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三年級風箏作文

時間:2024-09-25 07:26:05 三年級 我要投稿

【精華】三年級風箏作文合集6篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的三年級風箏作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精華】三年級風箏作文合集6篇

三年級風箏作文 篇1

  今天,天氣真好,我到陽臺上一看 ,哇!天上好多風箏,于是,我和媽媽也拿著我的蝴蝶風箏來到秀峰公園。

  我和媽媽把風箏展開,蝴蝶風箏五顏六色,后面拖著一條長長的尾巴,美麗極了。我迫不及待拿著線開始放,可是越急越放不上。這時,一位熱心的老爺爺告訴我,放風箏不能急,放線時要輕輕地抬一下。我照老爺爺?shù)姆椒ú患辈宦?放,風箏果然飛上了天,而且是最高的。天上的風箏越來越多,我的蝴蝶風箏好像正在花叢中翩翩起舞。看!那邊一只兇惡的老鷹正撲向一只小白兔;這里,一架飛機展翅沖向藍天……

  !真是一個美麗的風箏世界。

三年級風箏作文 篇2

  星期天,爸爸媽媽帶我去廣場上放風箏。

  這天的天氣真好,蔚藍的天空萬里無云,陽光明媚。陽光照在我身上暖暖的。真是陽春三月好天氣呀!

  廣場上放風箏的人真多,風箏也具有特色,造型不同。有展翅欲飛的雄鷹,有金光閃閃的金龍,還有高傲美麗的鳳凰,我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。

  開始放風箏,爸爸說要做給我看,它左手舉著風箏,右手拿著風箏軸,把風箏往上一拋,接著趕緊往前跑,還沒跑一會,風箏就栽下來。我在旁邊哈哈大笑,一把搶過風箏,自信的說:“我來”!說著,便學著爸爸的`樣子:左手舉著風箏,右手拿著風箏軸,把風箏往上一拋,趕緊往前跑。哎——,風箏像粘膠一樣粘在地上,飛也飛不起來。這時,媽媽在一旁鼓勵我:“失敗是成功之母,不要放棄,堅持就是勝利”!聽媽媽的話,我精神大振,抓起風箏拼命地往前跑,風爺爺也助我一臂之力,把風箏吹的老高老高,10米,15米,20米哇!我的風箏飛得最高,“蝴蝶”在陽光的照耀下顯得格外美麗,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。爸爸露出驚訝的神情。

  陽春三月,正是放風箏的好時節(jié),我們盡情的享受著幸福的童年。

三年級風箏作文 篇3

  陽春三月,春意濃濃,正是放風箏的好時節(jié)。星期天下午,爺爺帶我到鐵牛廣場放風箏,我們歡呼雀躍,帶著風箏興致勃勃地來到鐵牛廣場。

  廣場周圍景色迷人,并不時飄來小草的清香,真是令人心醉。看到有些風箏已經(jīng)飛起來了,我的心里也癢癢的,我和姐姐立即拿起線軸邊跑邊放線,眼看風箏要飛起來了,可一停下來,風箏又歪歪斜斜地掉了下來,我和姐姐急得滿頭大汗,風箏就是飛不起來。于是,我們只有求助爺爺了,爺爺還真有辦法呢,只見他不還不忙地拿起線軸,走了幾步,找準風向,把風箏慢慢地放了起來,只要風箏稍有擺動,爺爺就向懷中輕輕地拉拉線,風箏就越飛越高了。我始終沒見爺爺跑一步,老人家可真是放風箏的高手。我接過爺爺手中的風箏,悠閑地放了起來。

  待風箏飛穩(wěn)之后,我放眼向空中望去,只見空中飛舞著形態(tài)各異的風箏,五顏六色,令人眼花繚亂。空中有靈活的“小燕子”,漂亮的“美人魚”,有嬌艷的“花仙子”,還有許多叫不出名字的美麗的`風箏。它們在空中翩翩起舞,在這許多風箏中,還有一只兇惡的“大黃蜂”,看起來特別刺眼,另外還有只腆著個大肚子的“豬八戒”風箏,顯得非;尚Α

  春天是美好的,放風箏是快樂的,春天的喜悅就像那飛翔的風箏永遠裝在我心里。

三年級風箏作文 篇4

  今天陽光明媚,萬里無云,我們準備去放風箏。風箏是我媽媽去接我們放學的時候就買好的。和我一起放風箏的有我哥哥和我的好朋友鄧子祥。

  我們先去了一個山坡上,我拿著風箏的線,迎著風跑啊跑啊,然后把風箏一放,風箏就飛起來了!可是,我不小心沒拿穩(wěn),風箏就掉下來了,第一次放飛就失敗了……第二次,風箏碰到樹上;第三次,風箏又碰到了樹,連續(xù)三次都失敗了,我可真倒霉,我都不想再試了。

  這時,爸爸來了,他對我們說:“這里的風太小了,我們?nèi)ド巾斏戏虐,那里的`風大一些!

  我們來到山頂上,風涼涼的。我們又開始放風箏了。這次,風箏終于飛上了天空,飛得好高好高,就像一只快樂的小鳥在向我們招手!它一會兒飛向東,一會兒飛向西,一會兒飛得高,一會兒飛得低,就像在向我炫耀一樣。

  看似簡單的事情,就像放風箏一樣,但也要找辦法才能做好。

三年級風箏作文 篇5

  春天是放風箏的好季節(jié)。星期日下午,我和爸爸高高興興地到廣場上去放風箏。

  到了廣場,我就按捺不住躍躍欲試的心情,拉著風箏的`線跑呀跑。以為風箏放起來了,可是剛站住風箏就落在了地上,怎么也飛不起來。爸爸看見我著急的樣子,溫和地對我說:”孩子,你太心急了, 放風箏要慢慢來,要牢記放風箏的技巧:先要拉著風箏的線跑,在不斷的抽動風箏,如果風箏沒掉下來,就說明有足夠的風力,站住后要不斷地抽動,到時候再慢慢地放線。如果風箏落下來了,就說明 風力太小不能放高,這時要耐心等一等再重來!澳贿呎f還一邊慢慢地演示了一遍。然后,我從爸爸手中接過風箏線,這時突然來風了,我按照爸爸說的樣子去做,果然成功了,我高興得喊著:”放 起來了!放起來了!“我看著我的”火箭“在高空中穩(wěn)穩(wěn)的飛翔,激動得心情久久不能平復。這時我看見天空中還有”燕子、蝴蝶“等各種各樣的風箏,最高的那個風箏只能看見紅點,天空中美麗極了!

  在回家的路上我還想著剛才放風箏的情形,臉上不由得露出了微笑。我終于會放風箏了!

三年級風箏作文 篇6

  星期天清早,陽光明媚。小燦、小明和小沫相約來到公園放風箏。

  一進公園,春風帶著迎春花的芳香撲鼻而來,讓人一下忘了所有煩惱。小草不知道什么時候偷偷地從地里鉆出頭來,在陽光照射下像一塊綠色的地毯。成群結(jié)隊的人們正在綠茵茵的地毯上高高興興地放風箏。藍藍的天空中,飄蕩著各式各樣的風箏,它們互比高低,都在向著藍天,向著白云,向著未來展翅飛翔。

  瞧!小明正拉著一根線向前跑,線的另一端是一只燕子形狀的風箏,它被小燦高高舉起。小燦大聲喊:“小明,再跑快一點!”話音剛落,一陣風刮過,只見風箏搖搖晃晃,就像喝醉了一樣,往高處飛去?匆婏L箏越飛越高,小明和小燦都露出了燦爛的笑臉。一旁的`小沫也不甘落后,趕緊拿出她美麗的蝴蝶風箏,準備和小明一比高下,還擺出一副勝券在握的樣子。

  放眼遠望,一個小男孩正放著風箏,看樣子他十分開心。他的爸爸媽媽在旁邊站著,望著遠方。

  天空上的風箏越來越多,天空變成了一個五彩斑斕的萬花筒。

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