有彩色的飛機(jī),有兇猛的老鷹,有美麗的美人魚(yú)……豆豆迫不及待地拿出“小白鴿”,迎著風(fēng)邊跑邊放線,“小白鴿”慢悠悠地向空中飛去。

  奇奇也不甘示弱,對(duì)豆豆說(shuō):“咱們來(lái)比賽吧!逼嫫孢叿啪邊向前奔跑,“小灰燕”張開(kāi)雙翅奮力追趕著“小白鴿”!靶“坐潯被仡^調(diào)皮地說(shuō):“快來(lái)呀,快來(lái)呀,快來(lái)追我呀!”

  “小灰燕”氣得漲紅了臉,但它不懈氣,努力地飛呀飛,眼看著就要追上了,機(jī)靈的“小白鴿”雙臂一拍,飛得更高了!靶』已唷焙汀靶“坐潯痹诳罩心阕肺亿s,互不相讓。

  各種各樣、形態(tài)各異的風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得無(wú)比美麗,豆豆和奇奇開(kāi)心極了。

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