精選三年級(jí)有趣的作文合集十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)有趣的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)有趣的作文 篇1
今天上午11點(diǎn)左右,我家門前來了一只小花貓,大概還不到半歲。
它大大的眼睛,黑黑的鼻子,粉紅的嘴巴,尖尖的耳朵和稀疏胡子,十分逗人。尤其是那斑馬模樣的上身,潔白無瑕的下身,形成對(duì)比特別好看。它蹲起來時(shí),朝前看是白貓,向后看是花貓,一時(shí)叫我迷惑不解。尤其是那翹的高高的尾巴,顯得特別精神。正是可愛極了。
它為什么三番五次的以求救的聲音來到我家門前呢?前四次我開門都沒理它,只是怕它迷了路串錯(cuò)了門子。第五次它發(fā)出哀名聲,并抓起門來,我才不得不告訴爺爺此情此景,并和爺爺一起討論開來:一是不識(shí)門子迷了路;而是不講衛(wèi)生,主人不要了;三是他不喜歡主人,離家出走了;四是他生病了,跑出來求救;五是離開了媽媽肚子了要早吃的。聲聲哀鳴的小貓咪,真叫人既心愛又可憐。于是,我就抱起小貓咪到了客廳。小貓又慘叫起來,它好像在說:“小姐姐,我餓了,給我點(diǎn)東西吧!”我聽懂了他的意思,立即從冰箱取出做好的肉絲,用開水處理一下就給它吃,它吃得津津有味·干干凈凈。隨后,他得意得舔了舔胡子,并“喵喵”的叫了兩聲,好像在說:"謝謝姐姐",便一蹬,躍到我的懷里。然后,它又爬到爺爺裸露的大腿上,不妨,爺爺?shù)?大腿被它抓了幾條印子,當(dāng)即出血。真是又可愛又可恨。
小貓咪開心了,我便給它洗澡、吹風(fēng)、陪它在樓上樓下逗它玩耍,給它筑窩讓它睡覺休息。不料,它睡覺醒來,便將大便解到我的書包里,還不時(shí)的用爪子抓壞了我的書本,又可愛又討厭,又臟又臭,當(dāng)即我就嘔吐難忍,只好把書包藏在一邊,怕爺爺生氣。爺爺午覺醒來,聞到臭味,笑著對(duì)我說:“壞了吧,它一定拉屎了,貓咪生性講衛(wèi)生,養(yǎng)貓還要準(zhǔn)備貓食,貓砂,進(jìn)行馴化呢!
幾個(gè)小時(shí)過去了,爺爺說:“該物歸原主了!蔽颐靼谞敔?shù)囊馑迹瑴I帶上小貓咪到小區(qū)門口告訴門衛(wèi)叔叔,看誰(shuí)家小貓丟了,請(qǐng)到我家認(rèn)領(lǐng)。
過了一會(huì),一個(gè)小男孩在樓下呼喚:“羅婆婆,羅婆婆,我來取貓!甭牭饺∝埲说穆曇,我忍不住哭了出來,心里矛盾著:給別人吧,舍不得;不給別人吧,不道德。正在為難之際,爺爺說:“孫女不哭,等你三年級(jí)學(xué)完時(shí),給你買一只又好又乖的小貓咪唄!”我聽了,依依不舍的抱上了心愛的它送給了失主。
接納小貓、禮還小貓。使我懂得:不能占有別人的東西。一個(gè)人既要講道理又要講道德,才是高尚的人,純潔的人;自私自利的人是沒有出息的人,也是沒有價(jià)值的人。要多做好事,一輩子做好事。
三年級(jí)有趣的作文 篇2
上午放學(xué)的時(shí)候,任老師說下午讓我們帶一點(diǎn)熟米,一點(diǎn)生米,我雖然不知道要干什么,但我還是照任老師的話做了。
下午上課時(shí),我們都疑惑不解。我們先觀察生米粒,生米粒像一只小螞蟻,還像一顆沙子,它的上方有一個(gè)土黃色的東西,很像米粒的嘴巴,米粒的.中間還有一條直線,是白色的,白色里面還有一點(diǎn)兒乳白色,特別硬,你一捏,指頭就會(huì)凹下去一塊。我不小心把米粒吃到肚子里了,它的味道有點(diǎn)苦,有一股麥香味。
看著熟大米了,我們直流口水,可是不行,待會(huì)兒還得觀察呢。開始觀察了,硬大米變軟了,原來被煮熟的大米里面有了水分,變軟了,變粘了,小“嘴巴”和直線都沒了,顏色也從純白、乳白變成了雪白。
這次讓我大吃一驚的是米還有這么多的奧妙,我們身邊就有許多的奧妙值得我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
老師點(diǎn)評(píng):你對(duì)生米觀察細(xì)致,寫得具體。
注意:1、熟米粒寫得不夠清楚;
2、前后語(yǔ)句銜接要緊密呀!
三年級(jí)有趣的作文 篇3
今天的課堂上,老師給我們出了一道難題:用兩個(gè)紙杯做橋墩,用一張紙做橋面,看誰(shuí)做得紙橋可以承受一個(gè)鉛筆盒的重量。
老師話音剛落,只見陳恩睿就自告奮勇地舉起了手,只見她自信滿滿地把白紙放在兩個(gè)紙杯上,拍拍手,告訴我們她的紙橋就大功告成了。同學(xué)們一看,那紙橋顫顫巍巍的,感覺風(fēng)一吹,就要倒了。這樣的紙橋難道能承受一個(gè)鉛筆盒的`重量嗎?老師拿著鉛筆盒往橋上輕輕一放,果然不出所料,橋立刻就塌了。她沮喪地回到自己的座位上。
接著,張茜抱著試試看的心理上去了。她覺得一層紙不夠厚,把白紙對(duì)折,放到紙杯上,可還是失敗了。
又有好幾個(gè)同學(xué)上去試了試,他們有的把紙折了好幾折,有的把紙疊在一起,種種方法都嘗試了,可是都沒有成功。我們都被這紙橋弄得是束手無策。
就在這時(shí),老師出馬了。只見老師拿起白紙,正面一折,反面一折,一直折了五折,最后又把折好的白紙放在紙杯上,再把鉛筆盒放上去。呀!居然成功了。老師接著又在上面放了第二個(gè)鉛筆盒,紙橋竟然還是紋絲不動(dòng)。老師真是太厲害了。
老師看著我們一個(gè)個(gè)好奇的樣子,就微笑著說:“剛才我把白紙折成這樣,就使紙的兩端都形成了許多三角形,而三角形是最不容易變形、最堅(jiān)固的形狀,所以紙橋才不會(huì)塌!甭犃死蠋煹脑,我們才恍然大悟。
原來,這小小的架紙橋游戲也有這么大的奧秘。
三年級(jí)有趣的作文 篇4
生活中想象力是十分重要的,對(duì)于畫畫來說,想象力是必不可少的。今天老師讓我們畫一幅畫,要求是只能畫三個(gè)圖形,形成一幅圖。
我該畫什么好呢?我喜歡小貓,就畫一只可愛的貓咪吧。我先畫了一個(gè)近似長(zhǎng)方形的圓,當(dāng)作貓咪的頭,又在貓頭上方各畫了一個(gè)三角形,當(dāng)做是貓耳朵。
看著這個(gè)怪異的貓咪,不禁笑了出來。哪有這樣的貓啊。我努力搜索著記憶中貓咪的形象,對(duì)了貓耳朵應(yīng)該不是尖尖的`,應(yīng)該有點(diǎn)弧度。我就把尖尖耳改成了圓圓耳。又畫了一個(gè)弧形角的正方形,當(dāng)做是貓的身子。嘿,還真有點(diǎn)像呢,當(dāng)然是卡通版的貓咪。
畫到這兒,我才想起今天畫畫的要求:只能畫三筆,可是貓沒有尾巴還能算是貓嗎?我左思右想,有了!
我把身體的右下角擦掉一點(diǎn),然后畫筆一提,畫出一條往上翹的尾巴,尾巴末端和身體下面的一條邊相連。
我的大作終于完成了,再看看其它同學(xué)的大作:有的畫了蝴蝶,有的畫了小傘,還有的畫了電視機(jī),真是令人大開眼界。
最后,老師說:畫畫是要靠想象力的,沒有想像力你是畫不好的。同樣,寫文章也是要有創(chuàng)造力想象力的,沒有這個(gè),你也寫不出優(yōu)美的文章。
三年級(jí)有趣的作文 篇5
葉圣陶說:“作文是各科學(xué)習(xí)成績(jī)、各項(xiàng)課外活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)以及平時(shí)思想品德的綜合表現(xiàn)!笨煲黄饋黹喿x五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文之有趣的漢字吧~
漢字可真有趣!瞧,大家都興致勃勃地猜字謎呢!
有的字謎非常簡(jiǎn)單,同學(xué)們不一會(huì)兒就想了出來,高高地舉著手呢!可有的`字謎就沒那么簡(jiǎn)單了,大家都用筆在紙上寫來寫去,可這也不是,那也不對(duì),急得大家都東張西望,可出題的主人呢,倒是一幅悠閑的樣子,最好大家都猜不出,希望把同學(xué)們都難倒。等到?jīng)]有一名同學(xué)能猜出字謎,宣布答案時(shí),同學(xué)們才發(fā)出“噢,原來是這個(gè)字!”的大喊!
這個(gè)環(huán)節(jié)過去了,又有一個(gè)非常有趣的節(jié)目在等著我們呢!把剛才寫在黑板上的字隨意組詞。大家想了想,十幾個(gè)詞語(yǔ)出來了,僅關(guān)于“日”的就有很多個(gè),比如:午日、吉日、生日……統(tǒng)計(jì)一下,大家竟組成了十五個(gè)詞語(yǔ)。
通過這兩個(gè)游戲,我了解了漢字是多么有趣呀!
三年級(jí)有趣的作文 篇6
盼著,盼著,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來了。星期三早上,我穿著整齊的衣服,懷著激動(dòng)的心情來到學(xué)校。在教室里,家委會(huì)成員幫我們戴上新的紅領(lǐng)巾、頭巾。還在我們的臉上貼上“加油!冠軍!必勝!”等象征勝利和希望的字樣。
等我們裝扮整齊,運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式也開始了。伴隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的進(jìn)場(chǎng)音樂,我們班主任吳老師帶著全班同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍,手拿球具,變幻著熟練的隊(duì)形來到操場(chǎng)上。各班五花八門,展示著自己的才華。
開幕式一結(jié)束,比賽就正式開始了。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧了起來。首先開始的是男女混合接力賽,隨著一聲槍響,各班的運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣沖了出去。旁邊啦啦隊(duì)員的`喊叫震耳欲聾,全場(chǎng)一片沸騰。我雖然沒參加比賽,可是在旁邊,一直不停地替運(yùn)動(dòng)員加油打氣,心里特別興奮!時(shí)間過得飛快,一眨眼就到了最后一棒了,可是掉棒了,我的心一下就緊張了起來,屏住呼吸,直到聽到歡呼聲,我才被驚醒,原來我們班贏了,真是虛驚一場(chǎng)!
上午的接力賽還歷歷在目,下午的女子立定跳遠(yuǎn)比賽中,我們班的張琳炫跳出了1米94的好成績(jī),為我們班又奪下了一塊金牌。我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天就取得三塊金牌的好成績(jī),真是為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開了一個(gè)好頭。
運(yùn)動(dòng)會(huì)還在繼續(xù),看著同學(xué)們汗如雨下,努力奮斗,我的心情也隨著比賽的成績(jī)?cè)谄鸱。心里暗下決定,下次運(yùn)動(dòng)會(huì),我也要努力爭(zhēng)取為班級(jí)獻(xiàn)上我的一份力量。
三年級(jí)有趣的作文 篇7
我家窗臺(tái)上有一株非常可愛的含差草。只要你用手輕輕摸它的'葉子,它就會(huì)輕輕合上對(duì)稱的葉片;你再摸葉子中間的那根莖,它就會(huì)立刻收成一條直線。
含差草開出花是紫色的,圓球形的,外表也長(zhǎng)了刺,不過比較軟。每株含差草每年只開兩朵花,所以比較珍貴。
植物真有趣。
三年級(jí)有趣的作文 篇8
我是個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,是班里的小帥哥。但今天,我要說的是我是個(gè)有趣的人。下面兩件事就是例證。
我因?yàn)榕聦懽魑,我的語(yǔ)文成績(jī)因此拉下了不少,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)作文培訓(xùn)班。這天是周末,我想多睡一下,結(jié)果睡遲了,我匆匆忙忙起來,我先拿了一個(gè)本子放在客廳的桌子上,又去廚房拿了一個(gè)面包放在客廳的桌子上,這下我又想起了牛奶,又倒回廚房拿牛奶,用吸管插進(jìn)牛奶袋里,就一邊吸著牛奶一邊走下樓,等我走到樓下,才想起本子和面包忘了帶來,我又只爬上樓去把本子和面包拿下來。等我走到作文班已經(jīng)遲到了,而我又累得上氣不接下氣的。這件事說明我是個(gè)懶惰又急燥的人。
還有一次,我去學(xué)校上課,我忘了第一節(jié)課是語(yǔ)文課還是數(shù)學(xué)課,上課鈴一響,我就坐到座位上等老師來,老師來了,是語(yǔ)文老師,而我擺在課桌上的卻是數(shù)學(xué)書。第二節(jié)課上數(shù)學(xué)課時(shí),而我擺在課桌上的卻是語(yǔ)文書?纯,同桌都笑我了,我是貪玩,還是我是個(gè)沒記性人。
當(dāng)然了,我雖然有點(diǎn)小懶又有點(diǎn)貪玩,但只要我用功讀書,還是很長(zhǎng)進(jìn)的。我還愛好體育,溜冰,玩滑板,長(zhǎng)跑、打球啦,都是我的`特長(zhǎng)。因此,我的身體也是棒棒的。身體好,長(zhǎng)大了咱當(dāng)解放軍去。呵呵。
三年級(jí)有趣的作文 篇9
暑假的時(shí)候,媽媽帶我去看了一場(chǎng)電影,名字叫《深海探奇》。它是一部紀(jì)錄片,講述了一只小海龜經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)回到自己家鄉(xiāng)的故事。
影片中有色彩繽紛的珊瑚礁;無邊無際的海底森林;色彩斑斕的海藻世界……從這些令人驚奇的美妙景色中可以看到海洋的博大和多彩。然而,美麗的背后常常也伴有兇險(xiǎn),比如:頑皮的小海獅遇上兇惡的大白鯊就在劫難逃了;小魚總擺脫不了蝎子魚的把戲;海蛇的.毒性很強(qiáng),很容易讓獵物喪命。
在影片里我還看到了水母,水母能保護(hù)小魚兒,它讓小魚躲在自己的身體里,擺脫敵人的攻擊,作為回報(bào),小魚幫它清理身上的寄生蟲。鰩魚有小鳥一樣的翅膀,可以在海底世界自由翱翔;Ⅴ徔瓷先ズ軆疵,但在它的小寶寶面前又是慈祥的媽媽。長(zhǎng)須鯨一口就能吞下整個(gè)魚群。頑皮的小海豚在跟媽媽學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng),這個(gè)時(shí)候一條鯊魚對(duì)它們進(jìn)攻,海豚爸爸奮勇地與鯊魚產(chǎn)開較量,最后終于把鯊魚趕跑了。還有胖乎乎的海牛,它是哺乳動(dòng)物,可卻只吃素食。
在電影里,我跟小海龜在海底做了一次探險(xiǎn)。一路上有歡喜、有驚險(xiǎn)、有快樂、有開心。海底世界真是一個(gè)美麗而又奇妙的世界。
三年級(jí)有趣的作文 篇10
我的哥哥個(gè)子高高的,瘦瘦的,我總是叫他“瘦竹竿”。哥哥是個(gè)有趣的人,他會(huì)經(jīng)常逗我開心。
有一次哥哥給我買了一個(gè)生日禮物,禮物包裝的'十分漂亮,盒子是粉色的,上面還畫著我最喜歡的白雪公主?吹蕉Y物的時(shí)候我開心極了,心想這一定是個(gè)非常漂亮的禮物!澳愦蜷_看看!备绺鐚⒍Y物遞給我,我激動(dòng)地拆開了盒子,將禮物拿出來一看,不是我想象的漂亮的禮物,它是一個(gè)有些丑的小鴨子,我頓時(shí)有些失望。哥哥將小鴨子拿過去,擰了一下,小鴨子頓時(shí)嘎嘎叫了起來,扁扁的嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的,十分搞笑?粗@又丑又搞笑的小鴨子,我咧開嘴笑出了聲。
哥哥平時(shí)喜歡模仿小動(dòng)物。有一次我正在吃飯,他跑到我面前說:“我模仿小動(dòng)物,你來猜。”他開始伸直了脖子,雙手縮在胸前,曲著腿。我歪著頭看了一會(huì),完全看不出像什么動(dòng)物!拔也恢馈!蔽覔u了搖頭,一臉疑惑地看著哥哥!罢姹,這都猜不出來,這是霸王龍!薄肮蔽亦坂鸵宦曅α顺鰜恚彀屠锏娘埩姷搅烁绺缟砩!鞍酝觚埧刹怀悦罪。”哥哥嫌棄地用手把飯粒掃開,依舊保持著霸王龍的姿勢(shì)。
哥哥經(jīng)常會(huì)想出一些點(diǎn)子把我和家人逗得開懷大笑,我喜歡這樣有趣的哥哥。
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