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實(shí)用的三年級(jí)禮物作文合集10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)禮物作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)禮物作文 篇1
這次我的生日是在星期六，媽媽說可以去太姥姥家過生日，我聽了以后高興極了。
因?yàn)殡x太姥姥家有一段距離，所以第二天一早，我們就起床出發(fā)了，在路上，我們經(jīng)過了許多小樹林，穿過了許多小河，因?yàn)閶寢岄_車很快，所以沒用多久我們就到了，當(dāng)我們下車往太姥姥家方向走時(shí)，我看見太姥姥已經(jīng)在門外迎接我們了，還看見大姨、小姨也從院里面出來了，我的太姥姥今年已經(jīng)九十多歲了，看起來身體又瘦又小，不過他的身體很好，還能做飯、打掃衛(wèi)生。太姥姥趕緊把我們迎進(jìn)門，剛進(jìn)門，太姥姥就拿來他煮好的“紅雞蛋”在我身上滾了一圈，嘴里還說：“妮妮，祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上”，太姥姥說這是她的'生日祝福。
大姨和小姨也拿出了她們準(zhǔn)備的禮物，大姨準(zhǔn)備的是一套漂亮的衣服，小姨準(zhǔn)備了一套非常漂亮的玩具娃娃，而太姥姥拿出了一雙布鞋說：“這是我給你做的一雙布鞋，你們城市里穿的皮鞋不透氣，一股臭味，我給你們的布鞋又透氣又沒有臭味兒”這是給妮妮的禮物，我拿起這雙鞋看了看，雖然它比大姨小姨的禮物難看，但卻不知怎么的，我還是很喜歡它，可能是因?yàn)閶寢屨f，這是太姥姥花費(fèi)了一個(gè)月的時(shí)間才做完的吧！
這雙鞋拿回來以后我一直沒穿，不是因?yàn)槲也幌矚g，而是我一直不舍得穿，這雙鞋一直放在我的床頭柜上，每當(dāng)我看到它就像看見我的太姥姥一樣。
三年級(jí)禮物作文 篇2
有的禮物高檔，有的禮物低廉�？蛇@都不重要，重要的是你真心了嗎？大家看了下面這個(gè)故事就知道了。
有一次，我的好朋友玉玉過生日，我和其他的小朋友說好每人會(huì)送她一個(gè)禮物。我想送什么好呢？想了半天我決定親手畫一幅畫送給她。說干就干，我拿出紙筆開始畫了起來。畫上天空中有一彎明月，周圍布滿了還眨著眼睛星星，我和玉玉都穿著很漂亮的公主裙，在一座古堡的草地上歡快的跳著舞，然后我再給畫涂上美麗的顏色。不知不覺一下午的時(shí)間過去了�？粗揖漠嫷漠嬑也孪胗裼褚欢〞�(huì)喜歡的。
第二天，我們都來到了玉玉家，我們開始一個(gè)一個(gè)的送禮物，小紅第一個(gè)拿出來，哇，好大一盒巧克力，大家看著都眼饞了。第二個(gè)是玲玲，她帶了了一個(gè)比她還要高的`玩具熊，接下來是小蘭只見她從一個(gè)包裝精美的盒子里拿出一個(gè)亮閃閃的發(fā)卡，一看就知道很貴。等到我了，可是我只有一幅畫，我不好意思拿出來，我害怕他們會(huì)說我小氣，我把畫藏在了背后，這時(shí)玉玉說：“你送我什么呀？還這么神秘的藏起來？”說著就從我背后把畫搶了過去，她打開畫說：“這是你畫的嗎？真好看，你把咱倆都畫到畫里面了，我真是太喜歡了�！笨吹接裼襁@么開心，我懸著的心放了下來。我們開開心心的在他家玩了起來。
三年級(jí)禮物作文 篇3
我收到過的禮物很多，有變形金剛，有恐龍模型等，可是，我最喜歡的禮物還是一只小牛。
生日那天，爸爸悄悄地買回了一頭小牛，放在我的床前。早上，我睜開眼睛，就看見一頭小牛在我的床邊睡覺。只見，它頭小身子大，穿著一件咖啡色的“衣服”，一雙可愛又小巧的眼睛，鼻子不大，小小的嘴巴，一副溫順的模樣。
我從床上跳了起來，喊道：“是誰給我買的小牛呀？”我邊喊邊抱起沉睡的小牛，跑到了爸爸媽媽的房間，問：“爸爸媽媽，是誰送給我這么可愛的小牛�。俊卑职中χf：“是我送給你的，傻孩子�！蔽遗d奮地說道：“真的嗎？那真是太好了，謝謝爸爸！”
從那以后，我每天都給小牛送很多草，它也長得非常快，我和小牛度過了一段非常美好的`時(shí)光�？墒遣恍业氖牵幸惶�，小牛忽然得了重病，死去了，我的心都要碎了。
小牛，我真的好想你啊！
三年級(jí)禮物作文 篇4
我收到的禮物如同海攤上的沙粒——無窮無盡。但我最喜歡的禮物是一個(gè)漂亮的本子。
記得在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我學(xué)習(xí)成績不是很好。我的啟蒙老師出了幾道題讓我們做，我不想做，就老是抄同桌的。我和他寫完后，一起效了上去。老師批改時(shí)，看我和同桌寫的一樣，而且錯(cuò)的也一樣，就問我們這是怎么回事。我嚇的面如土色，用比螞蟻還要小的聲音說道：”是，是我抄他的�！翱墒潜M管聲音這么小，還是被老師聽到了。她語重心長的說”楊涵月，你是一個(gè)很棒的孩子，但是你為什么不去更好的表現(xiàn)自己呢？“說完，老師又讓我重新回去做，我只想了一會(huì)兒，就交上去了，老師看了以后，笑瞇瞇的對(duì)我說”很好，這次都做對(duì)了。“說便給我了一個(gè)本子，本子的第一頁，寫著一行秀氣的'小字：靠別人只是暫時(shí)的，靠自己才是永久的。
這個(gè)禮物比不上華麗的衣服，好玩的玩具，但這句話給了我一生的啟迪——我要靠自己！
三年級(jí)禮物作文 篇5
在一個(gè)寒風(fēng)習(xí)習(xí)的晚上，我的手被風(fēng)吹得微微疼痛，再看一下我媽媽的手，因?yàn)橄匆路巯礉嵕母g，變得很粗糙了，我想要是我有護(hù)手霜給媽媽涂下那該多好�。�
正巧，小記者團(tuán)組織三八節(jié)活動(dòng)了——制作護(hù)手霜，我迫不及待的報(bào)了名。到了活動(dòng)那天，我早早的來到了蕭報(bào)九樓，一進(jìn)門就看到，位置差不多已經(jīng)被坐滿了，我心想看來我來得不算早。
活動(dòng)開始了，老師首先告訴我們做一個(gè)護(hù)手霜需要五種材料：干花浸泡油、甘油、純凈水、維E、乳化劑，說完老師就把精致的小瓶子發(fā)了下來，要我們消完毒，需要的材料分別加進(jìn)瓶子里，然后要我們不停地?cái)嚢瑁?分鐘后奇跡發(fā)生了，本來水一樣的液體慢慢地變成了白色、濃濃的乳液，我又繼續(xù)攪拌，十分鐘后，白色變成了淡淡的肉色，我以為大功告成停了下來，水晶老師看到了，她說還要繼續(xù)攪拌哦，我又開始了我的“工作”，真的，液體越來越濃稠了，一瓶愛心護(hù)手霜完成了。
想到我親手制作的護(hù)手霜涂在媽媽手上后，媽媽的.手肯定會(huì)變得細(xì)膩的，我的心里無比開心，我下決心每過三月都做一次護(hù)手霜送給媽媽，讓媽媽的手不再受那些洗潔精洗衣粉傷害。
三年級(jí)禮物作文 篇6
五月一日是我的慶祝十周歲生日的日子，這一天早晨起來我十分開心，心情很激動(dòng)，心里惦記著今天親友們會(huì)送些什么禮物來給我呢！
我正想得出神的時(shí)候，媽媽來的最早，她拎著一盒大蛋糕進(jìn)了門，親昵地說：“女兒，祝你生日快樂！”我立刻回過神來。三年沒見的媽媽變得有些陌生，但我想起幼兒時(shí)媽媽第一次與我一塊過生日，愛的暖流馬上傳遍我的全身，這時(shí)候心里酸酸的，我緊緊地抱住媽媽，淚流滿面一句話都沒說，媽媽也緊緊地抱著我。過了一會(huì)兒，我倆含淚笑了，好象都在告訴對(duì)方“我愛你。”
過了好長時(shí)間，我盼望的'姑姑們終于來了。她們各自帶來了不同的禮物，有一份禮物是包裝精美的一個(gè)盒子，里面是一面多功能的鏡子，它不僅能照東西，還能插照片，我喜歡極了。還有一個(gè)用彩紙包成的長方體，里面有各種各樣的橡皮和便利貼。我最喜歡的是十本嶄新的書，有《安徒生童話》、《駱駝祥子》、《冰心散文》等。
這一天，是我十年來收到禮物最多的一天。這么多禮物是大家對(duì)我充滿無限的愛。
三年級(jí)禮物作文 篇7
在一個(gè)美麗的大森林里，住著小猴子毛毛和小老鼠吱吱，他們是一對(duì)好朋友。
毛毛喜歡吃蘋果，而且擅長種蘋果。春天，他在家門口栽種了好幾棵蘋果樹，不辭辛苦地澆水、施肥、捉蟲子。在春風(fēng)姑娘的吹拂下，果樹開花了。花謝后，結(jié)出了一個(gè)個(gè)喜人的小蘋果。毛毛開始盼著蘋果長大變紅，因?yàn)樗篮门笥阎ㄖㄒ蔡貏e喜歡吃蘋果，而且蘋果成熟的時(shí)候，就是吱吱的生日。毛毛決定到時(shí)候把長在樹梢上的最大最紅的蘋果當(dāng)作生日禮物送給吱吱，要知道長在最高處的蘋果最甜。
秋天來了，果園的'蘋果被秋風(fēng)婆婆一點(diǎn)點(diǎn)地由青染紅，森林里開始飄起一股股香甜的味道。聞著蘋果特有的香味兒，毛毛抬頭發(fā)現(xiàn)有一棵果樹的樹梢上結(jié)著一個(gè)特別大的蘋果，比其它蘋果要大出一倍，簡直就是“蘋果王”。他興奮極了，決定到時(shí)候就拿著“蘋果王”去參加吱吱的生日宴會(huì)。他想吱吱收到大蘋果，一定會(huì)開心不已。想到這里，毛毛忍不住咯咯地笑起來。
在盼望中，蘋果完全被秋風(fēng)婆婆染紅，吱吱的生日也到了。毛毛身手敏捷地爬上樹梢，滿心歡喜地摘下“蘋果王”，可是令他想不到的事情發(fā)生了，“蘋果王”不知道被哪個(gè)小饞貓偷吃了一半。他呆呆地坐在樹枝上，捧著一半的“蘋果王”，嗚嗚地哭了起來，一顆顆眼淚啪啪地掉在地上。
沒有了最甜的“蘋果王”，毛毛只好空著手去參加吱吱的生日宴會(huì)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，他看到吱吱正笑容滿面地站在大門口迎接自己呢。毛毛走到了吱吱面前，不好意思地說：“本來，我給準(zhǔn)備了一個(gè)最大最紅的蘋果，可是不知道被誰偷吃了一半，所以我沒有禮物送給你了�！�
吱吱聽了毛毛的話，笑著說：“沒關(guān)系，你的到來就是送給我的最好的生日禮物�！闭f完，吱吱從身后拿出一個(gè)又大又長的玉米棒，熱情地塞到毛毛的手里，說：“好朋友，謝謝來參加我的生日聚會(huì)，這是我送給你的禮物。”原來，毛毛不僅喜歡吃蘋果，也喜歡吃玉米。夏天的時(shí)候，吱吱特意在后院里種了一片玉米，他要把最大最長的玉米棒送給好朋友毛毛。
此刻，拿著吱吱送的大玉米棒，毛毛的臉上露出了笑容。他和吱吱手拉手一起快活地唱起了生日歌。他們的歌聲傳到了后院的玉米地，玉米們被他們的友情所感染，也快活地唱起歌來。頓時(shí)，森林里飄蕩著優(yōu)美的歌聲。
三年級(jí)禮物作文 篇8
我的好朋友任婕就要從上�；貋磉^新年了，我真是太開心了，她可是我幼兒園里最好的小伙伴，媽媽說我應(yīng)該準(zhǔn)備一份禮物送給她。我應(yīng)該準(zhǔn)備什么樣的禮物呢？
記得上幼兒園的時(shí)候我和任婕一直有著共同的話題，就連穿衣打扮也很相似，雖然她的媽媽和我的媽媽并不認(rèn)識(shí)，但我們常常有一樣的衣服和鞋子。所以首先我拿出了最喜歡的米老鼠頭飾和一個(gè)酷酷的豹紋眼鏡，這個(gè)禮物是一個(gè)阿姨送給我的，當(dāng)時(shí)她給的都是雙份的，我一直留著其中的一套作為珍藏，平時(shí)都舍不得拿出來給別人看�，F(xiàn)在我把珍藏的裝扮送給她，讓她遠(yuǎn)在上海也能夠和我一樣扮美，知道在鄭州有一個(gè)好朋友和她一樣，向往美麗，努力成長。
接著我要畫一幅畫，把我們這兩年沒有說的.話用畫筆寫出來。我畫上飄著音符的鋼琴，告訴她在她的感染下，我也有了對(duì)音樂的興趣，并且上了鋼琴班。我畫一所漂亮的學(xué)校，畫上戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，在隨風(fēng)飄蕩的紅旗下，有兩個(gè)小女孩，是我和她，都成了光榮的少先隊(duì)員，對(duì)著國旗說，我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。我把這些都畫在一張心形的卡紙上，角落里還畫上綠色的松樹，媽媽說松樹是友誼之樹，代表著長久的友情。
我準(zhǔn)備好這些禮物以后，就通過媽媽的電話和任婕聯(lián)系在爺爺家見面。兩年沒有見面，我們開始有一些生疏，直到對(duì)著“啊，啊”叫了幾聲后就立刻打開了話匣子，因?yàn)檫@可是我們倆在電話里特殊的開場白。我們談學(xué)校，談同學(xué)，談上海，談最近都喜歡看的《爸爸去哪兒》……
告別時(shí)我們互贈(zèng)了各自精心準(zhǔn)備的禮物，原來我們又一次不約而同的用自己的畫做了賀卡。我回家后問媽媽上海都有哪些好的大學(xué)，希望有一天去那里上學(xué)，能經(jīng)常見到自己的好朋友。媽媽說，在幼小時(shí)候有個(gè)這么要好的伙伴，也是成長給我的禮物！
三年級(jí)禮物作文 篇9
一頁一頁地翻著，看我在翻日歷呢，“呀！還有兩天就是我的生日了�！蔽殷@呼地說。我坐在旁邊的沙發(fā)上想著：“快到我的生日了，會(huì)有誰知道我的生日呢？只有爸爸媽媽知道，那他們又會(huì)送什么禮物給我呢？” 正想著，忽然門被打開了，噢！原來是媽媽回來了，我急忙跑上前去對(duì)媽媽說：“媽媽，還有兩天就是我的'生日了，會(huì)……�！睕]等我說完，媽就說：
“還有兩天，你急什么？”“ 可是……�！蔽艺f，媽媽卻不當(dāng)一回事地走進(jìn)了房間，真掃興。
在這兩天里，我一直在想，“爸爸媽媽會(huì)給我送什么禮物呢？今天就是我的生日，沒人給我送禮物嗎？”我自言自語地說，正著急沒人給我送禮物，忽然聽見“叮咚、叮咚” 的聲音，是門鈴響了，我想：“這時(shí)候會(huì)有誰來我們家呢？會(huì)不會(huì)是……。”我立刻沖到門口，開了門，噢，原來是郵遞員叔叔，我無精打采地問：“叔叔你好，有什么事嗎？”叔叔說：
“小朋友，這是你的信�！薄拔业男�？”我驚訝地說了一聲。
叔叔把信遞給我，就走了。我關(guān)上門，坐上沙發(fā)上，是誰會(huì)給我寄信呢？我拆開信封，“生日快樂”這四個(gè)字出現(xiàn)一我面前，奇怪，誰給我寫信呢？我慢慢地看著，默默地讀出聲來，看著看著，我的眼淚都涌了出來。��！我終于明白了，原這是媽給我每年買的平安保險(xiǎn)。
想起以前過生日時(shí)，都是爸爸送我一份小禮物，但今年不同，是媽媽送給我的一份特殊而美好的禮物，它永遠(yuǎn)伴著我成長。我太激動(dòng)了，我要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)秀的成績來報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的愛。
三年級(jí)禮物作文 篇10
今天英語早自習(xí)過后，他老實(shí)神神秘秘的走進(jìn)教室說：“李豪狗的媽媽給我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶來了一個(gè)“神秘禮物”哦！想知道的同學(xué)就安安靜靜的聽我說，全班同學(xué)一下子就安靜了，同學(xué)們睜大了眼睛，豎起來耳朵，認(rèn)真的聽潘老師講，潘老師接著往下說：“等一下我們要去操場下面看我們的.神秘禮物了，”潘老師繼續(xù)往下說：“在還沒看見神秘禮物之前你們可以想象一下神秘禮物是什么樣子的，”有的同學(xué)說：“潘老師，我們是不是到操場上去做游戲啊，”潘老師說：“不是去玩哦，你再想想，”過了一會(huì)兒，看老師讓我們下去，去操場上等待神秘禮物的到來。
同學(xué)們你擠我碰的來到了操場，我們班的同學(xué)和我都發(fā)出了同一種語音：哇~，原來我們看到了帥氣的特警叔叔，他們給我們表演了許多節(jié)目，有：抓匪徒、變魔術(shù)，等等……，我最喜歡抓匪徒的節(jié)目了，因?yàn)�，他們讓我知道了怎么抓匪徒，我來給你們講講吧，只見她一手抓著匪徒兩只手往后一放，然后用力用腳一踢，匪徒雙腿跪在兩位特警叔叔中間，那兩位叔叔昂首挺胸，看上去真帥呀。
今天我看到了特警叔叔是怎么抓匪徒的，這個(gè)神秘禮物太有意義了！
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