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三年級(jí)鋼筆作文

時(shí)間:2024-07-16 02:57:04 三年級(jí) 我要投稿

【精選】三年級(jí)鋼筆作文匯總10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的三年級(jí)鋼筆作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】三年級(jí)鋼筆作文匯總10篇

三年級(jí)鋼筆作文 篇1

  我是一支名字非常響亮的鋼筆——英雄牌鋼筆。我出生在一座工廠里,我穿著一身綠色的衣服,樣子長(zhǎng)長(zhǎng)的,圓圓的。有一天,我被一只大手拿起,裝進(jìn)一個(gè)黑黑的箱子里。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,箱子終于打開了,我發(fā)現(xiàn)我被帶到了一家文具店里,售貨員阿姨把我放到了柜臺(tái)上。又過(guò)了一段時(shí)間,我被一個(gè)小男孩看中并且買走。他把我?guī)У揭蛔恋姆孔永铩蔷褪切W(xué)生的文具盒。從此,我就在這里安下了家。

  我的小主人,其實(shí)挺可愛(ài)的`,也挺愛(ài)護(hù)我的。他每天都喂我喝我最喜歡的飲料——藍(lán)黑墨水,喂飽我后又小心翼翼地把我放進(jìn)文具盒里。每次寫完字,他都幫我把帽子戴好,以免墨汁滴灑出來(lái)。就這樣,我每天都和小主人一起為寫出漂亮的鋼筆字而努力著。

三年級(jí)鋼筆作文 篇2

  我的文具盒里有許多筆,水筆、圓珠筆、鉛筆……,可我最喜歡的還是那支粉紅色的透明鋼筆。

  它是塑料做的,像是一位調(diào)皮的小姑娘。它的筆蓋像一頂透明的小帽子,只要它不調(diào)皮,它的帽子就不會(huì)弄臟了,有一只粉紅色的透明小熊偷偷地爬上了它的帽子,似乎在看風(fēng)景呢!你看,那只小熊還在笑呢。那支鋼筆它穿了兩件“衣服”,一件是透明的,上面“繡”了幾只小熊,里面穿了一件粉紅色的毛衣。它的嘴可尖了,只要我使勁一壓它的嘴巴就會(huì)張得很大,一條黑黑的'舌頭伸出來(lái)就會(huì)吐出許多墨。只要吸了墨,舌頭上就會(huì)有許多的藍(lán)墨水,有時(shí)候,它淘氣把我手上印了許多個(gè)花印子。只要它渴了,它的內(nèi)膽就會(huì)空空的,就會(huì)寫不起字,好象罷工了,硬要喝足了墨水才行。只要我認(rèn)真起來(lái),它就高興起來(lái)了,認(rèn)真地幫我寫字,讓我取五星作業(yè),我不認(rèn)真的時(shí)候,它就無(wú)精打采的,字寫得歪歪扭扭。我喜歡我的鋼筆,每天寫完作業(yè)都給它戴帽。每過(guò)一個(gè)星期我都要給它泡一個(gè)溫泉,讓它每天寫字都流暢。

  我喜歡我的鋼筆,它不像圓珠筆那樣,用完了就得丟掉,很不環(huán)保,而鋼筆,寫不現(xiàn)了,還可以吸墨,又寫得現(xiàn)了。

三年級(jí)鋼筆作文 篇3

  一天,溜溜球到處閑逛,他遇見(jiàn)了鋼筆就喊:“嘿!鋼筆老弟,你怎么不來(lái)和我一起盡情的玩耍呢?

  “去去去,你有沒(méi)有看見(jiàn)主人正在用我寫字嗎,誰(shuí)像你整天無(wú)所事事,只知道玩!薄ぁぁ

  “哼,你有什么了不起!绷锪锴蛞泊舐暤厝碌溃骸拔遗阒魅碎_心玩樂(lè)的時(shí)候,你還被主人裝在一個(gè)布袋里!”

  · 它們正在爭(zhēng)吵被蛋糕聽見(jiàn)了,說(shuō):“你們不要再吵啦!其實(shí)你們都各有各的'的優(yōu)點(diǎn),比如溜溜球你是用來(lái)陪主人娛樂(lè)的,鋼筆你是用來(lái)幫助主人學(xué)習(xí)的,主人同樣都離不開你們呀,我說(shuō)的對(duì)不對(duì)。俊薄ぁぁぁ

  · “對(duì),蛋糕說(shuō)的對(duì)!变摴P和溜溜球齊聲說(shuō)道,都不好意思的低下頭!ぁぁぁ

  · “這就對(duì)了,我們一起做朋友吧?”蛋糕高興地說(shuō)!ぁぁぁぁぁ

  · “好啊,我們做好朋友,一起陪伴主人!”·········

  · 就這樣鋼筆,溜溜球和蛋糕成了最要好的朋友!

三年級(jí)鋼筆作文 篇4

  在一個(gè)安靜的教室里,一張課桌里的鉛筆和鋼筆在那里對(duì)話?此麄兡菢幼酉袷窃诔臣芤粯印

  鉛筆說(shuō):主人一定是喜歡我的鋼筆得意的說(shuō)說(shuō):主人一定是喜歡我。你有什么證據(jù)可以說(shuō)是主人喜歡你,每次只要主人要用我的時(shí)候都會(huì)先把我的頭給理得干干凈凈的,而且每次寫的時(shí)候都是小心翼翼的用,用完了還會(huì)把我放在很好的地方。鋼筆高傲地說(shuō)你錯(cuò)了,我看那些都是你胡編亂造的`。主人用我的時(shí)間比你的還長(zhǎng),用我寫的時(shí)候?qū)懙糜挚煊止ふ,就因此這樣,老師總是夸獎(jiǎng)主人。所以主人是喜歡我的這回可惹鉛筆大發(fā)雷霆了,誰(shuí)說(shuō)的,有種我們明天看看主人用我的次數(shù)多還是用你的次數(shù)多。比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)。哼!

  到了第二天,早上的時(shí)候主人現(xiàn)把寫得又快又工整鋼筆拿出來(lái)用,待在下面的鉛筆很不高興。下午主人又把干干凈凈的鉛筆拿出來(lái)用,鋼筆在下面很生氣。到了晚上,兩支筆又在桌子下面吵架。

  過(guò)了不久,主人就不再用那兩支筆了。鋼筆因?yàn)闆](méi)有水了被主人扔了,鉛筆因?yàn)楣P芯用完了,被主人扔進(jìn)了垃圾桶里。主人又買了兩支筆來(lái)代替它們,現(xiàn)在的它們?cè)谖木呒庸S重新改裝呢!

三年級(jí)鋼筆作文 篇5

  小明的鉛筆盒里有一支鉛筆和一支鋼筆。鉛筆看不起鋼筆,常常奚落它。

  “你敢和我比賽嗎?”鉛筆傲慢的問(wèn)鋼筆,鋼筆說(shuō):“不敢,鉛筆兄弟!薄拔揖椭滥悴桓页踔,沒(méi)有的東西!薄拔译m然不能和你一樣,但是,我能比你用的時(shí)間長(zhǎng)啊!咱們兩個(gè)都是寫字的東西,在一起和睦相處,干嘛要吵呢?再說(shuō)……”“住嘴!你增么能和我比。我寫了字能擦,你卻擦不了!還來(lái)著頂嘴!”

  這幾天,小明寫字很多老師還要求要寫鉛筆字,鉛筆一點(diǎn)一點(diǎn)的被小主人用完了,扔進(jìn)了垃圾桶。鋼筆聽說(shuō)了這事,難過(guò)地說(shuō):“鉛筆,你還好吧,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候多幸福啊!”

  可是,在垃圾筒里的.鉛筆后悔的低下了頭,他說(shuō):“要是我當(dāng)時(shí)不對(duì)鋼筆生氣,鋼筆也會(huì)幫助自己。

  這就是鋼筆和鉛筆的故事。

三年級(jí)鋼筆作文 篇6

  我的方雨姐姐給我買了一支鋼筆。它的大部分顏色是黃色的',其他的地方都是小兔和愛(ài)心,十分漂亮。我很喜歡這支鋼筆。

  我使用了幾次后發(fā)現(xiàn),鋼筆的好處不多,壞處可是一大堆。例如:如果字寫錯(cuò)了,不能像鉛筆字那樣拿橡皮擦掉;如果握筆姿勢(shì)不對(duì),鋼筆就寫不出字;一不小心漏一滴墨水在本子上,那可就糟了。不過(guò),這正好要求我們寫字時(shí)要握筆姿勢(shì)正確、仔細(xì)、認(rèn)真,盡量不出錯(cuò)。

  我的鋼筆上正好有個(gè)握筆器,可以保持我的正確握筆姿勢(shì)。我決定練好鋼筆字,不把字寫得歪歪扭扭,錯(cuò)誤百出,我一定能做到,相信我吧!

三年級(jí)鋼筆作文 篇7

  我是一只酷酷的鋼筆,紅色的筆蓋,青綠色的身體,黑色的墨囊,銀色的筆尖。

  我們文具店的老板對(duì)我很好,把我放到了一個(gè)最顯眼的地方。有一天,一個(gè)帥氣的男孩把我買下了,從此,小男孩成了我的`主人,主人把我放到了文具盒世界,這里有鉛筆兄弟、直尺哥哥、橡皮弟弟和三角板姐姐等一些文具,我們相處得很融洽。

  一天,我想看看外面的世界,我等小主人走了以后,我從文具盒里跳了出來(lái)。出了門,我來(lái)到池塘邊,一個(gè)水浪把我沖進(jìn)了下水道,我在水里一直漂,漂到了一群老鼠那里。有一只老鼠對(duì)我說(shuō):“你看看你,以前待在小主人身邊多好啊!你干嘛跑出來(lái),如果是我,我會(huì)一直待在主人身邊,寸步不離的!蔽绎h過(guò)了老鼠群,來(lái)到了池塘。主人見(jiàn)我在水上,急忙把我撈了上來(lái)。

  主人趕忙用毛巾幫我擦得干干凈凈,我心想:主人真心疼我!后來(lái),主人把我?guī)Щ亓思,給我吃了一點(diǎn)兒墨,我覺(jué)得很甜。我在想:有這樣一個(gè)主人多好!我一定要為他服務(wù)好。

  這就是我,一支喜歡冒險(xiǎn)的鋼筆。

三年級(jí)鋼筆作文 篇8

  嗨!大家好,我的名字叫鋼筆。修長(zhǎng)的身子,身著一套黑色的西服,這更加表現(xiàn)了我的神秘和高貴。我的手——筆掛上還鑲嵌著一顆藍(lán)寶石,我的帽子——筆蓋上還印著。傳人。B5的`字樣。打開筆蓋,只見(jiàn)一個(gè)尖尖的筆頭展現(xiàn)在你眼前,寫出的字不僅優(yōu)美而且出水流暢。脫下我的黑色西服,你會(huì)看見(jiàn)我裝墨水的地方——筆肚,只要你按一下我的筆肚,就能吸進(jìn)去墨水了。你看我的作用大不大?

  想知道我是從哪里來(lái)到小主人手中的嗎?那就趕快來(lái)聽聽吧!原來(lái)我是小主人的爸爸買來(lái)的,小主人一看見(jiàn)我就喜歡上了我。天天用我寫鋼筆字,我們倆形影不離,親密無(wú)間,我是小主人的好幫手,他特別喜歡我。

三年級(jí)鋼筆作文 篇9

  “尊敬的小主人請(qǐng)問(wèn)是需要東西嗎?”我說(shuō):“是啊,請(qǐng)問(wèn)東海小學(xué)在那里嗎?”我不小心按到了綠色按鈕,那支鋼筆立刻叫了起來(lái):“請(qǐng)說(shuō)出目的地!我說(shuō):“深圳市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校東海附屬小學(xué)!”我說(shuō)了以后唰了一聲我到了東海小學(xué),剛好8:00,沒(méi)有遲到原來(lái)這是瞬間轉(zhuǎn)移按鈕我進(jìn)了三(3)班,第一節(jié)課是美術(shù)課,我突然想起來(lái):“糟了,我沒(méi)有帶畫紙和水彩筆!”之后我隨便按了黃色按鈕,神奇筆立刻給了我一大包的`紙和一大盒水彩筆。下節(jié)課是數(shù)學(xué)課,可是我沒(méi)有數(shù)學(xué)書,神奇筆立刻說(shuō):“請(qǐng)按藍(lán)色按鈕!”……

三年級(jí)鋼筆作文 篇10

  今天,我要介紹一個(gè)文具鋼筆。 六一兒童節(jié)那天,媽媽給我買了一支鋼筆,它的身材又細(xì)又長(zhǎng),像一位美麗的小姑娘。它身穿粉色的連衣裙,裙子是用鐵皮做的,漂亮極了,上面有一只只小兔子,好像在問(wèn)我們美不美? 當(dāng)我脫下她的帽子時(shí),看見(jiàn)了它又細(xì)又尖的小腦袋,在脫下她美麗的'連衣裙,看見(jiàn)了它雪白的肚皮,然后,將它的頭垂直向下,擠擠她的肚皮,它的肚皮就搖身一變,變成了深藍(lán)色的肚皮,寫了好幾天,我的作業(yè)上全都是星,這次它可立了汗馬功勞呀! 我的鋼筆不僅能干,還很淘氣呢!又一次,我忘了給它戴帽子,它正好想去外面看看,就從桌子上面一跳,跳了下去。它的頭上全都是血,嘴巴也分成了兩半。還有一次,我忘了給它吃東西,他總是喊:我餓了,我餓了!可我在吃飯,怎么聽得見(jiàn)呢?吃完飯后,我去寫作業(yè),它就睡覺(jué),我給他吃東西他也不吃,真拿他沒(méi)辦法。 我喜歡這支鋼筆,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了好的成績(jī)!

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