三年級的同桌作文

時(shí)間：2024-10-22 16:34:47 三年級我要投稿

精選三年級的同桌作文匯總8篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的三年級的同桌作文8篇，希望對大家有所幫助。

精選三年級的同桌作文匯總8篇

三年級的同桌作文篇1

　　時(shí)光流逝。經(jīng)歷過了二個(gè)春秋，如今，我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，自然也跟很多同學(xué)同過桌。但是令我最難忘的還是李瑾這個(gè)同桌。

　　李瑾外號“小李子”。他的眼睛小小的，鼻子低低的，一雙寬寬的嘴巴能說會道，身材胖胖的。一副“小博士”的.樣子。

　　他很小氣。有一次，我忘帶了語文書，在找清楚確定是沒有的時(shí)候，我就向他求救：“能不能一起看？”“憑什么��？”他立刻反駁道�！爸皇莾蓚€(gè)人一起看而已啊，又沒有虧待你。”“不借就是不借！”“求你啦！”“不是說了么不借……”在我們兩個(gè)爭辯得很“激烈”的時(shí)候，不幸被老師發(fā)現(xiàn)了，老師把我們倆“臭罵”了一頓，繼續(xù)講課。沒辦法，我只好不吭聲了，慢吞吞的拿著我的那本“《我的筆記》”，聽起老師講課來。是不是還在心里暗罵：“小氣鬼！”而他呢？卻一副若無其事的樣子。

　　他也很喜歡嘲諷別人。記得有一次，我們學(xué)校開展“校際運(yùn)動會（我們學(xué)校年年都開）”，每班要選幾名男女隊(duì)員參賽。我們班的“女飛人（指躍晴）”當(dāng)然是信心滿滿。當(dāng)她向老師報(bào)名時(shí)，他就在一邊嘲諷道：“跑得這么慢，還稱我們班的“女飛人”呢！要是我，一下子就能超越她！”我當(dāng)時(shí)一聽就火冒三丈，連忙怒斥：“你這純粹是嫉妒！你跑得這么快，干脆你去參賽好了！”“你不是還是跑的一樣慢（我跑步確實(shí)很慢）！”他又接著說道。我見狀，就干脆不理他了，埋頭做起作業(yè)來。

　　這就是我的同桌，一個(gè)小氣但是小氣的可愛的同桌。

三年級的同桌作文篇2

　　上學(xué)之后，座位幾乎每月都要調(diào)換，我跟很多同學(xué)都坐過同桌。他們有的很幽默，有的很調(diào)皮可愛，有的很真誠，有了他們的陪伴，我的學(xué)習(xí)變得豐富多彩起來。不過有一個(gè)是我印象最深的同桌，也是我的好朋友之一。

　　他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙細(xì)長的眉毛，笑起來好像兩只毛毛蟲在一起玩耍。眉毛下面有一雙不大而明亮的小眼睛，還有一個(gè)小小的鼻子。鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴，說起話來非常幽默。

　　他非常喜歡看書，四大名著，名人故事，百科大全…….他都看完了，因此他學(xué)習(xí)非常好，有一次上數(shù)學(xué)課上，老師在黑板上寫了五道應(yīng)用題，其中有一道題班里誰也不敢說自己的答案，都怕出錯(cuò)，這時(shí)只有他大但的說出了自己的答案并給我們講了自己的思路，全班同學(xué)聽了都一起給他鼓掌。老師也開心的笑了，并且讓我們所有同學(xué)都向他學(xué)習(xí)。

　　我的同桌還很喜歡開玩笑，記得有一次，我的.作業(yè)本不小心掉地上了，我一直沒有發(fā)現(xiàn)，一會他撿起本子對我說：“張浩喆，你的作業(yè)本掉地上了，如果你想謝我的話，就請我吃冰激淋�！蔽倚α诵φf沒問題。這是他趕緊說：“我是開玩笑的，不用的。”回到家我把這件事情告訴了媽媽，媽媽還說你同桌真是太幽默了。

　　猜到這個(gè)即是學(xué)霸，又天真幽默的男孩是誰了嗎？那就是我的同桌和好朋友------候守�。。。�！

三年級的同桌作文篇3

　　我們班有一個(gè)“跟屁蟲”，他就是——朱格豪。如果誰和他同桌，誰就會碰上和我一樣的后果。

　　有一次下課的時(shí)候，我覺得有點(diǎn)兒冷，就穿上我的外套，就在我把右手伸進(jìn)去的那一瞬間，右手的袖子一不小心碰到了他的臉頰。呆頭呆腦的“跟屁蟲”還以為我想傷害他呢，他也拿出了他的外套，也用外套上面的袖子碰了一下我，也來了一次反擊，讓我心里哈哈大笑。

　　還有一次上課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)正在做作業(yè)，“跟屁蟲”朱格豪左手肘挪著挪著，挪到了我的桌子上，碰到了我的右手肘。我的右手一向上斜，我本來一個(gè)漂亮的字，一下子就被斜上去老遠(yuǎn)，我一看，我寫的字變成了一個(gè)“丑八怪”，我的心中立刻燃起一大堆熊熊烈火。下課的時(shí)候，我氣急敗壞地找到正要去玩的朱格豪，張牙舞爪地說：“你看看，你的手肘碰到了我，你把我的本子弄成什么樣了？”我邊說邊把作業(yè)本拿出來，像一只母老虎似的'看著朱格豪，繼續(xù)說道：“而且我用的是水筆，再也擦不掉了�！敝旄窈辣粐樕盗�，結(jié)結(jié)巴巴地說：“沒……是你自已的右手放到我這里…….我這……才碰……到……你的。是你…..是你的手肘碰到我，才害得我字寫差了呢�！甭牭竭@里，我氣得恨不得在朱格豪的腦袋上敲幾拳，好讓他清醒過來。

　　瞧，“跟屁蟲”朱格豪有時(shí)候讓我快樂，有時(shí)候讓我失望，還有時(shí)候讓我大發(fā)雷霆。不過，我還是喜歡朱格豪的快樂和幽默。

三年級的同桌作文篇4

　　我的同桌他頭發(fā)不長也不短，他的臉有點(diǎn)黑，腿也有點(diǎn)黑，他的頭很小，眼睛大大的，身高也不算太高。他的字寫的不好看但他特別喜歡買文具，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。

　　有一次上數(shù)學(xué)課，老師正在給我們講課，其他同都在聚精會神地聽老師講課，我和同桌兩個(gè)人卻偷偷的在說話，老師和同學(xué)們都沒有發(fā)現(xiàn)我們，同桌也沒報(bào)告老師。

　　下課后，同桌告訴我，以后上課不要在說話了一節(jié)課四十五分鐘是最重要的時(shí)候，下了課老師就不會再把學(xué)習(xí)的內(nèi)容給我們講一遍了，上課期間我們要認(rèn)真聽課不能做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。這次的事情我不告訴老師，但你以后可不要再說話了。聽了同桌的話，我很慚愧，我心里暗暗的想，以后上課再也不說話了，一定好好聽講，向同桌學(xué)習(xí)。

　　我的同桌學(xué)習(xí)很好，可我的學(xué)習(xí)不是很好，我以后要向他學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法，遇到不會的題，多向同桌請教，在同桌的幫助下不斷進(jìn)步。

　　還有一次，幾個(gè)低年級的同學(xué)在樓道里打鬧一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了好半天都站不起來，旁邊的一些同學(xué)還在笑。這時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，是我的'同桌，他上前把摔倒的同學(xué)扶了起來，并詢問有沒有受傷，同時(shí)他還用嚴(yán)厲的口氣對旁邊的同學(xué)說:“老師說過很多次了，不要在樓道里打鬧，以后一定要記住啊！”同學(xué)連連點(diǎn)頭，他又轉(zhuǎn)頭對觀看的同學(xué)說:“同學(xué)摔倒了，你們就不能伸手幫助一下嗎？”周邊的同學(xué)都羞紅了臉。

　　這就是我的同桌，他是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)，樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好少年。

三年級的同桌作文篇5

　　我曾經(jīng)的同桌叫劉子陽，他身材瘦瘦的'、帥氣的臉上有一雙濃眉大眼，給人的感覺特別機(jī)靈。

　　他有很多優(yōu)點(diǎn)。例如:學(xué)習(xí)成績好，就如這次期末考試又是全班第一；還有他很樂于助人，有一次，放學(xué)回家寫作業(yè)時(shí)，有幾道英語題我不會。當(dāng)時(shí)，我跑到他家，看見他也在寫作業(yè)，“劉子陽，我有幾個(gè)題不會做，你能幫我翻譯一下嗎?”我說。只見他高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭答道:“拿過來�！苯�(jīng)過他的講解，很快我就寫完了作業(yè)。

　　他還有一個(gè)愛好，就是練跆拳道。這也就是他身材很瘦的原因了。每次去他家玩，他都是在打沙包、練劈叉、下腰、扎馬，累得滿頭大汗，但他還是一直堅(jiān)持，那一刻一股敬佩感油然而生。

　　當(dāng)然，他也有缺點(diǎn)。例如:有點(diǎn)任性，不開心時(shí)會打人。有一次，他在教室里追逐打鬧被檢查員發(fā)現(xiàn)扣分了，見他不高興，我本想去安慰下，誰知，剛走到他跟前，他竟然不分青紅皂白就踢了我一腳。我既委屈又難過，眼淚嘩嘩地流了出來。

　　這就是我曾經(jīng)的同桌，既聰明又頑皮。我希望他能改掉那個(gè)小毛病，然后一直優(yōu)秀下去。

三年級的同桌作文篇6

　　我的同桌是數(shù)學(xué)課代表，還是班級里當(dāng)之無愧的.數(shù)學(xué)小達(dá)人，多難的題目都做得出來，我碰到難題都請教他。他不僅學(xué)習(xí)好，還懂得安慰同學(xué)，我受傷時(shí)，他就給我講笑話，逗我笑。他就是夏同學(xué)———一位小天使。

　　有一天，同學(xué)們都在埋頭寫數(shù)學(xué)作業(yè)。我從第一題開始做，做下來，一直很順利，直到最后一題，我覺得很有難度。于是，我把草稿本拿出來，開始不停地計(jì)算，可是用了兩頁草稿紙后，還是沒算出來。我突然想到了同桌，不是有個(gè)數(shù)學(xué)小達(dá)人在我身邊嗎？我馬上轉(zhuǎn)過頭去問他：“夏同學(xué)，我有一題不會做，可不可以教我一下呢？”夏同學(xué)二話不說，就爽快地答應(yīng)了。我把題目給夏同學(xué)看了一下，夏同學(xué)略一思考，就一步一步地告訴我，直到我弄明白，他才繼續(xù)寫自己的作業(yè)。

　　夏同學(xué)不僅數(shù)學(xué)好，而且還懂得安慰人。有一次，我在校園里走著走著，一不小心就摔倒了，腳都流血了。我走進(jìn)教室，回到自己的座位，看著腳上的傷口，情不自禁地流下了眼淚。夏同學(xué)看見我哭，著急地問：“怎么了？”我傷心地說：“我不小心摔了�！彼α诵φf：“男子流血不流淚，不能哭�！闭f完還講了個(gè)笑話給我聽。我故作堅(jiān)強(qiáng)地說：“我才沒有哭呢，那是汗水�！闭f完，我也笑了。

　　我的同桌是一位會幫我解決難題，又會安慰我的小天使，我為有這樣的同桌而自豪！

三年級的同桌作文篇7

　　我有一個(gè)天真帥氣又有些蠢萌的同桌，眼睛大大的，像葡萄一樣，耳朵稍微有些細(xì)小，中等的個(gè)子不過與我相比稍矮了些。我想請你們發(fā)揮自己的想象猜一下這位天真帥氣又有些蠢萌的同桌是誰？

　　熟悉我的人或許已經(jīng)猜到了我的這位同桌是誰了，我就不說她的名字了，接下來就讓我們來了解一下我們之間發(fā)生了哪些故事！

　　令我記憶猶新的是有次中午老師讓我們默寫生字詞，而那時(shí)并沒有人給我提問過就是我的好同桌主動給我提問說：“我們兩個(gè)一起默寫吧？”我看著他一臉真誠的表情就坦然地接受了他的提議。讓我最為感激的一次是我在上學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己沒有帶鋼筆，此時(shí)我的同桌恰巧看見的我的煩惱。他朝自己的文具盒瞧去，那時(shí)的他發(fā)現(xiàn)自己僅僅帶了一支鋼筆又看了看我，毫不猶豫地把自己僅有的那只鋼筆給了我用我知道這件事后趕忙把鋼筆還給他并說：“你用吧，我向別人借去�！彼纯陶f：“不用不用，你用吧，我還有其他的'筆用。你看我這有水筆，鉛筆和紅筆，不用擔(dān)心我沒筆用。”我聚精會神地答道：“那謝謝你了”此時(shí)此刻我的內(nèi)心甚是感動以及充滿了對他的感激。

　　我有一個(gè)這樣的好同桌他讓我感受到了同學(xué)間的互相幫助，我為自己能夠擁有這樣的同桌而開心。希望自己有緣還能和他坐同桌！

三年級的同桌作文篇8

　　目前為止，我同桌很多個(gè)了，男女皆有，歡樂與悲傷，開心與快樂。這個(gè)可能大家都有同樣體會吧，我現(xiàn)在的同桌，可就有些獨(dú)特了，因?yàn)槭撬�，石青鷺�?/p>

　　她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，喜歡梳個(gè)馬尾辮，其衣著、身材我倆都極想像，不同的她的眼睛，一雙又大雙明媚的雙眼，笑起來分外好看。班上同學(xué)常說我親的倆像姐妹，對于同學(xué)的評價(jià)，我倆也表示贊同。

　　看似這樣，成績可不一般哦，她是我們班52人的第六名呢，因此，當(dāng)跟她同桌頗有幾分榮耀感。

　　我在聊一聊她的性格吧，她溫柔，可我卻性格暴躁有時(shí)好有時(shí)壞，但和她怎麼樣都合得來，假如為了什么事就很不耐煩，我會對石青鷺發(fā)發(fā)脾氣，但她卻不和我著急，語重心長的勸解我，為此，我改變了許多。

　　感謝你為我做了許多，雖然我們已相離。

　　我要說一些真心話：青鷺，六年了，我只和你做了不到一年的.同桌，但分座位的那一刻，我是那么舍不得你，脆弱的眼淚不經(jīng)意流了出來，你見了，幫我擦擦眼淚，告訴我還做好朋友，幾年來，你和王心宇是我們女生怎么都合得來的朋友，想跟你們玩時(shí)，你們愿意奉陪，不想跟你們玩時(shí)你們也不生氣，我真的很舍不得你，雖然我們已經(jīng)分開了，我們還做好朋友好嗎?

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