【實(shí)用】三年級環(huán)境作文合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的三年級環(huán)境作文8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級環(huán)境作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在貴州省黔東南凱里市里面的一個(gè)小鎮(zhèn)里，這幅圖是我家鄉(xiāng)中碼頭的風(fēng)景哦好看吧？
我的家鄉(xiāng)不僅環(huán)境優(yōu)美，而且空氣清新。南邊的田野間有一條清澈見底的河，河里有魚兒、蝦兒、等。運(yùn)氣好的'話搬開石頭底下還有螃蟹呢。媽媽和爸爸經(jīng)常帶我去河里游泳，有時(shí)候運(yùn)氣好還搬得幾只大大的螃蟹呢。我可喜歡我家鄉(xiāng)的河兒了。
我的家鄉(xiāng)在貴州省凱里市的一個(gè)小鎮(zhèn)里面，歡迎到我的家鄉(xiāng)來做客哦！
三年級環(huán)境作文 篇2
現(xiàn)在，人們的保護(hù)環(huán)境的意識不是很強(qiáng)。要知道我們現(xiàn)在的環(huán)境污染已經(jīng)嚴(yán)重了，如果到那個(gè)時(shí)候，后果不堪設(shè)想!
到那個(gè)時(shí)候，到處可見塑料袋、飲料瓶、廢紙、污水，全是一股臭味。森林被砍伐了，鳥兒的家沒了。牛馬羊成群，綠草沒了，綠山變成了“火山”。廢品站沒了，改造成了高樓大廈。汽車多了，天空烏云密布，不下雨了，沙漠多了，人們居住的地方少了……
我們要從身邊的每一件小事做起，不能只是嘴上功夫，要有實(shí)際行動。首先要自覺，自己要先養(yǎng)成不亂扔垃圾的'好習(xí)慣，看見垃圾就要撿起來，扔到垃圾桶里;然后要讓家長養(yǎng)成此習(xí)慣;最后，要呼吁身邊所有人要保護(hù)環(huán)境。
除了不亂扔垃圾之外，植樹造林也是關(guān)鍵所在。要組織班級同學(xué)，參加植樹活動。呼吁身邊的人們不要砍伐樹木，愛護(hù)身邊的每一棵小樹苗，讓它茁壯成長，成長為一棵郁郁蔥蔥的大樹。
保護(hù)環(huán)境，從我做起!保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!請把河里的污水救上岸吧!
這些災(zāi)難敲響了人類的警鐘，保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的重任要落到我們的肩上。來吧，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，未來的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)北票市長皋鄉(xiāng)中心小學(xué)四年級盧昊軒中央電視臺有這樣一則告，“一個(gè)小女孩看見有人在草地上踢：球，散步，小草被踩倒了，她把小草扶了起來，并立了一。
不要讓眼淚成為我們看到的最后一滴液體在我們?nèi)粘Ｉ钪�，生活環(huán)境是十分重要的，但在日常生活中人們在保護(hù)環(huán)境上并不十分重視。我們?nèi)祟愔灰约哼^得舒服，愿意做一切事。
三年級環(huán)境作文 篇3
我的外婆家有一只可愛的小狗，它剛出生一個(gè)月。它全身的毛烏黑烏黑的，眼睛也是烏亮烏亮的，好像兩顆黑寶石，特別討人喜歡喜。它一看到我就翹起尾巴，不停地?fù)u呀搖，好像在說：“歡迎！歡迎！”
有時(shí)候我還和它一起做游戲呢！有一次，我用一個(gè)星期的零花錢買了一個(gè)超大號的美味雞腿，我四周看了看，幸好
沒被小狗發(fā)覺，就把雞腿放進(jìn)冰箱。放學(xué)后我回到家，發(fā)現(xiàn)冰箱門打開了。這還不要緊，可我的雞腿不翼而飛了！被誰偷了呢？我一看，原來是小狗，它身邊還有未啃完的'雞骨頭呢！我后悔也晚了，誰叫我放雞腿時(shí)沒有注意到小狗呢，正巧椅子就放在冰箱前，冰箱門也沒有關(guān)緊。小狗一邊津津有味地用紅舌頭舔舔嘴，一邊哼哼著好像在說：“真香！真甜！真脆！”看小家伙這么淘氣，我怎么忍心責(zé)怪它呢！
還有一次，我正在做作業(yè)，小狗不停地咬著我的褲腿往外拽。我知道了，一定是小狗想我和它一起玩飛盤了。我把它帶到院子，我把盤子飛出去，正想走回去寫作業(yè)的時(shí)候，小狗叨著盤子回來了，“啊，比兔子跑得還快呀！”我驚訝地說。我又用力一扔，我正想回去的時(shí)候，小狗又叨著盤子回來了。我只好繼續(xù)陪它玩。
怎么樣，我們家的小狗是不是很可愛呢！它帶給我很多樂趣，成了我童年的好伙伴！
三年級環(huán)境作文 篇4
綠色環(huán)保是人人都知道的，綠色代表生存開始，也是生命的源泉，綠化城市也是人人都要做的。有些人愛綠色，有些人不愛綠色，我就是一個(gè)愛綠色、愛花朵、愛陽光的人。綠色使我對生活充滿了信心。綠色有時(shí)能給我們帶來快樂，我傷心時(shí)、不開心時(shí)，在樹林的綠毯上走走，會感到舒服一些，我不開心的時(shí)候，在這塊綠毯上走的時(shí)候，我停留了下來，有小鳥在唱歌，有高高的樹，地上有柔柔的草和美麗的花伴著我時(shí)，我的心情會好受一些。
綠色呀綠色，我希望這個(gè)世界是綠色，是五顏六色，多種多樣，五彩繽紛的世界，希望人們能愛綠色，能把這個(gè)世界染成五彩繽紛的.，不要只是一種顏色、生活是豐富的，多種多樣的，幾千種、幾百種的顏色，圍成的一個(gè)>幸福的家庭，圓圓滿滿的家，像綠色一樣有光彩，有明度的家。這不是很幸福的嗎？
在這綠色的世界里為何不感到快樂、不感到高興！綠色是人們的生命也是樹的生命，我愛綠色，希望你們也愛綠色。
三年級環(huán)境作文 篇5
當(dāng)一名孩童被不知是誰丟棄的瓜皮滑倒時(shí)，家庭、學(xué)校、社會卻持有一致的態(tài)度，“出事了吧”簡簡單單地幾個(gè)字。難道家庭、學(xué)校和社會就一點(diǎn)責(zé)任也沒有嗎？ 從我們呱呱墜地開始，我們就接觸這大千世界，對這大千世界的每件事物我們都滿懷好奇心。有人說，父母是孩子的第一任老師，是的，孩子行為的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都與父母的教導(dǎo)有著密切的關(guān)系。我們知道不隨便丟棄廢紙、瓜皮的等，這些都是父母教導(dǎo)我們的，家庭教導(dǎo)我們的。 進(jìn)入學(xué)校，我們有了第二任老師，他教會了我們淵博的知識，更教會了我們做人的道理，做一個(gè)對社會、對國家有用的人。
進(jìn)入社會，形形色色的人都有，我們要用父母和老師所教會的，來建設(shè)我們的家園，把我們的家園創(chuàng)造的更美好！ 6月5日是世界環(huán)境日，當(dāng)今時(shí)代，環(huán)境日趨惡化的形勢越來越嚴(yán)重，人們的環(huán)保意識也隨之減弱，隨地吐痰、亂丟垃圾隨處可見，難道我們的環(huán)保意識已降低到如此地步嗎？清潔工們沒日沒夜地辛勤工作，他們不怕苦，不怕累，不怕臟，清理這我們隨手丟棄的廢物。 他們不為別的，職位能夠讓我們的家園更整潔。
假如我們少丟棄一片垃圾，我們的家園將會更整潔； 假如我們少丟棄一片果皮，我們的家園將會更整潔；假如我們少吐一口痰，我們的.家園將會更整潔； 假如—————— 親愛的朋友們，請你們換醒你們那沉睡多年的意識，擦亮你們的雙眼，保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們共同生存的家園吧！ 親愛的朋友們，當(dāng)你們看到隨地可見的垃圾時(shí)，請你們彎下腰，撿起垃圾，為我們的家園做一份貢獻(xiàn)吧。 親愛的朋友們，讓我們用社會各界的力量，去教育下一代，讓他們從小知道，要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同生活的家園！
三年級環(huán)境作文 篇6
晚上10時(shí)多，我來到金雞路看到非機(jī)動車道、人行道都被大大小小30多家大排檔占據(jù)，有燒烤店、炒菜店、米粉店、燒鹵熟食店、粥鋪、糖水鋪……這些大排檔的附近地面滿是油污、食物殘?jiān)图埥�、飯盒、筷子等垃圾，擋主滿頭大汗，一邊炒菜、一邊不停擦汗。因?yàn)樗床槐�，不少擋主還用黑油布擦鍋，看著就讓人惡心。
在獅子三路，我仔細(xì)觀察了多家攤位后發(fā)現(xiàn)，這些路邊流攤檔的備用食物被隨意堆在塑料筐里，沒有任何遮蓋，串好的肉串雖然放在塑料袋中，但袋口并未扎上，蒜蓉醬、豆腐乳等調(diào)料，也都是露天擺放的，不時(shí)招惹來一些蒼蠅關(guān)顧。
晚上10時(shí)半，我來到石英街口，此時(shí)已有兩家宵夜攤檔“大擺筵席”，在攤檔南邊的黑暗處，一位老人正用煤爐摸黑燒火煮粥。煮粥大鍋露天擺放，冒著騰騰白氣。不遠(yuǎn)處，一位阿姨蹲在地上，在一個(gè)紅色的大圓盆中洗碗，只見她將臟碗放到一個(gè)冒著洗潔精泡泡的大圓盆中涮一遍，但大圓盆的水已經(jīng)渾濁。
晚上10時(shí)30分，我來到石灣南路看到，理想雅菀小區(qū)對面陸續(xù)有攤檔經(jīng)營者用三輪車將擺攤所需的工具以及食物運(yùn)到人行道上，然后忙著擺放桌椅、清點(diǎn)食料。我數(shù)了數(shù)，這里有五個(gè)小吃攤檔。我留意到，攤檔經(jīng)營者在擺攤時(shí)，已經(jīng)有不少食客在那里站著等候吃夜宵。擋主擺好開檔所需用品后，連手都沒有洗，也沒有戴上衛(wèi)生防護(hù)用具，便旁若無人地用手撕粉。
晚上11時(shí)50分，我來到東山路與東門路交叉路口。在東山路北側(cè)兩家大排檔賓客滿座，人行道上擺放了20多臺桌子。擋主將蔬菜擺放在一個(gè)大桌上，旁邊放著一個(gè)鹵味攤檔，一名小伙子正在砧板上切著白蘿卜。我湊近一看，發(fā)現(xiàn)砧板下方聚集了成群的螞蟻，不少還在砧板下方亂躥。小伙子切好一節(jié)蘿卜后，這才不慌不忙地拿起一塊泛黑的抹布，將螞蟻“抹除”。
我在文明路看到，共有五家大排檔連在一起占道經(jīng)營，路邊垃圾堆積，污水橫流，紙巾、一次性筷子等遍地都是，路人紛紛繞路而行。而這些大排檔所排放出來的刺鼻油煙味，則是附近居民反映最強(qiáng)烈的問題。
我在獅子三路和二環(huán)路交叉路口處，看到流動攤檔的食品種類繁多，有麻辣燙、燒烤、燒蠔、臭豆腐等，過往車輛不時(shí)揚(yáng)起塵土，地面到處是竹簽、紙盒、塑料袋等垃圾。周圍經(jīng)常散發(fā)著油煙味、臭豆腐味和垃圾的酸臭味，有些喝醉酒的.人還在這里隨地嘔吐、大小便。
我在石英街觀察發(fā)現(xiàn)，每個(gè)桌子下都有食客隨手扔棄的白色紙巾與裝套一次性筷子的塑料薄膜，雖然檔主會時(shí)不時(shí)地打掃一下，但仍是垃圾滿地。當(dāng)擋主掃地時(shí)，許多食客依然自顧自地吃著。其中一家攤檔洗碗大盆旁不到1米遠(yuǎn)就有一堆白色垃圾，而大盆被滿地的污水包圍，顯得邋遢不已。
在寧正路，我看到大排檔工作人員正在手忙腳亂地把肉串和蔬菜放在炭火燒烤，一股股濃煙不時(shí)冒出，濃濃的烤焦味也四處彌漫。在椅桌的下面，則置放著一堆堆垃圾，有肉骨頭、飯盒、筷子、紙巾等，散發(fā)出難聞的味道。
這可真是污染城市環(huán)境的！但是又阻礙道路交通！
三年級環(huán)境作文 篇7
隨著現(xiàn)代化的快速發(fā)展，我們所居住的環(huán)境又是如何呢？
我的家鄉(xiāng)是在一個(gè)大城市，或許許多人都非常向往可以在大城市居住，而我卻恰恰相反。這里的大工廠每天排放著令人生厭的廢氣，它們沖向天空，藍(lán)藍(lán)的天空被他們?nèi)境蔀鹾谏?工廠排放著廢水，它們流向數(shù)十條小溪、小河，而最終將通向大海，碧藍(lán)的大海也終將披上一件烏黑色的大衣�？粗R路上一輛輛汽車排放的尾氣，看著樹林里一顆顆大樹的倒塌，看著人們隨手扔下的垃圾，看著人們正肆意地用著自來水，看著獵人們
大量捕殺野生動物，我一直都在對自己說:我們必須要保護(hù)環(huán)境！
說到保護(hù)環(huán)境，這對于我們這些青少年來說，仿佛是一個(gè)很困難的任務(wù)，但其實(shí)，我們是可以做到保護(hù)環(huán)境不受破壞的.。
你是否曾經(jīng)想過，我們只要少用電就可以保護(hù)環(huán)境？要知道，電主要通過燒煤來獲得，而燒煤恰恰會造成空氣污染，只要我們節(jié)約用電，就可以減少空氣污染，從而做到保護(hù)環(huán)境。你是否曾經(jīng)想過，節(jié)約用紙可以保護(hù)環(huán)境？眾所周知，紙是由樹做成，節(jié)約用紙就可以減少砍伐數(shù)量，就可以做到保護(hù)環(huán)境。你是否曾經(jīng)想過，每個(gè)人只要將垃圾扔進(jìn)垃圾桶，我們就不會在大街小巷看到地上有垃圾，或者是看到垃圾將它扔進(jìn)垃圾桶，這是不是又是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的方法呢？
保護(hù)環(huán)境的方法實(shí)在太多了，我們必須要做到保護(hù)環(huán)境，因?yàn)槲覀兌枷Ｍ梢钥吹侥莻�(gè)蔚藍(lán)的天空，清澈的湖水，碧綠的草地、森林還有那碧藍(lán)的大海。所以，從現(xiàn)在開始，和我一起保護(hù)環(huán)境吧！
三年級環(huán)境作文 篇8
為什么天空不再蔚藍(lán)？為什么樹木會逐漸減少？為什么地上會有白色垃圾？為什么自然界中會有沙塵暴、霧等這些怪物？為什么宇航員會發(fā)出強(qiáng)烈的感嘆？為什么？為什么？種種為什么，都來源于你們?nèi)祟愌�，你們難道不知道嗎？
我們走在大街上，隨處可見到處都有紙屑、香蕉皮。也許，你隨手把香蕉皮扔在地上，很可能會有人滑倒。也許，不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾桶，可你為什么不移動你的腳步呢？也許，有人會認(rèn)為，扔些垃圾不算什么，但如果每人每天扔1千克垃圾，14億人那該有多少垃圾？那這該是一個(gè)多大的概念。也許……
在我們那個(gè)小區(qū)，有一個(gè)很大的草坪。小孩在這里玩耍，大人在這里跳舞，老年人在這里嘮嗑。后來，有些人就為了圖個(gè)方便，干脆就把垃圾倒在這里，積少成多，從一開始的.一點(diǎn)點(diǎn)變成了一片片，又從一片片變成了一堆堆，而且那里還發(fā)出難聞的?氣。人們都不再來這了，因?yàn)檫@里實(shí)在太臭了。
同學(xué)們，如果你想讓環(huán)境變得美，那么你就別再扔垃圾，就和我協(xié)起來“珍惜自然資源，共營生命綠色”吧！
【三年級環(huán)境作文】相關(guān)文章：
三年級環(huán)境作文11-01
三年級環(huán)境作文09-22
三年級環(huán)境作文10-05
三年級環(huán)境作文10-17
三年級作文愛護(hù)環(huán)境02-26
（推薦）三年級環(huán)境作文11-24
愛護(hù)環(huán)境三年級作文12-26
[合集]三年級環(huán)境作文11-07