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三年級(jí)自己的作文匯編5篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的三年級(jí)自己的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)自己的作文 篇1
外表文靜的我常被冠以“膽子小”的名號(hào)，可是那次水上樂(lè)園之旅卻讓大家對(duì)我刮目相看了。
假期里我懷著興奮的心情和媽媽一起去體驗(yàn)了一番巫家壩水上樂(lè)園的驚險(xiǎn)刺激。一進(jìn)門(mén)，我看見(jiàn)大大小小的泳池里，各種各樣的水上項(xiàng)目讓人眼花繚亂，我恨不得馬上跳進(jìn)泳池開(kāi)始我的探險(xiǎn)之旅。
我迫不及待地?fù)Q上泳衣，挑中了一個(gè)最高的過(guò)山車(chē)滑梯，向它飛奔過(guò)去，把媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，我毫不猶豫地爬了上去。恰好這時(shí)，前面的一位阿姨尖叫著滑了下去。我真擔(dān)心旁邊的安全員叔叔不讓我這么一個(gè)沒(méi)有家長(zhǎng)陪同的小小孩玩這種高難度的`項(xiàng)目。
我站在平臺(tái)上往下一看，“哇，真高！”我的心里像揣了一只小兔子砰砰直跳，手心也直冒冷汗，我不禁打起了退堂鼓，我扭頭往后看了一眼身后的樓梯，筆直地向下延伸著，我想，興許往那兒下去更難吧！
正當(dāng)我進(jìn)退兩難之時(shí)，輪到我了。叔叔沒(méi)有反對(duì)，還認(rèn)真地指導(dǎo)我如何下滑才安全。我只好雙手抱肩、雙腳并攏，緊閉雙眼硬著頭皮滑了下去，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒在我耳邊呼呼地吹著，頭發(fā)也隨風(fēng)飄了起來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及叫一聲“啊”，我身子就像一塊巨石落入水池里了，浪花們就像一群調(diào)皮的孩子惡作劇地向我迎面撲來(lái)，迫不及待地給了我一個(gè)“熱烈擁抱”的見(jiàn)面禮。哇，好爽啊！我大笑著跑開(kāi)了。
媽媽吃驚地看著我說(shuō)，真是“初生牛犢不怕虎”！你們還會(huì)說(shuō)我“膽子小”嗎？我真想為自己的勇氣點(diǎn)個(gè)贊，你呢？
三年級(jí)自己的作文 篇2
我，是一個(gè)十一歲的女孩，談起我的優(yōu)缺點(diǎn)，那可真像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。
我最大的缺點(diǎn)就是做作業(yè)馬虎、字也寫(xiě)得不好。有一次考試，我得到了九十五分，竟然有四分是在一道題里面因?yàn)槲掖中拇笠饪鄣舻模}目上清清楚楚的寫(xiě)著:用文中的句子填空，我沒(méi)有認(rèn)真看完題目，就自顧自的做了起來(lái)。還有一次，我居然因?yàn)轳R虎，把百分號(hào)和數(shù)字寫(xiě)反了，又整整扣掉了三分。而字跡潦草，這也是我的一塊心病，在寫(xiě)作文時(shí)一有不滿意的`地方，我就會(huì)在那里畫(huà)幾根橫線，子也寫(xiě)得"龍飛風(fēng)舞",因此，老師說(shuō)了好幾次我的文章如果能把字寫(xiě)好，一定會(huì)少扣很多分。不過(guò)現(xiàn)在，我正在努力改正我的這兩個(gè)缺點(diǎn)，相信這兩個(gè)缺點(diǎn)，總會(huì)離我而去。
至于優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然是喜歡看書(shū)了。在上了小學(xué)以后，我就開(kāi)始在書(shū)店里尋找自己看得懂的書(shū)，隨著年齡的增大，我對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)不減反增，《童年》《駱駝祥子》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》等名著我已耳詳能熟，有機(jī)會(huì)我就會(huì)去書(shū)店看書(shū)，在書(shū)香中增長(zhǎng)自己的知識(shí)。
我會(huì)改正自己的缺點(diǎn)，讓我有一個(gè)被書(shū)香浸潤(rùn)的童年。
三年級(jí)自己的作文 篇3
我懂得了自己的事自己做 人總會(huì)有長(zhǎng)大的一天，如果你不懂得自己的事自己做，你就無(wú)法生存，在一次我懂得了自己的事自己做。 記得有一次，我把一雙襪子一個(gè)星期穿了五天都還沒(méi)洗襪子，襪子已經(jīng)臭得不省人事了，媽媽又太忙不在家沒(méi)時(shí)間幫我洗襪子我只好第一次嘗試自己洗襪子了，我拿著那一雙臭襪子，走進(jìn)了洗手間。
我拿來(lái)出一把小凳子，坐下來(lái)盡力回想媽媽之前是怎么洗襪子的，想好了我就按照回想的方法開(kāi)始洗襪子了。首先我把襪子的里面翻了出來(lái)用水把襪子濕透，再把洗衣粉倒去襪子里，用力地去戳，再用水把臟的泡泡沖出來(lái)，就這樣一只襪子被我自己洗干凈了。
然后，再把第二只襪子的'里面翻了出來(lái)用水把襪子濕透，再把洗衣粉倒去襪子里，再用力地去戳，再用干凈的水把臟的泡泡沖洗出來(lái)，這樣第二只襪子也被我自己洗干凈了，在洗第二只襪子的途中，由于我太大力的去戳，那些臟的泡泡跳到了我的臉上，真是太搞笑了。剛好我洗完襪子?jì)寢尵突貋?lái)了，我給了我洗的那兩只襪子給媽媽看，媽媽也夸我洗的干凈，那時(shí)候我的心樂(lè)滋滋的，我的嘗試成功了。
這一次我真懂得了自己的事自己做。
三年級(jí)自己的作文 篇4
開(kāi)學(xué)了，一向成績(jī)很好的我，這幾天卻好像不在狀態(tài)。
除了簡(jiǎn)單的英語(yǔ)以外，我的覺(jué)得學(xué)的`好吃力。語(yǔ)文默寫(xiě)我居然只得80分，數(shù)學(xué)第一次周例，就沒(méi)考好。要知道我小升初考了270.5分得成績(jī)呢！現(xiàn)在，卻這樣不在狀態(tài)，這可如何是好？
以前，每一年的開(kāi)學(xué)，我都會(huì)有這樣的反映，可像這樣嚴(yán)重的還是第一次。為了這個(gè)，我終日都在調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，卻還是進(jìn)入不了狀態(tài)。
希望我可以盡快的找到我自己的學(xué)習(xí)方法，讓我自己也盡快的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
三年級(jí)自己的作文 篇5
時(shí)光已去，我們的友誼也逐漸變淡。
是不是我們不在一個(gè)學(xué)校不在一個(gè)班的原因？有時(shí)我總是在想，如果你沒(méi)去4初多好。那么我們已經(jīng)是最好的朋友不是么？有的友情因時(shí)間的磨練變得越來(lái)越深，而有些友情卻因時(shí)間的摩擦變得越來(lái)越淡。我的，是屬于后者。朋友，很容易加，也許一交就是好幾個(gè)。但，有幾個(gè)真心的？有時(shí)，告訴自己，沒(méi)事，我早就知道了。似乎就不會(huì)那么傷感了。當(dāng)她再度與我玩時(shí)，我又忍不住再跟她玩，好吧，我是屬于好了傷疤忘了疼的。這種人應(yīng)該很多吧。
默默的看著這一切，可能會(huì)在心中流淚。小朋友在我們面前奔跑，我們的童年是不是已經(jīng)在這個(gè)時(shí)候跑走了？但，換個(gè)角度想，在我們傷心的時(shí)候有多少人開(kāi)心？我們果然還是要振作起來(lái)，人嘛，沒(méi)心沒(méi)肺活著不累。
要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的自己了，或許以后自己會(huì)時(shí)常想著現(xiàn)在的`自己，然后深深的嘆息：哎，想當(dāng)初多快樂(lè)啊。是啊，珍惜現(xiàn)在無(wú)憂無(wú)慮的自己吧。
在作業(yè)的“摧殘”雖然我們已經(jīng)“無(wú)堅(jiān)不摧”了，但是，我們還有一顆充滿童真的心。不要讓現(xiàn)實(shí)“玷污”了它。
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