【精品】三年級的秘密作文合集五篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的三年級的秘密作文5篇，希望對大家有所幫助。
三年級的秘密作文 篇1
今天下午，天氣非常悶熱,我走進院子，看見草叢中有一只蝸牛，“蝸牛是害蟲還是益蟲？”“他的鼻子、眼睛在哪里？”一連串的問號浮上我的腦海。我跑進屋，問爸爸，爸爸笑著說：“你想知道蝸牛的秘密，為什么不自己作個實驗呢？”于是，我決定親自去實驗一番。
“蝸牛是害蟲還是益蟲？”我先撿來了青菜葉子、面包、蚊子等東西，然后又捉了幾只蝸牛，把它們放在這些東西面前，它們好像都餓極了，爬向了自己喜愛的`食物，只是每只蝸牛都爬向了青菜葉子，不一會兒，青菜葉子就被吃完了。這下，我得出結論，蝸牛是害蟲。
最后我想看看蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒。我把一片葉子放在一只蝸牛前面，只見它先伸出一對較長的觸手碰了碰，又用下面較短的觸手再碰了碰，這才大口大口地吃了起來。我想：應該一對是眼睛，一對是鼻子吧。
通過這兩個實驗，真是收獲了不少。我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發(fā)明創(chuàng)造，就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題，并學著解決。
三年級的秘密作文 篇2
星期天的下午，天上沒有太陽，顯得有些“涼絲絲”的。我在家里，擺弄著爸爸的“寶貝花草”，忽然，我看見了一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。蝸牛到底是害蟲還是益蟲呢？為什么它“走”過的地方總是留下長長的一條“線”？那它的鼻子、眼睛到底在哪里？這一連串的問題便在我腦中浮現(xiàn)出來。
我走到床邊，向爸爸問了這些問題，爸爸瞇著睡惺惺的眼睛有氣無力地說：“這么簡單的問題還不如去親自實驗一下�！蔽蚁炔捎昧耸澄锏倪@個方法，把它放在一張菜葉上，過了一會兒，發(fā)覺菜葉上出現(xiàn)了好幾個洞。證實了蝸牛的確是害蟲，接著，我又把蝸牛殼給敲破，慢慢地抽出了殼里的.那塊軟綿綿的肉，用手摸了摸，粘糊糊的，還有著一些小粒的東西，后來我一查書，才知道了那粘糊糊的東西就是它的腳。
通過了這個實驗，我真是受益匪淺！我不但知道了蝸牛的秘密；還明白了一個深刻的道理：無論做什么事情，都要動手去做一做，實驗一下才能得出正確的結論��！
三年級的秘密作文 篇3
大家好，我有一個小秘密，你們千萬不要告訴我媽媽，要不然媽媽就該打我了。
那是有一年的暑假，爸爸帶著我和姐姐去臺湖公園玩，那里的風景特別美，我一會兒跑著追蝴蝶，一會兒在草地上打滾兒，別提有多高興了。不知不覺到了中午，爸爸讓我和姐姐亭子里坐著等他，他去給我們買水和零食。等了一會兒，爸爸還不回來，我實在太無聊了，就跟姐姐提議說在附近走走。姐姐拗不過我，只好答應。走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一個開滿荷花的.小池塘，站在池塘邊上，我看到了許許多多黑色的小蝌蚪，它們甩著黑黑的小尾巴在水中游來游去，特別可愛。我把姐姐剛喝完水的瓶子要過來，小心翼翼的裝了幾只小蝌蚪，我要把它們拿回家，看著它們變成小青蛙。
到了家，我把小蝌蚪放在了我最喜歡的一個杯子里，還貼心的為它們換上了干凈的水。晚上，媽媽下班回來，邊脫鞋邊說：“兒子，趕緊給我拿一杯水喝，太渴了�！蔽衣犃�，連忙把水遞過去，媽媽大口大口地喝了下去。突然，我發(fā)現(xiàn)那個杯子是我用來裝小蝌蚪的，心里一緊，媽媽不會把小蝌蚪喝了吧。媽媽把杯子遞給我，看到我變了臉色，說：“兒子，怎么了？生病了嗎？”我低頭一看，小蝌蚪果然沒了，內心一陣心虛，連忙說：“沒什么，沒什么，您趕緊休息休息吧�！比缓笪揖挖s緊溜回屋子里寫作業(yè)去了。
我觀察了好幾天，發(fā)現(xiàn)媽媽沒有事，這才把心放下來，這件事一直在我心里保留，成了我心中永遠的小秘密。
三年級的秘密作文 篇4
我有一個“秘密花園”，它并不是一個充滿香氣，布滿花草的花園，而是我們學校旁的那座幼兒園，
為什么說是秘密花園呢？因為那是我和好朋友說悄悄話的地方，如果我遇到困難，她也總能幫我解決。
有一次，我和朋友正在那里做數(shù)學題時，遇到了一道極難的題，使我思考了半天也沒想出個結果來。朋友見我遇到了麻煩，便“出手相救”。她也思考了很久但還是想出了結果，她細細地給我講解這道題。每當我問為什么時，她總能細心并毫不厭煩地講解使我明白為止。
我的朋友每天都是開心開朗的，她熱愛學習，有時我遇到她，她總會說：“咱們一塊兒寫作業(yè)吧！“我也總是爽快地答應。
有時我被媽媽批評了，我就會傷心地來到幼兒園，她會先問我：“怎么了？”我說明原由后，她就會安慰我，并鼓勵我。我的心情就會好轉一點兒，和她一起快樂地玩耍。
當我遇到挫折時，她就像黑暗中的一盞明燈，為我照亮前進的道路。
我有時會被失敗打倒而灰心喪氣，但我會想到幼兒園那個“秘密花園”我想她總會幫助我的。我等待著她，我相信她一定會來，果然她來了。她匆忙跑來，說：“怎么了？”我回答：＂我的成績考砸了，媽媽一定又要批我了�！彼f：“成績考砸了，沒有關系，下次努力就好，不能灰心喪氣，要勇往直前�！�
當我遇到困難時，她總能挺身而出，為我解難。
有次，我看見她滿眼淚珠地坐在那兒等著我。我連忙上前詢問遇到什么事了。她大哭起來，說：“我被老師批了，因為我借了一支筆，老師以為我做小動作說話�！蔽抑浪芪耍惆参康溃骸皼]事了，明天你給老師說明原因就好了�！�
那個“秘密花園”，承載了我和朋友滿滿的回憶，是我們的`“回憶花園”，我們永遠也不會忘記它。它使我從失敗到成功，從灰心喪氣到勇往直前，讓我和朋友的童年充滿了歡樂。
“秘密花園”就是我們的“快樂天地”！
三年級的秘密作文 篇5
我時常摘取這童年之花，打開精致的寶盒，取出這個秘密與老師一起分享；或跳進童年的河里游暢、嘻戲，與伙伴們一起做童年的夢。
那是不久前的一個星期天，爸爸出差去了，媽媽和她的朋友去逛街去了，奶奶也出去了，就剩我一個人在家。我的作業(yè)早在星期六就做完了，我看了會兒電視，覺得無聊，又關上了。
正當我絞盡腦汁想該怎么玩兒的時候，突然眼前一亮，電腦！我怎么沒想到打電腦呢？我一陣風似的來到電腦前，用最快的速度打開電腦，全神貫注的投入到電腦中。
過了一會兒，我想放松放松，抬起頭無意間看到了一樣東西，我立刻眉開眼笑，是一盒巧克力！要知道我最愛吃的就是巧克力了。
不到五分鐘，那三十幾塊巧克力就進了我的肚子，我抹抹嘴，又繼續(xù)打電腦。
正當我打得津津有味的時候，突然聽到了開鎖的聲音，準是媽媽回來了，我急忙關上電腦，跑到我的房間看書。不到一分鐘，便聽見了媽媽的河東獅吼：“巧克力是誰吃的？”媽媽問我：“是你吃的嗎？”“不……不是我吃的.�！蔽抑е嵛岬恼f，媽媽看著我那目光就像X光，像把我看透了似的，我強迫自己與媽媽對視。最后，媽媽移開了目光，說：“繼續(xù)看書吧。”媽媽走后，我總感覺心里空空的，像丟失了什么重要的東西。
后來，我向媽媽說了我的這個秘密，因為我知道，如果我不說，我丟失的，是誠實，而一個人，沒有了誠實，靈魂將不完整，靈魂不完整的人，又怎樣與人交往呢？在我向媽媽說出這個秘密的同時，也明白了，人不能做誠實的叛徒！
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