三年級(jí)花作文

時(shí)間：2024-08-21 20:57:29 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)花作文錦集8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)花作文8篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)花作文錦集8篇

三年級(jí)花作文篇1

　　我們班的同學(xué)們都很喜歡花，有的喜歡蘭花，有的喜歡梅花，但我最喜歡菊花。

　　秋天到了，菊花盛開了。它的葉子像小孩子的手掌，邊緣上還有許許多多的鋸齒，碧綠碧綠的非常好看。

　　到了深秋，是菊花開得最美的時(shí)候了。白的如雪，紅的似火，黃的像金，十分漂亮。有的花瓣團(tuán)在一起，像一個(gè)彩色的小繡球;有的花瓣向四周分散著，像過年時(shí)放的禮花;有的`花瓣向一個(gè)方向卷著，像深海中的大漩渦。

　　我喜歡菊花，不單因?yàn)樗钠恋耐獗�，還以為它不怕傲雪風(fēng)霜，到了冬天，所有的花都凋謝了，只有它又為這寒冷的冬天，增加了漂亮。正像陳毅大元帥所寫的：

　　秋菊能傲雪，

　　風(fēng)霜重重惡。

　　本性能耐寒，

　　風(fēng)霜其奈何。

　　我愛菊花的漂亮，更愛菊花高尚的品格。

三年級(jí)花作文篇2

　　我家有一株花，它叫馬蘭花，也叫蔥蘭。聽媽媽說它是我們家活得最久，是我們家最幸運(yùn)花了。

　　馬蘭花的葉子長得像蔥，細(xì)長細(xì)長的，像剛長出的柳絲。

　　我家的花，都嬌氣得很，經(jīng)常澆水施肥剪枝條，時(shí)被媽媽伺候得公主一樣。馬蘭花因?yàn)椴黄鹧劬捅粙寢屵z忘在了陽臺(tái)，偶爾曬衣服時(shí)擰點(diǎn)水到馬蘭花上。但是一到冬天很多嬌生慣養(yǎng)的花草就被凍死了。馬蘭花被媽媽遺忘在角落，到了冬天也慢慢的枯萎了。

　　當(dāng)我們以為馬蘭花也“壯烈犧牲”了時(shí)，奇跡發(fā)生了。到了春天，馬蘭花居然起死回生，又活過來了，它像一個(gè)怯生生的小子，悄悄的從探出頭來。當(dāng)我看到他的綠芽時(shí)，高興得一蹦三尺高，馬上跑去告訴了媽媽。

　　到了九月，馬蘭花開花了。綠葉之中樹立著多多潔白的花朵，亭亭玉立，似乎非常嬌嫩，還散發(fā)出淡淡的清香。非常漂亮。站立在馬蘭花面前，我忽然就覺得自己就像一朵馬蘭花，穿著潔白的衣裳，在微風(fēng)中翩翩起舞……

　　如果把玫瑰比喻成美麗的.公主，荷花像俊俏的少女，那么我覺得馬蘭花就像一個(gè)風(fēng)度翩翩的少年。它不名貴不嬌氣，生命力頑強(qiáng)。不管怎么忽視他，他都會(huì)努力的生長，活出他本來的樣子，經(jīng)過一冬的蟄伏，一春一夏的努力，到了秋天綻放出美麗的花朵。

　　我愛這一株平凡的馬蘭，更愛他積極向上，堅(jiān)韌不拔的品格。

三年級(jí)花作文篇3

　　見過那如云朵一般雪白的棉花糖嗎？如果見過，那么你吃過嗎？如果見過也吃過，那么你做過嗎？今年的中秋節(jié)，我和姐姐出去玩，其中我最難忘的是參加了一次做棉花糖的比賽。

　　裁判員叔叔先解說了棉花糖比賽的規(guī)則。在一樣的時(shí)間里，誰做得棉花糖最大，誰就是冠軍，可以獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)精美水杯。

　　比賽開始了，裁判叔叔把棉花糖機(jī)打開，棉花糖機(jī)開始飛速旋轉(zhuǎn)。我看看這，看看那，可是棉花糖機(jī)一點(diǎn)絲也沒有。我想：“我失敗了！”裁判叔叔說又說：“加熱需要一分鐘�！碧擉@一場(chǎng)，嚇了我一大跳，怪不得我的棉花機(jī)一點(diǎn)點(diǎn)絲都不吐出來。一分鐘過去了，棉花糖機(jī)開始像蠶寶寶一樣，開始吐出了又細(xì)又長的糖絲。我開始小心翼翼的卷起這些糖絲，慢慢地，圓圓的雪白的棉花糖越卷越大，我心里欣喜萬分�？纯磁赃叺腵一個(gè)小朋友的棉花糖比我大了，我可著急了。過了一會(huì)兒，我卷的棉花糖還是最大，我才松了一口氣，終于得了冠軍，拿到了讓人眼羨的杯子。

　　吃著自己做得棉花糖我高興地笑了，我想做棉花糖也不是一件簡(jiǎn)單的事，重要的是要有耐心。

三年級(jí)花作文篇4

　　這是一個(gè)月朗風(fēng)清、寧靜的夜晚。

　　漫步在林海小徑，有目的的快步，用一顆眷戀的心，去化作一封含著淚水的信。把它交給清風(fēng)姑娘寄去我地相思，寄到千里之外我所掛念著的地方。卻又復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。

　　漫漫長夜，我無事可做。蟬的歌聲鏗鏘有力地嵌在黑漆漆的夜幕中，佛似大自然本來就給它留下了譜子。那旋律使星星、月亮都徹夜未眠，星月互相映襯著，在空中散發(fā)著殘光。我困困入眠。

　　晨曦初露，照例坐在街頭，沐浴在微微陽光中，仔細(xì)的觀察中有著惋惜愧疚地樣子。

　　說它是鮮艷地美麗而又感到違心，可它花瓣更是齊全不遺，但已失去昔日地鮮艷。大度的魂魄依然韻在骨子里，枯竭盡全力地釋放自己僅存的一絲絲馥郁芳香，更不假思索的'獻(xiàn)芬芳于空中。從不錙銖必較！也許是它的大度格局讓自己與蜂、蝶邂逅。

　　在枯榮花生命進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的那段日子，善良的蝶與枯榮花朝夕相伴、休戚與共，而蜂權(quán)衡利弊地拋棄了友情。

　　仰望西邊一大片烏云帶著雨點(diǎn)正企圖籠罩四野，雷聲震耳欲聾讓我們大吃一驚，瓢潑大雨更是雪上加霜。

　　雨，愈下愈大。疑似仙童潑水嬉戲？蝶用盡全力支撐弧形地雙翅遮住自己的摯友枯榮花，我在心底沉沉地問道“此時(shí)此刻蝶遮住的是真正地“友情”兩字？”我堅(jiān)定地眼神好像在說“不！是愛意已在浪漫地國度悄然萌發(fā)！”

　　傍晚，暮靄沉沉，天邊很闊。在雨中沉思，彌望它，任雨灑面，水點(diǎn)淚痕難分。思路更亂，驟變地心情譬如碧綠江水起伏不平。交雜著雨水的冷風(fēng)習(xí)習(xí)吹過，讓人覺得涼嗖嗖的�？輼s花的枯瓣多情留戀，不肯被風(fēng)吹落。，當(dāng)花瓣離開花朵，滿空暗香依舊殘留。

　　一覺揚(yáng)州夢(mèng)，五味雜陳的心思掛念已成灰，腦海中蝶依舊相依相靠地點(diǎn)綴著枯榮花。

三年級(jí)花作文篇5

　　想起春節(jié)的時(shí)候，家家戶戶都在寫春聯(lián)、放鞭炮、剪窗花，我們家也不例外。這不，奶奶又操起了許久未動(dòng)的剪刀，在教我剪窗花了。

　　我要剪的，是一只蝴蝶。剪蝴蝶，關(guān)鍵是翅膀里的圖案漂不漂亮，如果這對(duì)翅膀剪得別出心裁，整只蝴蝶也就顯得有靈氣。

　　勾勒好大致線條，我便開始著手細(xì)節(jié)的花紋了。翅膀的上半部分，是兩個(gè)精巧的心形：大的`愛心中套著一個(gè)小的愛心，旁邊再連一個(gè)鏤空的雙層心形。用一條柔美的曲線將這兩個(gè)心形與下面一朵精心刻制的小花連起來，花瓣是好幾層可愛的小愛心組成，中間鏤出一個(gè)空心的小圓作為花心，外面幾圈旋轉(zhuǎn)著的水波似的花紋作點(diǎn)綴。

　　翅膀的下半部分，則是一個(gè)個(gè)圓環(huán)拼接而成：時(shí)而大圓套小圓，時(shí)而小圓接圓環(huán)；時(shí)而個(gè)個(gè)圓形相連如串串珍珠；時(shí)而對(duì)對(duì)圓環(huán)相繞如層層波瀾；時(shí)而數(shù)圓相抱似花團(tuán)錦簇；時(shí)而幾圓散布似繁星點(diǎn)點(diǎn)，直看得人眼花繚亂，目不暇接。

　　一對(duì)翅膀刻畫完畢，可謂是華美與精致，柔美與清麗相結(jié)合，十分精巧美麗。

　　再經(jīng)過奶奶一番修繕，總算成了形，這是我初試剪窗花的留念！

三年級(jí)花作文篇6

　　爸爸是個(gè)愛花者，因此，也養(yǎng)了不少話�？蛇@些花一點(diǎn)也不香。我很奇怪，便去問爸爸，爸爸說，花散發(fā)出的香味對(duì)人的大腦不好，會(huì)影響身體健康的，可我卻不這么認(rèn)為。我倒覺得，花散發(fā)出來的芬芳香味不僅會(huì)給我?guī)砩袂鍤馑�，還給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。可怎樣才能使花散發(fā)出香味呢？哦！對(duì)了！淘氣的我想出了一個(gè)鬼主意。

　　一天，爸爸、媽媽都上班去了，就生我一個(gè)人在家，正在看電視的'我，突然想起給花澆灌香水。于是乎我馬上跑到梳妝臺(tái)前，拿了一瓶最想的香水，向花瓣和綠葉噴去。頓時(shí)家里香氣熏天，我有了神清氣爽的感覺，整整一天我都十分高興，我竟然把不香的花變成香的花。下午，爸爸媽媽下班回家了，一進(jìn)門就馬上把鼻子捂住。天吶！我也馬上捂住了鼻子、原來，香花變成了臭花——壞了。

　　誒！真倒霉，把好好的一盆杜鵑花也給壞了，好心給它香一香，可他最后不接受。最后還自刎了。看來不香花永遠(yuǎn)也便不成香花了�。。�！