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【精選】三年級(jí)蝸牛作文合集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的三年級(jí)蝸牛作文10篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)蝸牛作文 篇1
我家陽(yáng)臺(tái)的花盆里住著一群蝸牛,春夏時(shí)節(jié),它們總是在陽(yáng)臺(tái)上到處爬行,或者掛在花盆外壁四處觀望?茖W(xué)課老師讓我們觀察蝸牛,于是,我用一個(gè)小盒子養(yǎng)了幾只蝸牛。
這些蝸牛在小盒里有點(diǎn)拘謹(jǐn),畢竟空間有限。它們有的喜歡沿著“墻角”爬來(lái)爬去,有的'喜歡趴著一動(dòng)不動(dòng),還有的直接鉆進(jìn)了蝸牛殼里睡大覺(jué),有的只用三根觸角在晃動(dòng)。
有一只小蝸牛特別好動(dòng),一會(huì)兒爬上盒頂,一會(huì)兒躲在盒的角落,有時(shí)又好像和另一只蝸牛在切切私語(yǔ),至于在說(shuō)什么呢?只有它們才懂。有時(shí)候我放它們出來(lái)透透氣,它們就一下子像逃命似地四散狂爬。
小蝸牛喜歡吃水果,更喜歡吃嫩葉,我家花盆的花葉都被它們吃了一個(gè)個(gè)孔。但是,它們膽子有點(diǎn)小,只要你碰一下它,它就立刻把頭縮回去,做出一副“瑟瑟發(fā)抖”的樣子。
小蝸牛好有趣,可奶奶不喜歡,她討厭蝸牛到處爬留下的粘液。有一天,她把我養(yǎng)的蝸牛給放生了。
我很想念那些我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)的小蝸牛們,它們現(xiàn)在在哪兒?還好嗎?
三年級(jí)蝸牛作文 篇2
身上背著大大的殼,有一雙機(jī)靈的觸角,你猜這是一種什么動(dòng)物?你猜對(duì)了,就是蝸牛。
有一次我問(wèn)媽媽:蝸牛的弱點(diǎn)是什么?媽媽說(shuō):“是怕鹽,蝸牛只要一碰到鹽就會(huì)化成水!睕](méi)等媽媽說(shuō)完,我以速雷不及掩耳之勢(shì)跑上了樓,迫不及待地吧鹽撒到一個(gè)杯子里,過(guò)了一會(huì)兒,杯子里的鹽變成了鹽水,我就把蝸牛放進(jìn)去。
第二天,我來(lái)到樓上,發(fā)現(xiàn)蝸牛都變成了空殼,我以為它們跑了,就把樓上找了個(gè)底朝天,可是還是一無(wú)所獲。我想:“難道真像媽媽嗎說(shuō)的那樣?”我又去問(wèn)媽媽,這回她說(shuō)是真的.,我也恍然大悟。
多么有趣的蝸牛,它碰到鹽就會(huì)融化。
三年級(jí)蝸牛作文 篇3
今天早上陽(yáng)光明媚,我到公園玩耍。來(lái)到?jīng)鐾づ晕铱吹接幸粋(gè)小東西動(dòng)來(lái)動(dòng)去就把它撿了起來(lái),仔細(xì)一看原來(lái)是蝸牛,我趕緊把它握在手里準(zhǔn)備帶回家觀察它,誰(shuí)知它馬上他頭縮進(jìn)殼里,回家后我就把它放在地上觀察。我看到蝸牛的兩邊肉只要一碰他就會(huì)緊緊的.收起來(lái),然后拼命往上爬,在它爬過(guò)的地方留下一些黏液,聽(tīng)老師說(shuō)這些黏液可以讓它長(zhǎng)時(shí)間趴在樹(shù)枝上不掉下來(lái)。
該吃飯了,因?yàn)槲也恢牢伵O矚g吃什么所以只能讓它自己選,我拿來(lái)了很多吃的有:菜葉、面包、栗子、蘋(píng)果,我看到別的東西它看都不看,直朝著菜葉出爬去,大口大口地吃起來(lái),不一會(huì)菜葉就被它吃得一干二凈了,吃完后它就把身體收進(jìn)殼里睡大覺(jué)了。為什么蝸牛吃東西吃得這么快呢?帶著疑問(wèn)我來(lái)到電腦前查了資料,真是不看不知道看了下一跳,原來(lái)蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物,它一共有兩萬(wàn)五千多顆牙齒。
這次觀察中我學(xué)到了不少的知識(shí)。
三年級(jí)蝸牛作文 篇4
20xx年9月13日星期三陰
小雨淅淅瀝瀝地下了兩三天了,地上特別潮濕,有的地方都長(zhǎng)了一層細(xì)小的綠綠的苔蘚。走上去一滑一滑的。我撐著傘到花壇那去,把傘往花圃里一放,拿起來(lái)一看傘上粘了一只蝸牛。我把她帶到了教室,移到一個(gè)盒子里。
蝸?赡芎ε,拳縮到殼里,一動(dòng)不動(dòng),可是卻不知怎么樣牢牢地粘在紙箱壁上。上課了,我也不理她。下課了,我們又去觀察,蝸牛拖著個(gè)笨笨的殼,一步一晃地往前爬。爬過(guò)后留下了一條明晃晃地印痕,我感到很奇怪,難道蝸牛怕迷路,靠這印痕來(lái)記路。后來(lái)我查了資料,了解到蝸牛在地上留下印痕是它體內(nèi)分泌的一種液體,蝸?窟@種液體減少腹足的摩擦力,爬行起來(lái)更快,更順利?恐@種液體蝸牛就是走在刀刃上也不會(huì)有危險(xiǎn)。真不知道蝸牛還有這般本事呢?
早上,同學(xué)們?cè)诖驋咝l(wèi)生的時(shí)候,們又在潮濕的墻上捉到了幾只蝸牛,都放在了紙盒子里。有個(gè)看起來(lái)年輕一些的蝸牛膽子挺大,從殼里探出頭來(lái)。兩對(duì)觸角伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,筆直筆直的,前面一對(duì)短,后面一對(duì)長(zhǎng),蠕動(dòng)著,身體往紙箱壁上爬。當(dāng)蝸牛往前爬行的時(shí)候,身上的殼傾斜著,好像很笨重。我們的腦海中不禁產(chǎn)生了疑問(wèn):“蝸牛的殼這么重,為什么不扔掉呢?蟬不就是褪掉殼輕快地飛走了嗎?”我們又去查資料,才明白蝸牛的殼具有保護(hù)身體的作用。當(dāng)蝸牛受到敵人侵?jǐn)_時(shí),他的頭和足便縮回殼內(nèi),并分泌出粘液將殼口封住。別以為這樣蝸牛就沒(méi)有辦法呼吸了。蝸牛才沒(méi)那么傻呢?蝸牛會(huì)在殼口出留下一個(gè)孔隙,作為與外界進(jìn)行氣體交換的通道。這個(gè)空隙很窄,不仔細(xì)觀察是看不出來(lái)的。如果你留心觀察,蝸?s進(jìn)殼里的時(shí)候,蝸牛的呼吸孔一開(kāi)一關(guān),那是蝸牛在呼吸呢?蝸牛就是這樣躲在殼里穩(wěn)穩(wěn)地躲過(guò)劫難的。蝸牛遇到高溫、缺食、敵害等重大災(zāi)害的時(shí)候,可以在殼里進(jìn)行最長(zhǎng)達(dá)六個(gè)月之久的休眠,什么時(shí)候蝸牛覺(jué)得外面安全了,它才從自己的安樂(lè)窩鉆里出來(lái)?磥(lái)蝸牛的殼是蝸牛的保護(hù)傘,怪不到,蝸牛無(wú)論走到哪里也背著重重的.殼呢。
我們從書(shū)上了解到蝸牛以蔬菜、雜草和瓜果的皮為食,我們就采來(lái)些樹(shù)葉放進(jìn)紙盒里。第二天我們發(fā)現(xiàn),新鮮的樹(shù)葉變彎曲了,上面有許多小印痕。我們猜測(cè)是蝸牛吃掉了,可是蝸牛的嘴在哪里呢?我們圍成一團(tuán)反復(fù)觀察,也沒(méi)有觀察到。我們的伙伴李雪晴找來(lái)了一個(gè)放大鏡,我們透過(guò)鏡面,觀察到蝸牛觸角下面的中間部分有一個(gè)豎長(zhǎng)的線,大家猜測(cè)到這可能是蝸牛的嘴。聽(tīng)說(shuō)蝸牛還有牙齒,但是我們的設(shè)備有限,無(wú)法觀察得更清楚些。
到了中秋節(jié),我們學(xué)校放了三天假,來(lái)了,我們往紙盒里一看,七八只蝸牛一只也沒(méi)有了,只剩下幾片干樹(shù)葉和幾個(gè)蝸牛殼。殼也破了,上面有許多空隙。蝸牛到底爬到哪里去了?他們?yōu)槭裁磳仐壴谶@里不管了?我們的腦海里充滿了疑問(wèn)。
三年級(jí)蝸牛作文 篇5
我是一只小小的蝸牛。我背著一個(gè)厚厚的殼,圓圓的眼睛下面有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,我的身體是白色的,看上去像一塊白色的玉石。人們稱我—白玉蝸牛。
我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途旅行,來(lái)到了一個(gè)陌生的家,經(jīng)過(guò)打聽(tīng),我知道我的小主人叫劉嶧辰。我的小主人叫我“烏炎”,這是有原因的,因?yàn)槲蚁矚g爬屋檐,而屋檐和“烏炎”同音,所以我就叫這個(gè)名字啦。
吃午飯了,小主人精心挑選了好的包菜和白菜葉子,放到盒子里面,我吃了好多葉子,吃得津津有味,葉子上留下了綠色的.、白色的浪花。我的小主人看著我,情不自禁地笑了。
呀呀呀!我不小心吃多了,拉了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的便便,我的小主人趕忙把我拿到手上,跑到衛(wèi)生間,我還以為我要“與世隔絕”了。我好想從他手里跳出去,可是最后還是沒(méi)有逃出來(lái),原來(lái)是我的小主人幫我洗了個(gè)澡,好舒服!
我愛(ài)我的主人,我的主人也愛(ài)我!
三年級(jí)蝸牛作文 篇6
什么牛不吃草,背上頂著個(gè)大房子,請(qǐng)你猜猜它是誰(shuí)?相信你們已經(jīng)知道它是誰(shuí)了,它就是我們今天的主人公—蝸牛。
我的蝸牛整天無(wú)所事事的樣子,不是吃就是睡,我突發(fā)奇想:為何不給它們來(lái)場(chǎng)考試呢!
說(shuō)干就干,我先拿了3只比較活波的蝸牛。為了方便起見(jiàn),我給它們都取了名字,那只迷迷糊糊愛(ài)睡覺(jué)的叫“瞌睡蟲(chóng)”,另外兩只,一只叫快快,一只叫跳跳。
首先,我把“瞌睡蟲(chóng)”放在我用積木搭的20層“摩天大樓”里,只見(jiàn)它一扭一扭地向上爬,眼看就快到60分及格區(qū)了,可它竟然縮回殼里準(zhǔn)備睡大覺(jué)了。我想:“瞌睡蟲(chóng)”是不是有“恐高癥”啊,怪不得考試不及格。
然后是快快閃亮登場(chǎng)了。只見(jiàn)它不急不躁地爬,到了“瞌睡蟲(chóng)”原地休息的地方,我猜它會(huì)不會(huì)也像“瞌睡蟲(chóng)”一樣原地休息?一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在了我的腦海。只見(jiàn)快快把身子用力一挺,把“瞌睡蟲(chóng)”當(dāng)做墊腳石,順利地爬上了樓頂。
而最后的跳跳呢,卻一直懶洋洋地趴在一片菜葉上,準(zhǔn)備大吃特吃,怎么也不下來(lái),原來(lái)跳跳是個(gè)大大的.貪吃鬼!
這些蝸牛給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,你的蝸牛是怎么樣的呢,讓我們一起來(lái)觀察蝸牛吧!
三年級(jí)蝸牛作文 篇7
我觀察了一只蝸牛。它長(zhǎng)著圓圓的殼,針尖似的嘴巴,短短的觸角,小小的眼睛,用來(lái)爬行的腹足,還有鋒利的`牙齒和一條齒舌。
蝸牛最喜歡吃的東西是白菜葉。每當(dāng)我把白菜葉給它的時(shí)候,它就慢吞吞地爬過(guò)來(lái),用鋒利的牙齒興奮到咬起來(lái)。假如你仔細(xì)聽(tīng),還會(huì)聽(tīng)到“沙沙”的聲音,好象在說(shuō):“啊,這葉子真好吃!”
它爬行的速度很慢很慢。有一次,我把它放在茶幾上,然后自己往和朋友下象棋了,等我下完象棋回來(lái)的時(shí)候,它才爬了15厘米。
這只蝸牛還很膽小。有一次,我用筆輕輕地碰了它一下,它還以為有危險(xiǎn),就躲進(jìn)殼里往了。
小小的蝸牛讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
三年級(jí)蝸牛作文 篇8
去年夏天,下了一場(chǎng)傾盆大雨。雨過(guò)之后,天空中白白的云像棉花糖似的飄蕩在天空。我在家里的花園看到墻壁上、地板上、菜地里全部爬滿了千姿百態(tài)的蝸牛!盀槭裁聪掠旰笸蝗粫(huì)出來(lái)那么多的蝸牛呢?”我心里充滿著疑惑。
蝸牛的殼是自己的盔甲,只要你用手或其它物品碰一下它的殼,蝸牛就會(huì)迅速的鉆進(jìn)殼里躲藏起來(lái)。你看它們外殼的顏色有很多種:有白色的.、有褐色的、有粉紅色的、還有黃色的。蝸牛還有兩條明顯的觸角,觸角上面有一雙圓溜溜的眼睛,非常好看!
蝸牛真可貪吃啊!每當(dāng)大雨過(guò)后,他們都十分自在地捧著菜葉,津津有味的吃起來(lái)。很快菜園的菜葉被蝸牛一掃而光,媽媽怒氣沖沖地把所有蝸牛捉得干干凈凈,裝到一個(gè)盒子里。我發(fā)現(xiàn)吃飽了的蝸牛顯得十分悠閑,有的爬到盒子上逍遙地曬太陽(yáng);有的在盒子里散步;有的揮動(dòng)著觸角,似乎在跳舞呢。后來(lái)我也終于明白了蝸牛喜歡在雨天四處活動(dòng),尋找食物。
蝸牛雖然很小,但它有自己的夢(mèng)想,不管前面路多么漫長(zhǎng)和艱險(xiǎn),它都勇敢地堅(jiān)持走下去,非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
三年級(jí)蝸牛作文 篇9
今天,科學(xué)老師教我們學(xué)會(huì)觀察小動(dòng)物。于是,放學(xué)后,我到公園抓了一只小蝸牛,便留心觀察起來(lái)。
這只小蝸牛頭頂上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,一長(zhǎng)一短,就像電視上的兩支天線,很有趣。觸角上有一個(gè)小圓點(diǎn),科學(xué)老師說(shuō)那是蝸牛的眼睛,如果你用小棒或者鉛筆輕輕碰一下它的眼睛,它的觸角就會(huì)馬上縮進(jìn)殼,半天不出來(lái),直到它確定沒(méi)有什么危險(xiǎn)了,才又慢慢地探出來(lái)。蝸牛的反應(yīng)是多么敏捷呀!我把蝸牛倒放在桌子上,發(fā)現(xiàn)蝸牛的'腹部扁平,走路時(shí)腹部蠕動(dòng),所以叫腹足。蝸牛爬過(guò)的路上,會(huì)留下白色的粘粘的東西,我很好奇,科學(xué)老師告訴我:“那是它粘液,可以減少摩擦!蔽伵5谋成嫌幸蛔蠓孔,大房子有一圈圈花紋。蝸牛越大,花紋越多。這應(yīng)該是它的年齡吧!
我還發(fā)現(xiàn)蝸牛最愛(ài)吃菜葉。我把面包渣和蘋(píng)果沫放在它面前,它一動(dòng)不動(dòng),我又把菜葉放在它面前,之后就離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,我回來(lái)了,看到蝸牛把菜吃剩一小塊了。啊,原來(lái)它喜歡吃菜葉。
觀察蝸牛,給了我很多知識(shí)和樂(lè)趣。其實(shí),生活中有很多知識(shí)只要我們留心觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)蝸牛作文 篇10
我家的小蝸牛真不簡(jiǎn)單。還得從那天說(shuō)起。下午剛下完雨,我出去玩,走著走著,呦,看見(jiàn)了一個(gè)小東西在移動(dòng),走近仔細(xì)一看,原來(lái)是一只小蝸牛,我把它撿起來(lái)帶回了家。
小蝸牛的殼光溜溜的,上面還有小圈圈,越往上小圈圈越細(xì)。它的頭肉肉的,頭伸出來(lái)的時(shí)候還有兩個(gè)小觸角,觸角上有兩個(gè)小黑點(diǎn),那是它的眼睛嗎?我怎么也看不到它的.嘴巴,它的尾巴越往后越細(xì)。小蝸牛真可愛(ài)。
小蝸牛雖然長(zhǎng)得可愛(ài),但是吃起東西來(lái)卻顯得很笨拙。那天,我拿著一片葉子去喂它,我把葉子放在它面前,它慢慢地爬了過(guò)去,小口小口地咬著,幾乎感覺(jué)不到葉子在減少,它就那樣趴在葉子上。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,終于看到葉子沒(méi)有了。我又一次拿起一片葉子放過(guò)去,它好像吃飽了,不想再吃了,只是慢吞吞地爬過(guò)來(lái),看了看葉子又退了回去。
我很喜歡小蝸牛,它是我的好朋友。
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