實(shí)用的三年級(jí)花作文合集5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的三年級(jí)花作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)花作文 篇1

　　梅花有不怕寒冷，在風(fēng)雪中挺立，不與別的花爭(zhēng)奇斗艷的品質(zhì)；茉莉花香氣宜人，雞冠花顏色鮮艷。而在這么多的名貴花中我喜愛荷花。

　　荷花長(zhǎng)成后，大片大片粉紅顏色的花瓣上透出一點(diǎn)淡白，讓人看上去那么美麗，那么動(dòng)人。荷花的花瓣不僅看上去美麗，而且摸上去也是一種享受。那柔滑的'表面透出亮麗的光澤，摸了后讓人有陶醉的感覺。俗話說的好“紅花還得綠葉襯”，如果沒有荷葉，荷花也就不會(huì)是這樣生機(jī)勃勃了。荷葉寬大，呈深綠色，讓人看了有陶醉在大自然的感覺。

　　有句古話說得好：“荷花出淤泥而不染”所以荷花代表正直、光明正大。當(dāng)年包公的官府壁畫上也畫著一幅荷花圖，上面也有“光明正大”幾個(gè)字�？墒呛苫�，它的生命是很短暫的，只能過一個(gè)夏季�？扇藗兌紩�(huì)記住它代表正直、光明、善良與真誠(chéng)。

　　梅花、茉莉花等雖美，但荷花更美，因?yàn)樗�代表純潔讓人感覺美。我喜歡你，荷花！

三年級(jí)花作文 篇2

　　冬季的雨天，讓房間的氣溫變得更低，我的情緒也隨之低落。一邊寫作業(yè)一邊不停地搓手，以此來驅(qū)趕寒冷。

　　當(dāng)我還在跟寒冷斗爭(zhēng)的時(shí)候，弟弟跑來告訴我，他上午要做窗花和燈籠給過年增添節(jié)日的`氣氛。我一聽，馬上來勁了，體溫一下子升高了好幾度，小手也變得暖和了，我很快地就寫完了作業(yè)。

　　來到阿姨家，只見阿姨和弟弟小心翼翼地畫著剪著。剪了各種各樣的窗花，紅色的、黃色的、藍(lán)色的、綠色的，色彩不一，五彩繽紛的好看極了。弟弟還給我剪了兔子和老虎，它們栩栩如生可愛極了，這是弟弟送給我的生日禮物，因?yàn)樗鼈z是我的屬相。緊接著弟弟又開始做燈籠了，我還沒緩過神來，他已經(jīng)做好了一個(gè)燈籠，那速度都可以申請(qǐng)吉尼斯記錄了。弟弟的巧手讓我佩服得五體投地。紅紅的燈籠下面寫著：新年快樂！牛氣沖天！八個(gè)大字。弟弟做的紅燈籠可真是牛！牛！牛！

　　吃過午飯，我們就開始貼窗花，掛燈籠，家里瞬間多了幾分節(jié)日的氣氛！

三年級(jí)花作文 篇3

　　中國(guó)那遼闊的大地上，什么花最美？什么花最艷，中國(guó)人都知道，那是被稱為國(guó)花的花——牡丹。

　　牡丹是灌木的一種，也是人們最喜愛的花，現(xiàn)在，我就來給你們介紹一下吧！

　　冬天的時(shí)候，牡丹花只有那灰不溜秋的花枝，遠(yuǎn)看，那些花枝就好像留了平頭，因?yàn)樵谇锾欤�我們看著這些花枝都是那樣的平整，那樣的齊。

　　春天的腳步將要來臨，花枝開始慢慢鼓起來，即便是根部都經(jīng)常鼓鼓的，把外面的皮剝?nèi)ィ瑫?huì)看見里面的是紅紅的，還有點(diǎn)兒淡粉色，很可愛呢！

　　大概是杏花凋謝后，牡丹花開始快速生長(zhǎng)，幾乎是枝和葉一起長(zhǎng)大，葉子剛長(zhǎng)出來是紫色的，好像一碰就要碎掉似的。別看剛長(zhǎng)出來的葉子是紫色的，但過不了幾天，葉子就會(huì)長(zhǎng)大，變成碧綠色的，這時(shí)，還沒有塵土沾上去，葉子在陽光的照射下，紫的、綠的，組成了一幅美麗而又簡(jiǎn)單的畫卷：一叢叢的葉子，也不交叉，排地是那么的有序，真漂亮！

　　到了開花的`時(shí)候，先是一個(gè)花骨朵一點(diǎn)點(diǎn)的張開，花瓣兒、萼片、花蕊應(yīng)有盡有，漂亮的搭配，讓人沒看到開花的時(shí)候就已經(jīng)感到了花開后的美麗，嬌嫩。終于開花了，花瓣有的向里卷著，有的向外卷著，花蕊有規(guī)有律地長(zhǎng)著，一叢叢的小灌木，那開滿花的灌木，紅的、黃的、粉的……一叢的花朵是一個(gè)顏色，好多叢灌木，好多種顏色，那是多么美呀！過幾天，花落了，而且是在最嬌艷的時(shí)候落下，讓人不留一點(diǎn)遺憾。一批花落了，另一批花又開了，一批一批的，開過了整個(gè)春天。

　　夏天，花落了，只剩下了葉子，葉子吸收起了陽光，為冬天做準(zhǔn)備。

　　�。∧档�，一叢叢灌木，一根根枝丫，一朵朵大花，那美麗的花，我愛你，牡丹！

三年級(jí)花作文 篇4

　　星期五勞技課上，老師讓我們剪一張窗花，如果誰做的好看，那么就會(huì)被貼到外面的窗戶上去，讓路過的人欣賞他們的作品。

　　我拿出一張紅色的卡紙，先把它角對(duì)角對(duì)折，再角對(duì)角對(duì)折……一直這樣對(duì)折三次。開始剪窗花了,剛開始時(shí),我非常賣力,認(rèn)認(rèn)真真的在剪,后來,剪剪就沒意思了,隨便亂剪剪,打開來之后它就斷成四份了,原來,我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤,就是我把連接的地方給剪斷了,怪不得會(huì)變成四份呢!我只好重新開始,先把卡紙折成三角形,認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)的剪,終于,我剪出了一張美麗漂亮的窗花。

　　老師把我們的作品收了上來,一張一張地看了一下,選出了十幾件作品,其中,也有我的那一件,我剪的.是一幅像蘑菇一樣的圖形。有的同學(xué)剪的像五角星,有的同學(xué)剪的像刺球,還有的同學(xué)剪的像雪花……

　　老師又讓我把這些作品貼到外面的窗戶上.我拿起膠水在一幅作品上灑一點(diǎn)膠水,然后我把它貼在我能碰到的地方,老師看見了,讓我把作品貼高一點(diǎn),我又在另一幅作品上灑一點(diǎn)膠水,想貼高一點(diǎn),但是,我有一點(diǎn)矮,我就踮起腳尖貼,這時(shí),我搖搖晃晃的,像一只企鵝一樣。

　　經(jīng)歷了這一次剪窗花,我深深地愛上了窗花,我以后一定會(huì)剪出更美麗的窗花。

三年級(jí)花作文 篇5

　　今天，爸爸買了許多像大蒜一樣的東西，它外邊包著褐色的外皮，底下長(zhǎng)著幾根白色的根須，用手一掐，還流出了許多水，原來是水仙花呀！我之前在電視上聽說過，沒想到今天居然真的見到了！

　　種水仙花嘍！我和爸爸一大一小兩人來到樓下，我拿起鐵鏟，說干就干，我奮力地用鏟子挖著土，可好幾次都沒找到合適的地方。就在我郁悶的時(shí)候，我忽然看到前邊柳樹下那肥沃的土地，我心想那是個(gè)好地方，于是我把水仙花種在了那。

　　第二天，我迫不及待地飛奔下樓，來到水仙花那。水仙花已經(jīng)發(fā)芽了，它們挨挨擠擠地好像在比誰更美麗呢！經(jīng)過我每天的觀察，我知道了水仙花的.生長(zhǎng)過程：它先開始發(fā)芽，再長(zhǎng)出花骨朵兒，最后開出美麗的水仙花。水仙花的花瓣是白色的，中間是嫩黃色的花蕊，美麗極了。有的好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，有的像一個(gè)個(gè)驕傲的小公主，還有的像一只只翩翩飛舞的蝴蝶，它們一朵有一朵的姿勢(shì)。

　　水仙花真美啊，我以后要好好培養(yǎng)它們，還要多種水仙花。

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