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三年級(jí)讀書作文

時(shí)間:2024-09-14 19:30:24 三年級(jí) 我要投稿

有關(guān)三年級(jí)讀書作文合集8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)讀書作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)三年級(jí)讀書作文合集8篇

三年級(jí)讀書作文 篇1

  書,是人類文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人,引領(lǐng)我通往知識(shí)的殿堂;又似一杯清香四溢的綠茶,沁人心脾,給我?guī)矸N種美妙的享受和無窮的回味。古人曾說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,的確不錯(cuò),我從書籍中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),充實(shí)了自我,豐富了課余生活。

  我是一個(gè)對(duì)書迷戀的女孩,每一次,只要有作文書、日記書、故事書、小說什么的,我都會(huì)毫不猶豫的去翻一翻,看一看,翻翻里面有些什么樣的故事,看看里面的主人公有著怎樣的生活經(jīng)歷。就像我們語文課本上第三課學(xué)的《走遍天下書為侶》,這篇課文是英國(guó)作家尤安·艾肯寫的,他里面總結(jié)了他讀書的方法:1、資料思考,2、品味欣賞,3、尋找新知,4、總結(jié)收獲,5、產(chǎn)生共鳴。這幾點(diǎn)都是我們就應(yīng)學(xué)習(xí)的讀書方法,只有掌握了這些的讀書方法,才能讀好書。書,是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識(shí)殿堂的大門;書,是一葉扁舟,承載著我搏擊在浩淼的知識(shí)海洋中,讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味。書,是我的形影不離的好朋友。是它,陪伴我度過了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的完美歲月;是它,給我?guī)砹酥腔酆土α;是它,在我苦惱徘徊的時(shí)候給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標(biāo)……

  是的',書給予了我太多太多,“我愛書,愛著書,就像老鼠愛大米。我是一條小書蟲,每一天鉆在書堆里……”也許,這就是我讀書歷程最好的寫照。我愛書,它就像我青梅竹馬的兒時(shí)玩伴,與我心心相通,息息相連,因?yàn)樗淹耆谌胛业纳眢w,成為我生命中永遠(yuǎn)跳動(dòng)的細(xì)胞。書,是一杯剛泡好的西湖龍井,細(xì)細(xì)品味,一股醇香正入喉中。我和書之間的不解之緣讓我對(duì)它產(chǎn)生依戀,對(duì)書的那份癡情更讓我深深地愛上了它……

三年級(jí)讀書作文 篇2

  一年一度的讀書節(jié)即將來到了,回想我校已經(jīng)開展了三屆讀書節(jié)活動(dòng)了,20xx年以“書香潤(rùn)童年”為主題,只是在世界讀書日這一天開展了活動(dòng),20xx年、20xx年,分別以“讓書動(dòng)起來”“借一本好書讀”為主題,在整個(gè)四月份,開展的是讀書月活動(dòng)。我認(rèn)為,我們以世界讀書日為契機(jī),確實(shí)激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣,讓學(xué)生養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。在20xx年世界讀書日到來之際,我們要繼續(xù)開展豐富多彩的讀書活動(dòng),讓每一位師生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書;讓每一位師生在讀書活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂,落實(shí)學(xué)生真正的閱讀。

  上周,我和大隊(duì)部配合,召開了四至六年級(jí)個(gè)別學(xué)生的座談會(huì)。我們可別小看了這些學(xué)生,他們可都有自己的想法,并且這些想法可并不都是他們自己想當(dāng)然的,可是經(jīng)過了調(diào)查,代表了大多數(shù)班級(jí)學(xué)生的意見的。他們喜歡讀楊紅櫻、鄭淵潔、沈石溪的書,喜歡讀意林方面的書,喜歡讀小說,建議低年級(jí)讀童話故事。關(guān)于開展什么樣的讀書活動(dòng),更是各抒已見:六年級(jí)的學(xué)生想開展關(guān)于畢業(yè)的朗誦會(huì),或者知識(shí)競(jìng)賽,創(chuàng)編小說、漫畫,還可以做一棵知識(shí)樹,和大家交流;五年級(jí)的學(xué)生喜歡表演的形式,或者編課本劇,這和校長(zhǎng)的建議不謀而合,還有的想給書的.作者寫封信,增加去讀書樂園的次數(shù),和別人分享好書,交流好詞好句;四年級(jí)的學(xué)生喜歡去年在操場(chǎng)上讀書漂流活動(dòng),感覺一節(jié)課的時(shí)間不夠,要再深入交流。關(guān)于本屆讀書節(jié)的主題,孩子們也給出了不少建議:“最炫書海風(fēng)”“書快樂,我們也快樂”“書語心空,墨香永存”“書香校園,品味高雅”“用閱讀潤(rùn)澤生命”“讓書承載著我們的快樂遠(yuǎn)航”“書中尋寶”“讓讀書成為習(xí)慣”等等。

  此外,我還征求了各位班主任的建議,但是老師們認(rèn)為: 低年級(jí)讀繪本,以繪本的形式畫畫,可以舉辦硬筆書法競(jìng)賽、查字典擂臺(tái),建議班內(nèi)評(píng)選“讀書明星”,舉行讀書征文評(píng)選活動(dòng),讀書日要給學(xué)生充足的時(shí)間靜靜地讀書。不要在室外搞集體活動(dòng),因?yàn)樾枰加么罅康臅r(shí)間進(jìn)行練習(xí)。建議取消少年講書團(tuán)。

三年級(jí)讀書作文 篇3

  在我五彩繽紛的課余生活中,看書無非是我的最愛。

  我愛書,更愛看書,我覺得坐下來靜靜看會(huì)書是一種美好的享受。記得歌德說過“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”;也有人說“讀過一本好書,像交了一個(gè)益友。從書中我交到了許多“好朋友”有小紅帽、白雪公主、灰姑娘、睡美人等等。我從她們的身上知道了要孝敬父母,要聽父母的話。還要有一顆善良的心才會(huì)幸福。”還有聞雞起舞的祖逖;刻苦學(xué)習(xí)的李白;精忠報(bào)國(guó)的岳飛。從他們身上我學(xué)到了要刻苦學(xué)習(xí),不怕困難,還要熱愛祖國(guó)。在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書里,我懂得了做任何事情都要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不要知難而退,反要知難而上;在《心靈雞湯》里,又使我留下了對(duì)自己的信心,體會(huì)了人的真、善、美;在《水滸傳》、《三國(guó)演義》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬厚的宋江,領(lǐng)略了諸葛亮的足智多謀……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。在茫茫書海中,我感受到了天的高遠(yuǎn),地的廣漠,陽光的燦爛,空氣的清新,自然的奧秘,宇宙的神奇……

  凱勒說過:“一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的'地方,駛向生活的無限廣闊的海洋”對(duì)于這一點(diǎn)我深有體會(huì)。因?yàn)橥ㄟ^書,我明白了恐龍為什么會(huì)滅絕;通過書,我知道了古埃及金字塔不解之謎;通過書,我了解了中華民族漫長(zhǎng)的歷史;通過書,我欣賞到祖國(guó)山河的壯麗。雖然我沒有游覽過紅葉似火的香山,書讓我欣賞了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的美景;我沒有見到氣勢(shì)宏偉的廬山瀑布,書讓我領(lǐng)略到它那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀。

  只要我們用心閱讀,我們就會(huì)明白世界上的很多知識(shí)和道理。讀書豐富了我的課余生活,陶冶了我的情操,“書是香醇的美酒,書是美妙的音樂,書更是”我們?nèi)松飞喜豢扇鄙俚膿从眩?/p>

三年級(jí)讀書作文 篇4

  讀書是永恒的話題,也是人們建造心靈“花園”的基石,并給這座心靈“花園”點(diǎn)上智慧之燈。讀書的好處無處不在,書是人類進(jìn)步的階梯。

  不知從什么時(shí)候開始,我開始喜歡讀書了。我一有時(shí)間就靜下心來,埋頭苦讀,把其它一切事拋到九霄云外,無論媽媽怎樣催著我吃飯。我總會(huì)毫不著急的回答一聲:“馬上,馬上!

  書,把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋;書,讓我明白了人生的一切酸甜苦辣;書,把我引進(jìn)了盛開芳香花朵的草地上。有一次,媽媽剛買回來一本《安徒生童話》,我連作業(yè)也顧不上寫,就鉆到書房里如知如醉地讀起來。在書中,我明白了《賣火柴的.小女孩》最后在除夕之夜被嚴(yán)寒凍死,《拇指姑娘》讓我明白了邪惡是永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義的。

  書讓我擁有了越來越多的知識(shí),書使我快樂,書是開啟智慧大門的鑰匙,書的滋味是甜美的,書是我最真誠(chéng)的眷侶。我雖然還太明白人生的真諦,但是我已經(jīng)受益匪淺了。與書牽手,讓我難忘及感人的事真是數(shù)不勝數(shù)。以后無論在什么地方,只要有書我就快樂!

  我雖然讀了很多書,但是學(xué)無止境。我的目標(biāo)是不斷吸收書中的“營(yíng)養(yǎng)”,把這些“營(yíng)養(yǎng)”訂成精美的文集。

三年級(jí)讀書作文 篇5

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!辈诲e(cuò)的,高爾基說過的這句話讓我們銘記在心,這句話讓我們記憶猶新。我們的知識(shí)是書籍給予的!皶畡(chuàng)造知識(shí),知識(shí)創(chuàng)造海洋”,不錯(cuò)的,我們的一切都是書本給予的。你們讀過多少書?你們讀過什么書?你們的讀書滋味是什么?你們知道我的嗎?

  我的家里放著許許多多的書,有什么《兒童文學(xué)》;《三國(guó)演義》;《十萬個(gè)為什么》;《成語接龍》;《上學(xué)就看》,當(dāng)然,還有些無關(guān)緊要的漫畫書。

  看書看到忘我的境界,那才是真正的用心去看。當(dāng)你有閑心,去品味古人充滿激情/奔放的詩歌;當(dāng)你有困難,去回憶小說中那精彩的片段;當(dāng)你步入了書心扉,就像進(jìn)入了香甜的夢(mèng)一樣,一切煩惱的事,都會(huì)忘得一干二凈了。如果認(rèn)真的看上一本充滿激情的現(xiàn)代名著,好象在聽著一曲充滿愛意的美好歌曲,又象是在飲著彌漫著芳香的甜美濃茶,那可真是一種非常神奇而美妙的美的享受。

  讀書的'滋味可不是用幾句話都能表達(dá)出來的,是需要你用心去讀,用心去體味的。總之,首先我們要愛讀書,這樣我們才能用心的去讀,去品味,去享受讀書的樂趣,只有多讀書,讀好書,我們才能積累更多的知識(shí),去找到人生的樂趣!

三年級(jí)讀書作文 篇6

  莎士比亞說:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!币粋(gè)愛讀書的人,如果有書讀,就如同饑餓的小羊走進(jìn)了碧綠的草地,如饑似渴。我愛唱歌、愛跳舞、愛繪畫、愛上網(wǎng)??然而,我最愛的還是讀書。

  記得,很小的時(shí)候我就與書結(jié)下了不解之緣。第一次接觸書,是我兩歲多的時(shí)候,爸爸媽媽帶我到奶奶家過年。當(dāng)教師的姑姑一手拿著彩色的圖書,一手拿著糖果逗我。她把兩樣?xùn)|西一齊舉到我眼前,問我要哪個(gè)?我被書上五顏六色圖片吸引住了,一把抓過彩色的書。我的`舉動(dòng)逗樂了在場(chǎng)的爺爺、奶奶、叔叔。姑姑從媽媽懷里抱過了我,親了又親,夸獎(jiǎng)道:“好孩子,有出息,以后一定是個(gè)愛讀書的好孩子!”

  長(zhǎng)大些,只要媽媽帶我去市里,我就纏著媽媽逛書店。書店內(nèi)琳瑯滿目的書,讓我愛不釋手。那里的看書人,背靠書架,神情專注地讀書的樣子更令我神往。我在書海中“淘寶”,一本、兩本??媽媽要是不給我買上幾本,我是堅(jiān)決不離開書店。

三年級(jí)讀書作文 篇7

  每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí),兒時(shí)爸爸媽媽教我讀書的情景就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。

  在我剛會(huì)說話并能明白一點(diǎn)道理的時(shí)候,爸爸媽媽就給我買來許多布滿彩圖和拼音的圖書,還有畫著各種蔬菜的或是動(dòng)物的或是人物的大畫片,他們就不厭其煩的.教我看圖說話。

  那時(shí)候,我就對(duì)書中的人物及故事產(chǎn)生了興趣,至今仍記得那些精彩的故事,如《葫蘆兄弟》、《西游記》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《貓和老鼠》等,是這些精彩的故事伴隨我長(zhǎng)大,是這些精彩的故事陶冶了我的情操,使我在懵懂中懂得了一些道理,它不僅開拓了我的視野,還凈化了我的心靈,使我的靈魂得到了升華,讓我深深地體會(huì)到讀書真好。

  雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活越來越緊張,但是我仍然堅(jiān)持每天抽出一些時(shí)間來讀書,因?yàn)樗殉蔀槲疑畹囊徊糠,它是我成長(zhǎng)的精神食糧,滋養(yǎng)著我不斷長(zhǎng)大。

  讀書真好!讓我們都努力讀書吧!讓我們成為一個(gè)熱愛讀書的小學(xué)生吧!

三年級(jí)讀書作文 篇8

  每個(gè)人讀書時(shí)都有自己的感受、感想,我也是一樣的。蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人高爾基成經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯”,書是打開文學(xué)神殿的金鑰匙,更是我們放飛夢(mèng)想的翅膀,題目說,要快樂讀書,所以請(qǐng)大家讀每一本書的時(shí)候都要帶著快樂的心情。

  書是人們生活中不可或缺的精神食糧,當(dāng)然我們的成長(zhǎng)也離不開書,書能讓我們從一株沒人在意的小小小樹苗,慢慢的變成了一顆蒼天大樹,而這顆樹會(huì)永遠(yuǎn)的屹立不倒。

  我喜歡讀書,因?yàn)樽x書能讓我們明白做人的道理,因?yàn)闀虝?huì)我們?nèi)绾伪鎰e這世間的真、善、美,雖然書沒有電腦那么多的功能,卻有著電腦沒有的引人入勝的細(xì)微描寫,雖然書沒有mp3那么動(dòng)聽的`音樂,卻有著mp3比較不了的勾人心弦。

  說了這么多,我們小學(xué)生該怎么讀書,才能把整本書要表達(dá)的意思理解透徹呢?

  首先我們要做到以下幾:

  1.讀書時(shí)要把它當(dāng)成自己最喜歡的東西或是最喜歡的朋友,更重要的是帶著快樂的心情,不要為了讀書而讀書。

  2.讀書不能三心二意,更不能三天打魚兩天曬網(wǎng),而是要專心致志,用心去體會(huì)每個(gè)字的含義,不僅是字面的意思,還有內(nèi)在的含義。

  3。光讀書不行,還要去抄,還要背,讀書時(shí)遇到好的段,我們要抄下來,并背下來,如果是自己的書,還要做上一個(gè)標(biāo)點(diǎn),這樣就能進(jìn)一步的去理解。

  書給了我們一雙翅膀,帶我們飛去幻想的叢林,讓我們看到了小獅子辛巴的勇敢,人猿泰山叢林生活的樣子,大猩猩、黑猩猩一族的趣事這雙翅膀還帶著我們遨游世界,從法國(guó)巴黎的浪漫到美國(guó)夏威夷的熱帶風(fēng)情,再到荷蘭。。。。。。最后回到我們古典古香的中國(guó)。

  讓我們帶著讀書時(shí)的快樂,插上夢(mèng)想的翅膀,一起在書的海洋里翱翔吧。!

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